純堿和小蘇打是廚房中兩種常見的用品,它們都是白色固體。下列區(qū)分這種兩種物質(zhì)的方法正確的是
A.分別用炒鍋加熱兩種樣品,全部分解揮發(fā),沒有物質(zhì)殘留的是小蘇打
B.用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣火焰上灼燒,使火焰顏色發(fā)生明顯變化的是小蘇打
C.兩只小玻璃杯,分別加入少量兩種樣品,再加入等濃度等體積的食醋,產(chǎn)生氣泡快的是小蘇打
D.先將兩樣品配成溶液,分別加入澄清石灰水,無白色沉淀生成的是小蘇打
C
【解析】
試題分析:A項(xiàng)分別用炒鍋加熱兩種樣品,純堿熱穩(wěn)定性好,受熱不分解,小蘇打熱穩(wěn)定性差受熱分解但產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳?xì)怏w、水,會殘留固體物質(zhì)碳酸鈉,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)純堿和小蘇打均為鈉鹽,故用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣火焰上灼燒,使火焰顏色均會顯黃,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)純堿與小蘇打均會與食醋反應(yīng)放出二氧化碳,且小蘇打與醋酸反應(yīng)速率快、劇烈,故C項(xiàng)正確;D項(xiàng)純堿與小蘇打均會溶于水形成無色溶液,但兩者均會與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;本題選C。
考點(diǎn):碳酸鹽性質(zhì)及檢驗(yàn)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015上海市閔行區(qū)高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
第一組學(xué)生在測定時(shí),標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴過了頭,該組學(xué)生又加了2.80mL待測液,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),這種操作__________(填:合理或不合理)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015上海市閔行區(qū)高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)應(yīng)用中,不科學(xué)的是
A.用鋁絲作高壓電纜 B.用不銹鋼碗存放食醋
C.用鋁槽車運(yùn)輸濃硫酸 D.用硬鋁作制航天器的材料
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Fe和Fe2O3 的混合物共13.6g,加入150mL稀H2SO4,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到1.12LH2,F(xiàn)e和Fe2O3 均無剩余。為中和過量的H2SO4,并使Fe元素全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2 沉淀,消耗了200mL 3mol/L的NaOH溶液,則該H2SO4 的物質(zhì)的量濃度為
A.2.25mol/L B.2mol/L C.4mol/L D.0.6mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有兩瓶溶液,新制飽和氯水和亞硫酸溶液,下列方法或試劑(必要時(shí)可加熱): ① 觀察顏色 ② 石蕊試液 ③ 品紅溶液,其中能用于鑒別它們的是
A.①②③ B.只有①③ C.只有②③ D.只有①②
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常根據(jù)物質(zhì)的組成、狀態(tài)、性能等對物質(zhì)進(jìn)行分類。下列分類中,前者能夠包含后者的是
A.酸性氧化物、非金屬氧化物 B.膠體、分散系
C.含氧酸、酸 D.化合物、非電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)運(yùn)用甲烷自熱來制取氫氣是目前較為先進(jìn)的技術(shù)。其涉及的反應(yīng)如下:
①CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g) △H1=+165.0 kJ/mol 反應(yīng)活化能Ea1=243.9 kJ/mol
②CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H2=-802.6 kJ/mol 反應(yīng)活化能Ea2=125.6 kJ/mol
(1)2H2(g) + O2(g)= 2H2O(g) △H3= kJ/mol;
(2)下面能正確表示氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的能量變化示意圖的是 (填字母序號)。
(3)運(yùn)用甲烷自熱來制取氫氣是目前較為先進(jìn)的技術(shù)。在同一反應(yīng)系統(tǒng)同時(shí)通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生如上反應(yīng)①和反應(yīng)②,則反應(yīng)開始時(shí),反應(yīng)①的反應(yīng)速率 反應(yīng)②的反應(yīng)速率(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;從能量角度分析,在該制氫過程中通入適量氧氣發(fā)生反應(yīng)②的目的是 ;
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是
A.弱電解質(zhì)的電離常數(shù) B.反應(yīng)的活化分子百分?jǐn)?shù)
C.化學(xué)平衡常數(shù) D.化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)按要求回答下列問題:
(1)已知:
1 mol分子中的化學(xué)鍵斷時(shí)需要吸收能量/kJ | H2(g) | Cl2(g) | HCl(g) |
436 | 243 | 431 |
則:H2(g) + Cl2(g) 2HCl(g) ΔH= kJ/mol
(2)已知:乙醇的燃燒熱為1411.0 kJ/mol,則乙醇燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為 。
(3)在200℃、101kPa時(shí),H2與碘蒸氣作用生成2molHI氣體,放出14.9 kJ的熱量。
熱化學(xué)方程式可表示為 。
(4)已知:① 2CH3OH(l)+3O2(g) 2CO2(g)+4H2O(g) ΔH1=-1 275.6 kJ/mol
② 2CO(g)+O2(g)2CO2(g) ΔH2=-566.0 kJ/mol
③ H2O(g)H2O(l) ΔH3=-44.0 kJ/mol
上述三個(gè)反應(yīng)中,ΔS<0的是 。甲醇燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式是 。
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