反應(yīng)2X(g)+Y(s)2Z(g)  ΔH<0,達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.減小容器體積,平衡不移動(dòng)
B.增大Y的量,Z的百分含量增大
C.加入催化劑,X的轉(zhuǎn)化率增大
D.降低溫度,正反應(yīng)速率增大、逆反應(yīng)速率減小
A

試題分析:A、該反應(yīng)前后氣體的系數(shù)相等,減小容器體積,即增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),正確;B、Y為固體,增大Y的量,對(duì)平衡無(wú)影響,Z的百分含量不變,錯(cuò)誤;C、加入催化劑,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率同等倍數(shù)的改變,平衡不移動(dòng),X的轉(zhuǎn)化率不變,錯(cuò)誤;D、降低溫度,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都減小,錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,他在100 mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣(氣體體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間/min
1
2
3
4
5
氫氣體積/mL
50
120
232
290
310
 
(1)哪一時(shí)間段(指0~1、1~2、2~3、、4~5 min)反應(yīng)速率最大 _______,原因是 _________________________。 
(2)哪一時(shí)間段的反應(yīng)速率最小    ,原因是 _________________________
(3)求2~3 min時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來(lái)表示的該反應(yīng)速率 ________________
(4)如果反應(yīng)太劇烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液:
A.蒸餾水       B.NaCl溶液          C.Na2CO3溶液      D.CuSO4溶液
你認(rèn)為可行的是(填編號(hào))    。 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

其他條件不變時(shí),能使反應(yīng)速率加快的是(  )
A.對(duì)于反應(yīng)Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,增大體系的壓強(qiáng)
B.對(duì)于N2(g)+3H2(g)2NH3(g),容器體積固定不變時(shí),充入Ar
C.對(duì)于N2(g)+3H2(g)2NH3(g),容器體積固定不變時(shí),充入N2
D.對(duì)于N2(g)+3H2(g)2NH3(g),容器氣體壓強(qiáng)不變時(shí),充入Ar

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等質(zhì)量的鐵與過(guò)量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng),測(cè)定在不同時(shí)間t產(chǎn)生氫氣體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得圖,則曲線a、b、c、d所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組別可能是(   )
A.4-3-2-1B.1-2-3-4
C.3-4-2-1D.1-2-4-3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一定條件下存在反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),其正反應(yīng)放熱。現(xiàn)有三個(gè)相同的2 L恒容絕熱(與外界沒(méi)有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 mol CO和1 mol H2O,在Ⅱ中充入1 mol CO2和1 mol H2,在Ⅲ中充入2 mol CO和2 mol H2O,700 ℃條件下開(kāi)始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
C.容器Ⅰ中CO的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多
D.容器Ⅰ中CO的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CO2的轉(zhuǎn)化率之和小于1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)Z(g)  ΔH<0。如圖是表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系圖,t2、t3、t5時(shí)刻外界條件有所改變,但都沒(méi)有改變各物質(zhì)的用量。則下列說(shuō)法中不正確的是(   )
A.t3時(shí)減小了壓強(qiáng)
B.t5時(shí)增大了壓強(qiáng)
C.t6時(shí)刻后反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率最低
D.t4~t5時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)大于t6時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3在氯酸鉀受熱分解反應(yīng)中的催化作用進(jìn)行了研究。實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表。就本實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
KClO3(g)
氧化物
產(chǎn)生氣體(mL)(已折算為標(biāo)況)
耗時(shí)(s)
化學(xué)式
質(zhì)量(g)
實(shí)際回收
1
0.6



10
480
2
0.6
MnO2
0.20
90%
67.2
36.5
3
0.6
CuO
0.20
90%
67.2
79.5
4
0.6
Fe2O3
0.20
90%
67.2
34.7
5
0.6
Cr2O3
0.20
異常
67.2
188.3
 
(1)本實(shí)驗(yàn)的裝置由下圖三部分組成,其正確的接口連接順序?yàn)?u>                            。

(2)為證明編號(hào)2的實(shí)驗(yàn)中MnO2起到催化作用,還要測(cè)定反應(yīng)剩余物中MnO2的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)的操作順序是:溶解→                                       。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)編號(hào)2制取氧氣的化學(xué)方程式:                                    
(4)從上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,對(duì)氯酸鉀受熱分解有催化作用的物質(zhì),按其催化能力從大到小的順序?yàn)?u>     (填物質(zhì)的化學(xué)式)。
(5)在進(jìn)行編號(hào)5的實(shí)驗(yàn)時(shí),有刺激性的黃綠色氣體產(chǎn)生,該氣體可能是      (填化學(xué)式),可用                                     試紙檢驗(yàn)該氣體,上述異常現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是                                            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在溫度相同,壓強(qiáng)分別為p1、p2條件下,A(g)+2B(g)nC(g)的反應(yīng)體系中,C的體積分?jǐn)?shù)(C%)隨時(shí)間(t)變化的曲線如圖所示.下列結(jié)論正確的是
A.p1 > p2 n < 3B.p1< p2 n > 3
C.p1< p2n = 3D.p1 > p2n > 3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行:A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s) △H<0,下圖中曲線a 代表一定條件下該反應(yīng)的過(guò)程,若使a曲線變?yōu)閎曲線,可采用的措施是(   )
A.增大A的濃度B.增大容器的體積
C.加入催化劑D.升高溫度

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