下列說法中正確的是(  )
A、摩爾是物質(zhì)質(zhì)量的單位,用“mol”表示
B、標準狀況下,物質(zhì)的摩爾體積約為22.4 mol/L
C、阿伏伽德羅常數(shù)的真實值為6.02×1023
D、物質(zhì)的摩爾質(zhì)量常用單位是“g/mol”
考點:物質(zhì)的量的單位--摩爾,摩爾質(zhì)量,氣體摩爾體積,物質(zhì)的量濃度
專題:化學(xué)用語專題
分析:A.質(zhì)量的單位為g,摩爾是物質(zhì)的量的單位;
B.標況下,氣體的摩爾體積為22.4L/mol,物質(zhì)的狀態(tài)不是氣體,則摩爾體積不是22.4/mol;
C.6.02×1023為阿伏伽德羅常數(shù)的近似值;
D.摩爾質(zhì)量為單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,單位為g/mol.
解答: 解:A.摩爾是物質(zhì)的量的單位,用mol表示,故A錯誤;
B.物質(zhì)的狀態(tài)必須是氣體,標準狀況下,氣體的摩爾體積約為22.4 mol/L,故B錯誤;
C.阿伏伽德羅常數(shù)的近似值為6.02×1023,不是真實值,故C錯誤;
D.摩爾質(zhì)量的表達式為M=
m
n
,所以摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量、阿伏伽德羅常數(shù)與6.02×1023的關(guān)系判斷,題目難度不大,注意掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、質(zhì)量等物理量的概念,明確它們之間的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、電解池的陽極發(fā)生氧化反應(yīng),陰極發(fā)生還原反應(yīng)
B、電解飽和食鹽水時,陰極得到氫氧化鈉溶液和氫氣
C、用碳棒做電極電解氯化銅溶液,一段時間后陰極的質(zhì)量增加
D、原電池跟電解池連接后,電子從原電池負極流向電解池陽極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,只能在水溶液中導(dǎo)電的電解質(zhì)是( 。
A、CO2
B、H2SO4
C、Cl2
D、NaCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于熱化學(xué)的說法正確的是(  )
A、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、等量的金剛石和石墨固體分別完全燃燒,前者放出熱量多,說明金剛石更穩(wěn)定
C、化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點狀態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)
D、由熱化學(xué)方程式 3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)△H=-92 kJ/mol可知,1molN2與3molH2放入密閉容器中,在催化劑的作用下反應(yīng)得到氨氣,將釋放92kJ熱量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)之間的反應(yīng)因反應(yīng)條件不同或反應(yīng)用量不同,而產(chǎn)物不發(fā)生改變的是( 。
A、鈉與氧氣反應(yīng)
B、鐵在氯氣中燃燒
C、氯化鋁溶液與氫氧化鈉溶液
D、二氧化碳與氫氧化鈣溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量的N2、H2氣體充入某密閉容器中,在一定條件下,發(fā)生如下反應(yīng)并達到平衡:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0.當改變某個條件并維持新條件直至新的平衡時,下表中關(guān)于新平衡與原平衡的比較正確的是( 。
改變條件 新平衡與原平衡比較
A 增大壓強 N2的濃度一定變小
B 升高溫度 N2的轉(zhuǎn)化率變小
C 充入一定量H2 H2的轉(zhuǎn)化率不變,N2的轉(zhuǎn)化率變大
D 使用適當催化劑 NH3的體積分數(shù)增大
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)CuS+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+S↓+2H2O,當電子轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.806×1023時,被還原的硝酸的物質(zhì)的量是
 
,產(chǎn)生標況NO2的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在鑒定某溶液中是否存在SO42-時向該溶液中滴加BaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)有沉淀生成,于是就判斷溶液中一定存在SO42-離子,他的判斷是否正確?如果要求你來鑒定,你會怎樣做?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)向1L1mol/L的NaOH溶液中加入下列物質(zhì):①濃H2SO4;②稀硝酸;③稀醋酸,恰好完全反應(yīng)的熱效應(yīng)為△H1、△H2、△H3,則三者由小到大順序為
 

(2)汽車排氣中的CO、NOx已經(jīng)成為大氣的主要污染物,使用稀土等催化劑能將CO、NOx、碳氫化合物轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì),從而減少汽車尾氣污染.已知:
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221.0kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/KJ/mol
①尾氣轉(zhuǎn)化的反應(yīng)之一:2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=
 

②請在答題卷中畫出這個反應(yīng)在反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖,并進行必要標注
(3)根據(jù)下列熱化學(xué)方程式分析,寫出C(s)燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

C(s)+H2O(l)═CO(g)+H2(g)△H1=+175.3kJ?mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H3=-571.6kJ?mol-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案