已知 蒸發(fā)1mol Br2(l)需要吸收的能量為30kJ,其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

 

H2(g)

Br2(g)

HBr(g)

1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ

436

a

369

則表中a為

A.404 B.260 C.230 D.200

 

D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意可寫出熱化學(xué)方程式:H2(g)+Br2(g) = 2HBr(g) ΔH=-102KJ/mol,進(jìn)一步可得436+a-2x369=-102 a=200,所以應(yīng)該選D

考點(diǎn):考查反應(yīng)熱的計(jì)算,鍵能等知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)2.1 化學(xué)反應(yīng)速率試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),經(jīng)2 min B的濃度減少0.6 mol·L-1。對(duì)此反應(yīng)速率的正確表示是(  )

A.用A表示的反應(yīng)速率是0.8 mol·L-1·s-1

B.分別用B、C、D表示反應(yīng)的速率,其比值是3∶2∶1

C.在2 min末時(shí)的反應(yīng)速率,用反應(yīng)物B來表示是0.3 mol·L-1·min-1

D.在這2 min內(nèi)用B和C表示的反應(yīng)速率的值都是相同的

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考理綜試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)

某化學(xué)研究小組測(cè)定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在實(shí)驗(yàn)室中按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①稱取a g樣品,置于燒杯中;

②取適量鹽酸和適量蒸餾水使樣品溶解,準(zhǔn)確配制成250mL溶液;

③準(zhǔn)確量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,使反應(yīng)完全;

④加入過量氨水,充分?jǐn)嚢,使沉淀完全?/p>

⑤過濾,洗滌沉淀;

⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝內(nèi),加熱、攪拌,直到固體由紅褐色全部變?yōu)榧t棕色,冷卻至室溫后,稱量;

⑦……

請(qǐng)根據(jù)上面的敘述回答下列問題:

(1)裝置D的名稱是 ,上圖所給儀器中,實(shí)驗(yàn)步驟①②③中必須用到的儀器是E和_______ (填儀器序號(hào))。

(2)步驟③中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,

(3)步驟④中檢驗(yàn)沉淀是否完全的操作是

步驟⑤中洗滌沉淀的操作是:________________________________

(4)檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的操作是取最后一次洗滌液,加入幾滴______ (填寫序號(hào))。

①KSCN溶液 ②NaOH溶液 ③AgNO3溶液 ④酚酞試液

(5)若坩堝質(zhì)量是W1 g,最終坩堝和固體的總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省高三入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在化學(xué)學(xué)科中經(jīng)常使用下列物理量,其中跟阿伏加德羅常數(shù)(NA)無關(guān)的組合是 ( )

①相對(duì)原子質(zhì)量 ②摩爾質(zhì)量(g·mol-1) ③原子半徑 ④中和熱(kJ·mol-1)

⑤物質(zhì)的量 ⑥化學(xué)反應(yīng)速率[mol·L-1·s-1)] ⑦氣體摩爾體積(L·mol-1) ⑧溶解度

⑨燃燒熱(kJ·mol-1) ⑩溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A.①③⑧⑩ B.②④⑤⑥⑦⑨ C.①②③④⑤ D.⑥⑦⑧⑨⑩

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

書寫離子方程式(8分)

(1) 銅和足量濃硝酸反應(yīng)的離子方程式為

(2)二氧化錳與足量濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:

(3)向碳酸氫鉀溶液中滴入少量澄清石灰水反應(yīng)的離子方程式為:

 

(4)向明礬溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液反應(yīng)的離子方程式為

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的的是

A.用氨水清洗試管內(nèi)壁附著的銀鏡

B.用飽和Na2CO3溶液除去乙醇中少量的乙酸和水

C.制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時(shí)間煮沸

D.可用K3[Fe(CN)6]溶液鑒定FeCl3溶液中是否存在Fe2+

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是

A.膽礬、漂白粉、氯化鉀、石墨四種物質(zhì)分別是按純凈物、混合物、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的類別順序排列的。

B.強(qiáng)電解質(zhì)均是離子化合物

C.堿性氧化物一定是金屬氧化物

D.酸性氧化物一定是非金屬氧化物

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省成都市2012級(jí)臨診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生活宙哪相關(guān),下列用選、性質(zhì)或變化對(duì)應(yīng)正確的是

A.利用糧食釀酒的化學(xué)過程包含:淀粉一→葡萄糖一→己醇

B.在月餅包裝袋中放人生石灰:防止食物氧化變質(zhì)

C.焰火的絢麗:說明只有金屬單質(zhì)能發(fā)生焰色反應(yīng)

D.氫氧化鋁用于清療胃酸過多:氫氧化鋸堿性強(qiáng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

10℃時(shí)加熱NaHCO3飽和溶液,測(cè)得該溶液的pH發(fā)生如下變化:

溫度(℃)

10

20

30

加熱煮沸后冷卻到50℃

pH

8.3

8.4

8.5

8.8

 

甲同學(xué)認(rèn)為,該溶液的pH值升高的原因是HCO3-的水解程度增大,故堿性增強(qiáng),該反應(yīng)的離子方程式為 。

乙同學(xué)認(rèn)為,溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度 (填“大于”或“小于”)NaHCO3。

丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的判斷都不充分。丙認(rèn)為:___________________________

(1)只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則 (填“甲”或“乙”)判斷正確。試劑X是 。

A、Ba(OH)2溶液 B、BaCl2溶液 C、NaOH溶液 D、澄清石灰水

(2)將加熱后的溶液冷卻到10℃,若溶液的pH等于8.3,則 (填“甲”或“乙”)判斷正確。

(3)常溫下,在測(cè)得PH都等于9的NaOH溶液和Na2CO3溶液中,由水電離的OH—濃度分別為amol /L和bmol /L,則a與b的比值= 。

 

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