已知A、B、E是常見的非金屬單質(zhì),C是導(dǎo)致酸雨的主要成分之一,Y是生活中常見的金屬單質(zhì).D、K是重要的無機化工產(chǎn)品.X含有兩種元素,具有搖籃式的分子結(jié)構(gòu),其球棍模型如圖所示.H為白色沉淀.下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略去.
試回答下列問題
(1)X的化學(xué)式為:
 
;G的電子式
 
;
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:
 
;反應(yīng)③的離子方程式:
 
;
(3)用水稀釋0.1mol?L-1G溶液時,溶液中隨著水量的增加而減小的是
 
 (填寫序號)
c(G)
c(OH-)
c(OH-)
c(H+)
③c(H+)和c(OH-)的乘積     ④OH-的物質(zhì)的量
(4)室溫下,向0.01mol?L-1G溶液中滴加0.01mol?L-1D溶液至中性,得到的溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為
 

(5)①~⑥反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是(填編號)
 

(6)依據(jù)實驗中的特征實驗現(xiàn)象,可確定Y是何種金屬,該實驗現(xiàn)象為
 

考點:無機物的推斷
專題:
分析:C是導(dǎo)致酸雨的主要成分之一判斷為SO2,A為單質(zhì)應(yīng)為S,與氧氣反應(yīng)生成C為二氧化硫,D為H2SO4,Y是生活中常見的金屬單質(zhì),和D的稀硫酸溶液反應(yīng),判斷Y為Fe,生成硫酸亞鐵和氫氣,H為白色沉淀可能為Al(OH)3或Fe(OH)2,所以G為堿性溶液,已知A、B、E是常見的非金屬單質(zhì),A為S,E為H2,E+B=G,D、K是重要的無機化工產(chǎn)品,判斷B為N2,G為NH3,I為NO,J為NO2,K為HNO3;過量G溶液為一水合氨溶液,X含有兩種元素,具有搖籃式的分子結(jié)構(gòu),其球棍模型如圖所示.所以由結(jié)構(gòu)式可知X為S4N4,H+D=F,F(xiàn)為Al2(SO43或FeSO4;依據(jù)分析判斷物質(zhì)分析回答問題.
解答: 解:C是導(dǎo)致酸雨的主要成分之一判斷為SO2,A為單質(zhì)應(yīng)為S,與氧氣反應(yīng)生成C為二氧化硫,D為H2SO4,Y是生活中常見的金屬單質(zhì),和D的稀硫酸溶液反應(yīng),判斷Y為Fe或Al,生成硫酸亞鐵或硫酸鋁和氫氣,H為白色沉淀可能為Al(OH)3或Fe(OH)2,所以G為堿性溶液,已知A、B、E是常見的非金屬單質(zhì),A為S,E為H2,E+B=G,D、K是重要的無機化工產(chǎn)品,判斷B為N2,G為NH3,I為NO,J為NO2,K為HNO3;過量G溶液為一水合氨溶液,X含有兩種元素,具有搖籃式的分子結(jié)構(gòu),其球棍模型如圖所示.所以由結(jié)構(gòu)式可知X為S4N4,H+D=F,F(xiàn)為Al2(SO43或FeSO4
(1)X的化學(xué)式為:S4N4;G為氨氣是共價化合物,氨氣的電子式為,故答案為:S4N4;;
(2)反應(yīng)④是氨氣的催化氧化反應(yīng)生成一氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;反應(yīng)③是過氧化氫氧化二氧化硫誒硫酸,反應(yīng)的離子方程式
為:SO2+H2O2=2H++SO42-;
故答案為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;SO2+H2O2=2H++SO42-;
(3)①用水稀釋氨水,電離平衡向電離方向移動,n(NH3?H2O)減小,n(OH-)增大,溶液體積不變,濃度之比等于物質(zhì)的量之比,
c(NH3?H2O)
c(OH-)
減小,故①正確;
②用水稀釋氨水,電離平衡向電離方向移動,n(NH3?H2O)減小,C(OH-)減小,由kw=c(H+)?c(OH-)知 c(H+)?c(OH-)不變,c(H+)增大,
c(OH-)
c(H+)
比值減小,故②正確;
③溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,由kw=c(H+)?c(OH-)知 c(H+)?c(OH-)不變,故③錯誤;
④稀釋時c(OH-)減小,促進(jìn)一水合氨電離,氫氧根離子物質(zhì)的量增大,故④錯誤;
故答案為:①②;
(4)室溫下,向0.01mol?L-1G溶液中滴加0.01mol?L-1D溶液至中性,一水合氨略過量,得到的溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為:c(NH4+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+);   
故答案為:c(NH4+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+);   
(5))①~⑥反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是反應(yīng)前后元素化合價變化的反應(yīng),①反應(yīng)過程中生成單質(zhì),屬于氧化還原反應(yīng);②是金屬和稀硫酸發(fā)生的置換反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng);③是過氧化氫氧化二氧化硫為硫酸屬于氧化還原反應(yīng);④是氨氣的催化氧化屬于氧化還原反應(yīng);
故答案為:①②③④;
(6)依據(jù)實驗中的特征實驗現(xiàn)象,可確定Y是何種金屬,利用反應(yīng)⑤分析,若生成的白色沉淀H放置于空氣中,如果由白色逐漸變成紅褐色,則為鐵,反之為鋁;
故答案為:白色沉淀H放置于空氣中,如果由白色逐漸變成紅褐色,則為鐵,反之為鋁.
點評:本題考查了物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)特征、反應(yīng)現(xiàn)象的推斷分析,反應(yīng)過程中氧化還原反應(yīng)關(guān)系,弱電解質(zhì)電離平衡的影響因素分析判斷,反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)的理解應(yīng)用是解題關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列填空
(1)含0.5mol Al2(SO43中,Al3+的個數(shù)為
 
所含的SO42-的物質(zhì)的量是
 

(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的5.6g氮氣,其體積約為
 
,含有氮原子的數(shù)目為
 

(3)某金屬氯化物MCl2 40.5g,含有0.600molCl-,則該氯化物的摩爾質(zhì)量為
 
,金屬M的相對原子質(zhì)量為
 

(4)500mL某溶液中,含K+、Ba2+、NO3-,其中K+的物質(zhì)的量為0.1mol,Ba2+的個數(shù)為6.02×1022個,則NO3-的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NaHSO4在熔融狀態(tài)下的電離方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

石灰石是許多工業(yè)的原料之一,但制取下列物質(zhì)時不需用石灰石的是( 。
A、制硅B、制水泥
C、制玻璃D、制生石灰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)鹵代烴的性質(zhì)時,張老師通過實驗的方法驗證溴乙烷在不同溶劑中與NaOH 反應(yīng)生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物,請你一起參與他們的探究.
(1)張老師用下圖所示裝置進(jìn)行實驗:該實驗的目的是
 
;課上你所觀察到的現(xiàn)象是
 
;盛水試管(裝置)的作用是
 

(2)若你用另一實驗來達(dá)到張老師演示實驗的目的,你設(shè)計的實驗方案依據(jù)的反應(yīng)原理是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(3)李明同學(xué)取少量溴乙烷與NaOH 水溶液反應(yīng)后混合溶液,向其中滴加AgNO3 溶液,加熱,產(chǎn)生少量沉淀.小明由此得出溴乙烷與NaOH 水溶液發(fā)生取代反應(yīng),生成了溴化鈉.老師和同學(xué)都認(rèn)為這樣不合理.若請你用實驗驗證該反應(yīng)中生成了溴化鈉,你與小明實驗方案的兩點不同之處分別是
 
、
 

(4)用波譜的方法能方便地檢驗溴乙烷發(fā)生取代反應(yīng)的產(chǎn)物,根據(jù)你學(xué)到的研究有機化合物的方法,使用波譜的名稱和波譜儀器記錄的結(jié)果分別是
 
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究氮的氧化物、硫的氧化物、碳的氧化物等大氣污染物的處理具有重要意義.
(1)將體積比為1:1的NO和NO2的混合氣通入氫氧化鈉溶液,氣體被完全吸收,生成水和一種鹽,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 
.汽車排氣管內(nèi)安裝的催化轉(zhuǎn)化器,可使尾氣中主要污染物轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì).
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221.0kJ?mol-1
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
則反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)NO2與SO2混合可發(fā)生反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)═SO3(g)+NO(g).
①將一定量的NO2與SO2置于絕熱恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),正反應(yīng)速率隨時間變化的趨勢如圖所示.由圖可知下列說法正確的是
 
(填字母).
A.反應(yīng)在c點達(dá)到平衡狀態(tài)
B.反應(yīng)物濃度:a點小于b點
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.△t1=△t2時,SO2的消耗量:a~b段大于b~c段
②在一定溫度下,將物質(zhì)的量比為1:2的NO2與SO2置于固定容積的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),測得平衡時NO2與SO2物質(zhì)的量比為1:6,則該溫度下的平衡常數(shù)K=
 

(3)CO在實際中有以下應(yīng)用:
①用Li2CO3和Na2CO3熔融鹽混合物作電解質(zhì),CO為負(fù)極燃?xì),空氣與CO2的混合氣作為正極助燃?xì),制得?50℃下工作的燃料電池.完成有關(guān)的電極反應(yīng)式.
負(fù)極反應(yīng)式:2CO+2CO32-一4e-=4CO2
正極反應(yīng)式:
 

②1mol CO和1mol H2O(g)在一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,生成0.67molCO2,若在相同條件下將H2O(g)改為4mol,反應(yīng)達(dá)平衡時,生成CO2的物質(zhì)的量約為
 
(填字母).
A.0.52mol    B.1.4mol    C.2mol    D.0.94mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

①CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H=+177.7kJ
②C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=-131.3kJ/mol
1
2
H2SO4(l)+NaOH(l)═
1
2
Na2SO4(l)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
⑤CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ/mol
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有
 
(填序號);
(2)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 
(填序號);表示中和熱的熱化學(xué)方程式為
 
(填序號).
(3)根據(jù)上述信息寫出表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
 

(4)1mol C與一定量氧氣反應(yīng)生成CO2和CO共1mol,同時放出280.3kJ熱量,則生成物中CO2與CO物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于SiO2和CO2的說法中正確的是( 。
A、CO2、SiO2分別是碳酸和硅酸的酸酐
B、CO2和SiO2與水反應(yīng)分別生成相應(yīng)的酸
C、CO2是酸性氧化物,SiO2是兩性氧化物
D、CO2和SiO2都是由相應(yīng)的分子組成的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是( 。
A、用活性炭去除冰箱中的異味
B、用熱堿水清除炊具上殘留的油污
C、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果
D、用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝

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同步練習(xí)冊答案