19.為精確測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(含少量NaCl),準(zhǔn)確稱量W0g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)方法所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案和測量數(shù)據(jù)合理(除w0外)(  )
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方案測量數(shù)據(jù)
A.量氣法將樣品與鹽酸反應(yīng),氣體通過排水量氣裝置量氣排水體積
B.量氣法將樣品與鹽酸反應(yīng),生成的氣體全部被堿石灰吸收堿石灰增重
C.重量法樣品放入燒瓶中,置于電子天平上,加入足量鹽酸減輕的質(zhì)量
D.滴定法將樣品配成100mL溶液,取10mL加入酚酞,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸確定消耗鹽酸的體積
A.AB.BC.CD.D

分析 A.CO2能溶于水,不能用排水法收集;
B.CO2中含有水蒸氣;
C.CO2揮發(fā)帶出水蒸氣;
D.用酚酞作指示劑,發(fā)生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,根據(jù)HCl的物質(zhì)的量可確定Na2CO3的含量.

解答 解:A.CO2能溶于水,不能用排水法收集,可用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集,故A錯(cuò)誤;
B.CO2中含有水蒸氣,堿石灰吸收水蒸氣,導(dǎo)致結(jié)果偏大,故B錯(cuò)誤;
C.CO2揮發(fā)帶出水蒸氣,溶液質(zhì)量減少,所以導(dǎo)致結(jié)果偏大,故C錯(cuò)誤;
D.用酚酞作指示劑,發(fā)生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,根據(jù)HCl的物質(zhì)的量可確定Na2CO3的含量,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),明確元素化合物性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,注意二氧化碳的溶解性、堿石灰的性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某溶液中加入鋁粉產(chǎn)生H2,則該溶液中一定大量存在的下列離子組是( 。
A.K+、Na+、Cl-、NO3-B.Mg2+、K+、Cl-、SO42-
C.K+、Na+、Cl-、HCO3-D.K+、Na+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.正丁醚(C4H9OC4H9)是惰性溶劑,常用作有機(jī)合成反應(yīng)溶劑.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置(夾持和加熱裝置均省略)合成正丁醚.發(fā)生的反應(yīng)為:2CH3CH2CH2CH2OH$→_{135℃}^{濃硫酸}$ C4H9OC4H9+H2O
實(shí)驗(yàn)步驟:在一定容積的三勁燒瓶中,加入10.9g(相當(dāng)13.5mL)正丁醇、2.5mL濃硫酸和幾粒沸石,搖勻后,一口裝上溫度計(jì),溫度計(jì)插入液面以下,另一口裝上分水器,分水器的上端接儀器A.先在分水器內(nèi)放置1.7mL水,另一口用塞子塞緊.然后將三勁燒瓶放在石棉網(wǎng)上小火加熱至微沸,進(jìn)行反應(yīng).反應(yīng)中產(chǎn)生的水經(jīng)A后,收集在分水器的下層,上層有機(jī)層相積至分水器支管時(shí),即可返回三勁燒瓶.大約經(jīng)1.5h后,三勁燒瓶中反應(yīng)液溫度可達(dá)134-136℃,當(dāng)分水器全部被水充滿時(shí)停止反應(yīng),將反應(yīng)液冷卻到室溫后倒入盛有25mL水的分液漏斗中,經(jīng)過分離、洗滌后再分離提純可得正丁醚3.4g.反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
藥品名稱性態(tài)密度(g/mL)熔點(diǎn)(℃)沸點(diǎn)(℃)水中溶解性
正丁醇液體0.810-89.8118.0微溶
正丁醚液體0.7689-95.3142不溶于水
備注正丁醇易溶于飽和氯化鈣溶液中,而正丁醚微溶
回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是冷凝管.
(2)合成粗產(chǎn)品時(shí),液體試劑加入順序是先加入正丁醇,再加入濃硫酸.
(3)反應(yīng)液冷卻到室溫后倒入盛有25mL水的分液漏斗中,分液漏斗使用前需要檢漏并洗凈,分液時(shí)有機(jī)層在分液漏斗的上(填“上”或“下”)層.
(4)本實(shí)驗(yàn)中溶液產(chǎn)生的有機(jī)副產(chǎn)物是1-丁烯,其與溴水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH2=CHCH2CH3+Br2→BrCH2CHBrCH2CH3
(5)有機(jī)層粗產(chǎn)物依次用12mL水、8mL5%氫氧化鈉溶液、8mL水和8mL飽和氯化鈣溶液洗滌.用氫氧化鈉溶液洗滌的目的是除去產(chǎn)品中的硫酸;洗滌完成后,通過以下操作分離提純產(chǎn)物,正確的操作順序是cba(填字母).
a.蒸餾b.過濾c.加入無色CaCl2
(6)本實(shí)驗(yàn)所得到的正丁醚產(chǎn)率為35.34%(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.丁烯是僅次于乙烯和丙烯的重要石油化工基本原料.目前已開發(fā)出丁烷脫氫制丁烯,Pt-Sn分子篩脫氫催化劑(催化劑L-78)是該過程常用的催化劑.
其反應(yīng)原理為(反應(yīng)Ⅰ):C4H10(g)?C4H8(g)(丁烯)+H2(g)△H1
副反應(yīng)為(反應(yīng)Ⅱ):C4H10(g)?C4H6(g)(丁二烯)+2H2(g)△H2
已知C4H10(g)、C4H8(g)、H2(g)的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱(△H)為akJ•mol-1、bkJ•mol-1、ckJ•mol-1,a<b<c<0,且a>b+c.
(1)△H1=(a-b-c)kJ•mol-1:反應(yīng)Ⅰ能自發(fā)進(jìn)行的條件是高溫.(填“高溫”、“低溫”或“任意溫度”)
(2)對于氣體反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)(PB)代替物質(zhì)的量濃度(CB)也可表示平衡常數(shù)(記作KP),則反應(yīng)Ⅱ的KP=$\frac{{p}^{2}({H}_{2})•p({C}_{4}{H}_{6})}{p({C}_{4}{H}_{10})}$.已知△H1<△H2,則隨著溫度升高,反應(yīng)C4H8(g)(丁烯)?C4H6(g)(丁二烯)+H2(g)的平衡常數(shù)增大(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)在某恒溫恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ,則下列不能判斷兩反應(yīng)已同時(shí)達(dá)到平衡的是A
A.密閉容器中混合氣體的密度不變
B.容器中$\frac{n({H}_{2})}{n({C}_{4}{H}_{10})}$不再變化
C.容器中丁二烯的濃度不再變化
D.容器中C4H8(g)體積分?jǐn)?shù)不變
(4)中國石油蘭州化工研究中心考察了反應(yīng)溫度、原料體積空速(適宜溫度下)、氫烴體積比(適宜溫度和體積空速下)對催化劑L-78反應(yīng)的性能影響,獲得圖1和表1,2.

①該反應(yīng)適宜的條件為:2.8-3.0/h-1,(原料體積空速)、3.0-3.6(氫烴體積比)和520-560℃(溫度)
②試分析原來體積空速(流速)越大,丁烷轉(zhuǎn)化率越低的原因原料體積空速(流速)越大,與催化劑表面接觸的時(shí)間越短,參加反應(yīng)的丁烷越少,同時(shí)相同時(shí)間內(nèi)投入的原料增加,轉(zhuǎn)化率越低;
③試分析氫烴體積比越大丁二烯收率越低的原因氫烴體積比越大,使反應(yīng)Ⅱ的平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故丁二烯收率越低
④在某壓強(qiáng)下,將丁烷置于密閉容器中,在t時(shí)刻,測得容器中丁烷氣體的轉(zhuǎn)化率,然后分別在不同壓強(qiáng)下,保持其它初始實(shí)驗(yàn)條件不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)過相同時(shí)間測得丁烷氣體的轉(zhuǎn)化率.有關(guān)上述過程中丁烷轉(zhuǎn)化率隨壓強(qiáng)變化趨勢圖不可能的是④.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.L、M、R、T、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,M、T在周期表中的相對位置如表,L與R原子的最外層電子數(shù)相同,R的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;M和T的氧化物是常見的引起酸雨的大氣污染物.請回答下列問題:
M
T
(1)T離子的結(jié)構(gòu)示意圖;元素W在周期表中的位置是第三周期第ⅦA族.
M的氣態(tài)氫化物與最高價(jià)氧化物的水化物能形成一種離子化合物,該離子化合物的化學(xué)式為NH4NO3
(2)在加熱條件下,L的單質(zhì)與T的最高價(jià)氧化物的水化物的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;
L的單質(zhì)能置換出R的單質(zhì),請寫出對應(yīng)的方程式2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑
(3)下列有關(guān)相應(yīng)元素非金屬性強(qiáng)弱比較的說法正確的是AC(填字母)
A.M的氣態(tài)氫化物比R的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定,則非金屬性M強(qiáng)于R
B.高溫下,L的單質(zhì)能從R的最高價(jià)氧化物中置換出R,則非金屬性L強(qiáng)于R
C.W的核電荷數(shù)比T多,原子半徑比T小,得電子能力強(qiáng),則非金屬性W強(qiáng)于T.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.短周期元素A、B、C、D中,0.5mol A元素的離子得到6.02×1023個(gè)電子被還原為中性原子,0.4g A的氧化物恰好與100ml 0.2mol/L的鹽酸完全反應(yīng),A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等,B元素原子核外M層電子數(shù)目比K層多1個(gè),C-比A元素的離子多1個(gè)電子層,D元素的原子核外L層比K層多2個(gè)電子.
(1)A、D的元素符號(hào)分別是Mg、C.
(2)畫出C-離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(3)元素B在周期表中位置:第三周期第ⅢA族.
(4)向B、C兩種元素形成的化合物的水溶液里逐滴滴入苛性鈉溶液,現(xiàn)象為開始生成白色沉淀,后白色沉淀溶解,寫出有關(guān)離子方程式Al3++3OH-═Al(OH)3↓;Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(5)寫出A與C兩種元素形成的化合物的電子式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.若配制500mL 0.2mol/L的稀硫酸:
(1)需要使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.98的硫酸(密度為1.84g•mL-1)5.4mL.
(2)下面是某學(xué)生的操作過程:
a.檢查容量瓶是否漏水;
b.用100mL的量筒量取濃硫酸;
c.將濃硫酸倒入另一個(gè)盛有適量蒸餾水的量筒中稀釋,并冷卻到室溫;
d.用玻璃棒引流,將稀釋后的硫酸倒入500mL的容量瓶;
e.輕輕搖動(dòng)容量瓶,使瓶內(nèi)液體混合均勻,再向容量瓶中加水至離刻度線1cm~2cm;
f.用膠頭滴管加水至凹液面底部與刻度線相切,搖勻;
g.在容量瓶上貼上標(biāo)簽待用.
按照通常的配制要求,指出其中缺少或操作的錯(cuò)誤,并補(bǔ)充或改正(有幾項(xiàng)填幾項(xiàng),若空格不夠可以補(bǔ)加).
①缺少洗滌燒杯和玻璃棒的操作;
②量筒的規(guī)格錯(cuò),應(yīng)該用10mL的量筒量取濃H2SO4
③不應(yīng)該在量筒中稀釋濃H2SO4,應(yīng)用燒杯;
④不應(yīng)該用容量瓶保存溶液,應(yīng)用細(xì)口瓶.;
⑤,.
(3)任何實(shí)驗(yàn)都有誤差,在你改正后的操作中,產(chǎn)生誤差的原因還可能有量筒的精確度不夠高、讀數(shù)誤差、溶質(zhì)仍有少量殘留在燒杯內(nèi)、室溫未必是20℃等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是周期表中短周期的一部分.已知Y和W原子能形成兩種造成酸雨的有害氣體,則下列說法中不正確的是( 。
A.原子半徑的大小順序是W>Y>Z
B.X的氫化物沒有Z的氫化物穩(wěn)定
C.Z元素的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性最強(qiáng)
D.Y的氫化物比W的氫化物沸點(diǎn)高,是因?yàn)榉肿娱g存在氫鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)、元素周期表和元素周期律的知識(shí)回答下列問題:
(1)A元素次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的$\frac{1}{4}$,外圍電子的電子排布圖是
(2)B是1~36號(hào)元素中原子核外電子排布未成對電子數(shù)最多的元素,B元素的名稱是鉻,在元素周期表中的位置是第四周期第ⅥB族.
(3)C元素基態(tài)原子的電子排布圖是下圖中的②(填序號(hào)),另一電子排布圖不能作為基態(tài)原子的電子排布圖是因?yàn)樗环螩(填編號(hào)).
A.能量最低原理       B.泡利原理       C.洪特規(guī)則.

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同步練習(xí)冊答案