分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制得氯氣,同時(shí)生成氯化鉀和氯化錳,制得的氯氣中含有氯化氫和水雜質(zhì),要用飽和食鹽水除去氯化氫,用濃硫酸除去水份,而得到干燥純凈的氯氣,據(jù)此答題;
(2)乙組同學(xué)選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B、C制得干燥的氯氣,用氯氣與B2O3、C反應(yīng)生成三氯化硼和CO,三氯化硼的熔點(diǎn)為-107.3℃,沸點(diǎn)為12.5℃,所以收集三氯化硼要用冰水冷卻,未反應(yīng)的氯氣尾氣用氫氧化鈉吸收,三氯化硼易水解,為防止氫氧化鈉溶液中水進(jìn)入裝置E,在E和J之間接上H裝置,用于吸水,生成的CO干燥后再通過(guò)F裝置還原氧化銅,再將生成的氣體通過(guò)澄清石灰水檢驗(yàn),可以證明原反應(yīng)中有一氧化碳生成,多余的CO不能排放到空氣中,要用排水法收集,據(jù)此答題.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制得氯氣,同時(shí)生成氯化鉀和氯化錳,制得的氯氣中含有氯化氫和水雜質(zhì),要用飽和食鹽水除去氯化氫,用濃硫酸除去水份,而得到干燥純凈的氯氣,
①根據(jù)上面的分析可知,裝置B中盛放的試劑是飽和食鹽水,裝置C中裝有濃硫酸,其作用是干燥氯氣,
故答案為:飽和食鹽水;干燥氯氣;
②裝置A中高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制得氯氣,同時(shí)生成氯化鉀和氯化錳,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O,
故答案為:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;
(2)乙組同學(xué)選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B、C制得干燥的氯氣,用氯氣與B2O3、C反應(yīng)生成三氯化硼和CO,三氯化硼的熔點(diǎn)為-107.3℃,沸點(diǎn)為12.5℃,所以收集三氯化硼要用冰水冷卻,未反應(yīng)的氯氣尾氣用氫氧化鈉吸收,三氯化硼易水解,為防止氫氧化鈉溶液中水進(jìn)入裝置E,在E和J之間接上H裝置,用于吸水,生成的CO經(jīng)干燥后再通過(guò)F裝置還原氧化銅,再將生成的氣體通過(guò)澄清石灰水檢驗(yàn),可以證明原反應(yīng)中有一氧化碳生成,多余的CO不能排放到空氣中,要用排水法收集,
①根據(jù)上面的分析可知,乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)锳→B→C→G→E→H→J→H→F→D→I,
故答案為:G、E、H、J、H;
②三氯化硼易水解,在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要將裝置中的空氣排盡,所以要先通入干燥N2,
故答案為:排除裝置中的空氣;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理可知,生成的CO能將黑色的氧化銅還原為紅色的銅,同時(shí)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾的氣體,所以能證明反應(yīng)中有CO生成的現(xiàn)象是裝置F中黑色粉末變?yōu)榧t色,裝置D中澄清石灰水變渾濁,
故答案為:裝置F中黑色粉末變?yōu)榧t色,裝置D中澄清石灰水變渾濁.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目涉及制備氣體、凈化氣體、干燥氣體和尾氣處理,明確原理是解題關(guān)鍵,注意題目信息的應(yīng)用,目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫時(shí),某溶液中由水電離出來(lái)的c(H+)和c(OH-)的乘積為l×10-24,該溶液中一定可以大量存在K+、Na+、AlO-2、SO2-4 | |
B. | 1 mol Na2O和Na2O2混合物中含有的陰、陽(yáng)離子總數(shù)是3NA | |
C. | 鎳鎘可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用,它的充放電反應(yīng)按下式進(jìn)行:Cd(OH)2+2Ni(OH)2$?_{放電}^{充電}$Cd(OH)2+2Ni(OH)2+2H2O,充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)為:Ni(OH)2+OH-+e-═NiO(OH)+H2O | |
D. | 某一反應(yīng)體系中的物質(zhì)有:HCl、SnCl2、H2SnCl6、As、H3AsO3、H2O.已知As是產(chǎn)物之一,則該反應(yīng)配平后H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)為6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至過(guò)量 | 紫色消失 | H2O2在該反應(yīng)中作還原劑 |
B | 溶有SO2的BaCl2溶液中通入氣體X | 有白色沉淀生成 | X一定是Cl2 |
C | 向FeBr2和KSCN混合溶液中滴入少量新制氯水,再加入CCl4混合振蕩、靜置 | 有機(jī)相呈紅棕色,水相呈無(wú)色 | Fe2+的還原性大于Br- |
D | 鋁絲用砂紙打磨后,放在冷的濃硝酸中浸泡一段時(shí)間后,放入CuSO4溶液中 | 鋁絲表面變紅色 | 鋁可從銅鹽溶液中置換出銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2CH2 | ||
C. | 過(guò)氧化氫的電子式: | D. | H2O分子的比例模型 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ①③④⑤⑥ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向NaAlO2溶液中持續(xù)通入氣體Y | 先出現(xiàn)白色沉淀,最終沉淀又溶解 | Y可能是SO3氣體 |
B | 向某溶液中加入Cu 和濃H2SO4 | 試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生 | 原溶液可能含有NO3- |
C | 將Na投到一定濃度的CuCl2溶液 | 出現(xiàn)氣泡并有固體生成 | Na與CuCl2溶液反應(yīng),有H2和Cu生成 |
D | 向濃度均為0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水 | 先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 | Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Mg(OH)2] |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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