下列各組中的兩種物質(zhì)作用時，反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量比改變，生成的化合物不會改變的是（　�。�
A、鈉與氧氣
B、氫氧化鈉與二氧化碳
C、過氧化鈉與水
D、氯化鋁與氫氧化鈉
考點：鈉的化學(xué)性質(zhì),鈉的重要化合物,鎂、鋁的重要化合物
專題：元素及其化合物
分析：A．鈉和氧氣在室溫和加熱條件時產(chǎn)物不同；
B．氫氧化鈉和少量或過量二氧化碳反應(yīng)時其產(chǎn)物不同；
C．過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，反應(yīng)物的用量對反應(yīng)沒有影響；
D．氯化鋁和少量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀，和過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)時先生成沉淀后沉淀溶解．
解答： 解：A．鈉和氧氣反應(yīng)，室溫下生成氧化鈉，加熱時生成過氧化鈉，反應(yīng)條件的改變，會引起產(chǎn)物的種類改變，故A錯誤；
B．氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳不足時生成碳酸鈉，二氧化碳過量時生成碳酸氫鈉，反應(yīng)物用量比改變，會引起產(chǎn)物的種類改變，故B錯誤；
C．過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，反應(yīng)物的用量對反應(yīng)沒有影響，故C正確；
D．氯化鋁和少量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁白色沉淀，和過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)時，先生成氫氧化鋁沉淀，然后氫氧化鋁再和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的偏鋁酸鈉，溶液又變澄清，故D錯誤；
故選：C．
點評：本題考查了物質(zhì)間的反應(yīng)，物質(zhì)的濃度、反應(yīng)條件、物質(zhì)量的多少都可能影響產(chǎn)物，注意相關(guān)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

液氨是富氫物質(zhì)，是氫能的理想載體，利用N2+3H2
催化劑
2NH3實現(xiàn)儲氫和輸氫．下列說法不正確的是 （　�。�
A、NH3分子中N原子采用sp2雜化
B、相同壓強(qiáng)時，NH3沸點比PH3高
C、[Cu（NH3）4]2+離子中，N原子是配位原子
D、CN-的電子式為：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C三種化合物，各取40g相混合，完全反應(yīng)后，測得混合物中除18.0g B、49.0g C外還生成了0.5mol的D．現(xiàn)將22.0g A和11.0g B反應(yīng)，能生成D的量為（　　）
A、26.5g
B、53.0g
C、0.5mol
D、1.0mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

a 克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物通過足量的Na2O2固體，固體質(zhì)量增加a 克．此物質(zhì)不可能的是（　　）
A、CH3OH
B、CO和H2
C、CO
D、CH4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、鈉投入水中：Na+H2O=Na++OH-+H2↑
B、將鋁投入足量的氨水：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
C、NaHCO3中加入鹽酸：HCO3-+H+=CO2↑+H2O
D、鈉與CuSO4溶液反應(yīng)：2Na+Cu2+=2Na++Cu

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列混合物，能用分液漏斗進(jìn)行分離的是（　�。�
A、水與酒精B、水與醋酸
C、水與植物油D、水與蔗糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　�。�
A、漂白粉溶液中通入二氧化硫：Ca2++2ClO-+H2O+SO2=CaSO3↓+2HClO
B、將0.5molCl2通入含1molFeBr2的溶液中：Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
C、碳酸鋇中加入稀硫酸：BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O
D、水玻璃（硅酸鈉水溶液）中滴加稀鹽酸：Na2SiO3+2H+=H2SiO3↓+2Na+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上熱水瓶膽鍍銀常用的還原劑是（　　）
A、乙醛B、葡萄糖
C、麥芽糖D、銀氨溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鐵和鐵合金是生活中常用的材料，下列說法正確的是（　�。�
A、不銹鋼是鐵合金，只含金屬元素
B、一定條件下，鐵粉可與水蒸氣反應(yīng)
C、鐵與鹽酸反應(yīng)，鐵合金不與鹽酸反應(yīng)
D、鐵合金的硬度和強(qiáng)度均低于鐵

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