A、B的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g) ΔH<0。達到化學(xué)平衡后測得A的濃度為0.20 mol·L-1;保持溫度不變,將密閉容器的容積縮小至原來的一半,再次達到平衡時,測得A的濃度為0.35 mol·L-1。則下列有關(guān)判斷正確的是
A.平衡向逆反應(yīng)方向移動了 B. x+y>z
C.B的轉(zhuǎn)化率下降 D.C的體積分數(shù)減小
B
【解析】
試題分析:達到化學(xué)平衡后測得A的濃度為0.20 mol·L-1;保持溫度不變,將密閉容器的容積縮小至原來的一半,若平衡不發(fā)生移動,則壓縮后A的濃度為0.40mol/L而實質(zhì)上再次達到平衡時,測得A的濃度為0.35 mol·L-1,說明增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動。根據(jù)平衡移動原理:增大壓強,化學(xué)平衡向氣體體積減小的反應(yīng)移動,所以x+y>z。故選項B正確,選項A錯誤;平衡正向移動,反應(yīng)物B的轉(zhuǎn)化率增大,選項C錯誤;平衡正向移動,則生成物C的含量增大,即C的體積分數(shù)增大,選項D錯誤。
考點:考查壓強對化學(xué)平衡、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率及平衡含量的影響的知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2014年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(xué)(全國大綱卷解析版) 題型:填空題
(15分)
化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知AX3的熔點和沸點分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點為167 ℃。室溫時AX3與氣體X2反應(yīng)生成lmol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進行。起始時AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進行,反應(yīng)體系總壓強隨時間的變化如圖所示。
①列式計算實驗a從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率 v(AX5)= 。
②圖中3組實驗從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序為 (填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:b 、
c 。
③用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達式為
;實驗a和c的平衡轉(zhuǎn)化率:αa為 、αc為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)(廣東卷解析版) 題型:簡答題
(16分)脫水偶聯(lián)反應(yīng)是一種新型的直接烷基化反應(yīng),例如:
(1)化合物I的分子式為_____,1mol該物質(zhì)完全燃燒最少需要消耗_____molO2。
(2)化合物II可使____溶液(限寫一種)褪色;化合物III(分子式為C10H11C1)可與NaOH水溶液共熱生成化合物II,相應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)化合物III與NaOH乙醇溶液共熱生成化合物IV,IV的核磁共振氫譜除苯環(huán)峰外還有四組峰,峰面積之比為為1∶1∶1∶2,IV的結(jié)構(gòu)簡式為_______。
(4)由CH3COOCH2CH3可合成化合物I;衔颲是CH3COOCH2CH3的一種無支鏈同分異構(gòu)體,碳鏈兩端呈對稱結(jié)構(gòu),且在Cu催化下與過量O2反應(yīng)生成能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物VI。V的結(jié)構(gòu)簡式為______,VI的結(jié)構(gòu)簡式為______。
(5)一定條件下, 與也可以發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為_____。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省原名校高三高考仿真模擬統(tǒng)一考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混臺后所得溶液
的pH如下表:
下列判斷不正確的是
A.HA的電離方程式為:
B.不考慮其他組的實驗結(jié)果,
C.③組實驗中,混合溶液中
D.①組實驗中,混合溶液中
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)下學(xué)期高二期末測驗化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分) CO2是最重要溫室氣體,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2具有重大意義。
(1)科學(xué)家用H2和CO2生產(chǎn)甲醇燃料。為探究該反應(yīng)原理,進行如下實驗:某溫度下,在容積為2 L的密閉容器中充入1 mol CO2和3.25 mol H2,在一定條件下反應(yīng),測得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物質(zhì)的量(n)隨時間的變化關(guān)系如圖所示。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________ 計算從反應(yīng)開始到3 min時,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=____________________。
②下列措施中一定能使CO2的轉(zhuǎn)化率增大的是___________________ 。
A 在原容器中再充入1 mol H2 B 在原容器中再充入1 mol CO2
C 縮小容器的容積 D 使用更有效的催化劑
E.在原容器中充入1 mol He F.將水蒸氣從體系中分離出
(2)科學(xué)家還利用氫氣在一定條件下與二氧化碳反應(yīng)生成乙醇燃料,其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g) ΔH=a kJ·mol-1,
(3)在一定壓強下,測得該反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)如表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。
溫度(K) CO2轉(zhuǎn)化率/(%) n(H2)/n(CO2) | 500 | 600 | 700 | 800 |
1.5 | 45 | 33 | 20 | 12 |
2 | 60 | 43 | 28 | 15 |
3 | 83 | 62 | 37 | 22 |
①上述反應(yīng)的a________0(填“大于”或“小于”)。
②恒溫下,向反應(yīng)體系中加入固體催化劑,則該反應(yīng)的反應(yīng)熱a值________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
③在一定溫度下,增大的值,CO2轉(zhuǎn)化率_________,生成乙醇的物質(zhì)的量________(填“增大”、“減小”、“不變”或“不能確定”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)下學(xué)期高二期末測驗化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在室溫下,下列敘述正確的是
A.將的一元酸溶液稀釋到,若溶液的,則此酸為弱酸
B.將鹽酸稀釋到,得到的鹽酸
C. 用的鹽酸分別中和溶液和氨水,消耗鹽酸的體積大
D. 的鹽酸與的硫酸比較,
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)下學(xué)期高二期末測驗化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,下列敘述中正確的是
A.正極發(fā)生氧化反應(yīng) B.電子通過導(dǎo)線由銅流向鋅
C.負極有O2逸出 D.銅上有H2逸出
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季江西省贛州市十二縣高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子檢驗的方法正確的是
A.某溶液中加硝酸銀溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有Cl-
B.某溶液中加BaCl 2溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有SO42-
C.某溶液中加NaOH溶液生成藍色沉淀,說明原溶液中有Cu2+
D.某溶液中加稀硫酸溶液生成無色氣體,說明原溶液中有CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋北京市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的是
A.錐形瓶 B.燒杯 C.蒸發(fā)皿 D.燒瓶
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