為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的除雜試劑和分離方法都正確的是（　　）
序號不純物除雜試劑分離方法
ACH4（C2H4）酸性KMnO4溶液洗氣
BNH4Cl溶液（FeCl3）NaOH溶液過濾
C乙酸乙酯（乙酸）飽和Na2CO3溶液蒸餾
DC2H5OH （乙酸）新制生石灰蒸餾
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析：A．乙烯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳；
B．NH4Cl和FeCl3都與NaOH溶液反應(yīng)；
C．乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液，乙酸可與碳酸鈉反應(yīng)；
D．乙酸與生石灰反應(yīng)．
解答： 解：A．乙烯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳，引入新雜質(zhì)，應(yīng)用溴水除雜，故A錯(cuò)誤；
B．NH4Cl和FeCl3都與NaOH溶液反應(yīng)，可加入適量氨水除雜，故B錯(cuò)誤；
C．乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液，乙酸可與碳酸鈉反應(yīng)，應(yīng)用分液的方法分離，故C錯(cuò)誤；
D．乙酸與生石灰反應(yīng)，加入時(shí)乙醇易揮發(fā)，可用蒸餾的方法分離，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查混合物分離提純方法及選擇，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究碳、氮氧化物的性質(zhì)與利用具有重要意義．

（1）高溫時(shí)，用CO還原MgSO4可制備高純MgO．
①750℃時(shí)，測得氣體中含等物質(zhì)的量的SO2和SO3，此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
②由MgO制成的Mg可構(gòu)成“鎂--次氯酸鹽”電池，其裝置示意圖如圖1，該電池的正極反應(yīng)式為
 
；
（2）化合物甲、乙是兩種氮的氧化物且所含元素價(jià)態(tài)均相同，某溫度下相互轉(zhuǎn)化時(shí)的量變關(guān)系如圖2所示：
①甲的化學(xué)式是
 
；
②圖2中a、b、c、d四點(diǎn)中，表示反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是
 
．t1～t2時(shí)間內(nèi)v正（乙）
 
v逆（甲）（填“＞”“＜”或“=”）
③反應(yīng)進(jìn)行到t2時(shí)刻，改變的條件可能是
 
．
（3）用H2或CO催化還原NO可達(dá)到消除污染的目的．已知：2NO（g）═N2（g）+O2（g）△H═-180.5kJ?mol-12H2O（l）═2H2（g）+O2（g）△H═+571.6kJ?mol-1則用H2催化還原NO消除污染的熱化學(xué)方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）20世紀(jì)30年代，Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論：化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個(gè)高能量的過渡態(tài)．如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖，說明這個(gè)反應(yīng)是
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，NO2和CO的總能量
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）CO2和NO的總能量．
（2）在某體積為2L的密閉容器中充入1.5mol NO2和2mol CO，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：NO2+CO?CO2+NO，2min時(shí)，測得容器中NO的物質(zhì)的量為0.5mol，則：
①此段時(shí)間內(nèi)，用CO2表示的平均反應(yīng)速率為 ②2min時(shí)，容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

①某食堂的午餐食譜為：米飯、饅頭、燒魚、燒排骨，該食譜中還應(yīng)增加的配菜是
 
；米飯、饅頭的主要成分的化學(xué)式為
 
；鑒別稀蛋白質(zhì)溶液和稀淀粉溶液這兩種無色液體，可使用的試劑是
 
．
②在氫氧化鋁、碳酸鈣、青霉素這三種常見的藥物中，能用于抗菌消炎的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由核電荷數(shù)不同的A和B組成的五組元素如下表：
 組別 1 2 3 4 5
 A的核電荷數(shù) 2 19 6 9 11
 B的核電荷數(shù) 12 11 16 19 13
其中A、B元素可以形成離子化合物的組是
 
，可以形成共價(jià)化合物的組是
 
，A、B元素最外層電子數(shù)相同的組是
 
，元素化學(xué)性質(zhì)十分相似的組是
 
，屬于同一周期元素的組是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列表示電子轉(zhuǎn)移的方法正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能證明SO2具有漂白性的是（　　）
A、SO2通入紫色的酸性KMnO4溶液中，發(fā)現(xiàn)紫色褪去
B、SO2通入品紅溶液中，紅色褪去
C、顯紅色的酚酞通入SO2后紅色褪去
D、SO2通入溴水中橙色褪去

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示內(nèi)容的對應(yīng)說明錯(cuò)誤的是（　　）

圖示
說明該儀器用于配制一定物質(zhì)的量濃度溶液該裝置制取干燥氨氣該裝置配制銀氨溶液該裝置中的漏斗為普通玻璃漏斗
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

各取nmol的Na、Mg、Al分別與含有1molHCl的鹽酸反應(yīng)，若Mg和Al產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量相等且大于Na產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量，則n的取值范圍應(yīng)滿足（　�。�
A、n＞1B、n=1
C、0.5≤n＜1D、n＜0.5

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