某校興趣小組對(duì)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究:
Ⅰ.(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成了如圖所示
實(shí)驗(yàn)。
X溶液是 ,滴入的量一般為 。
(2)乙同學(xué)也設(shè)計(jì)完成了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,用膠頭滴管慢慢滴入稀鹽酸,不斷振蕩溶液,同時(shí)測(cè)定溶液的pH,直至鹽酸過(guò)量。
①寫出測(cè)定溶液pH的方法: 。
②上圖中哪個(gè)圖像符合該同學(xué)的記錄 (填序號(hào))。
(3)你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中, (填“甲同學(xué)”、“乙同學(xué)”或“甲、乙兩同學(xué)”)的實(shí)驗(yàn)?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)說(shuō)明理由: 。
Ⅱ.丙同學(xué)測(cè)出10mL 10%的NaOH溶液和不同體積的10%的鹽酸溶液混合過(guò)程中,溶液的溫度變化見下表(假設(shè)兩溶液密度相同)。
加入鹽酸的 體積()/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
溶液溫度上升 | 5.2 | 9.6 | 12.0 | 16.0 | 18.2 | 16.7 | 15.7 | 14.7 | 13.7 |
Ⅰ.(1)酚酞,1~2滴;(2)①用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,半分鐘后,將試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH即可。
②C (3)乙同學(xué)。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能充分說(shuō)明鹽酸的氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),有可能是鹽酸和紅色物質(zhì)反應(yīng)生成了無(wú)色物質(zhì)。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),隨著滴加鹽酸,溶液的pH由大于7逐漸減少到7,這充分證明溶液中的氫氧化鈉因反應(yīng)而消耗了;
Ⅱ.(1)放熱反應(yīng);(2)曲線見下圖;Ⅲ.(1)29.2%;(2)鹽酸具有揮發(fā)性。
解析
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校興趣小組用如圖Ⅰ裝置制取漂白液(氣密性已檢驗(yàn),試劑已添加),并研究其相關(guān)性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:打開分液漏斗的活塞,緩緩滴加一定量濃鹽酸,點(diǎn)燃酒精燈;一段時(shí)間后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,熄滅酒精燈。
(1)燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)飽和食鹽水的作用是 。
(3)若用圖Ⅱ裝置收集多余的氯氣,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出該裝置簡(jiǎn)圖。
(4)該小組同學(xué)用上述裝置制得的漂白液中NaClO的濃度偏低。
查閱資料:在溶液中發(fā)生反應(yīng):
(a)Cl2(g)+2NaOH(aq)═ NaCl(aq)+NaClO(aq)+H2O(l)H1=-101.1kJ/mol
(b)3NaClO(aq)═2NaCl(aq)+NaClO3(aq)H2=-112.2kJ/mol
反應(yīng)(a)的反應(yīng)速率很快,反應(yīng)(b)在室溫下較慢
根據(jù)資料,請(qǐng)對(duì)圖Ⅰ裝置提出改進(jìn)建議: 。
(5)修改方案后,該小組同學(xué)制得了較高濃度的NaClO溶液。他們把漂白液和滴有酚酞的紅色Na2SO3溶液混合后,得到無(wú)色溶液。
提出猜想:ⅰ.NaClO把Na2SO3氧化了
ⅱ.NaClO把酚酞氧化了
ⅲ.NaClO把Na2SO3和酚酞均氧化了
①下列實(shí)驗(yàn)方案中可以證明NaClO氧化了Na2SO3的是 。
a.向混合后的溶液中加入過(guò)量鹽酸
b.向混合后的溶液中加入過(guò)量鹽酸,再加入氯化鋇溶液
c.向混合后的溶液中加入過(guò)量硝酸,再加入硝酸銀溶液
d.向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液,再加入過(guò)量鹽酸
②為證明NaClO氧化了酚酞,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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