某化學(xué)小組模擬“侯氏制堿法”,以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及如1圖所示裝置制取NaHCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl.然后再將NaHCO3制成Na2CO3
(1)裝置乙的作用是
 
.為防止污染空氣,尾氣中含有的
 
需要進(jìn)行吸收處理.
(2)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時(shí),需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有
 
、洗滌、灼燒.NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3的化學(xué)方程式為
 

(3)若在(2)中灼燒的時(shí)間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對(duì)一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進(jìn)行了以下探究.
取加熱了t1min的NaHCO3樣品29.6g 完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化如2圖所示.

則曲線c 對(duì)應(yīng)的溶液中的離子是
 
(填離子符號(hào));該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是
 

(4)若取21.0g NaHCO3固體,加熱了t1min后,剩余固體的質(zhì)量為14.8g.如果把此剩余固體全部加入到200mL 2mol/L的鹽酸中,則充分反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為
 
(設(shè)溶液體積變化忽略不計(jì)).
考點(diǎn):純堿工業(yè)(侯氏制堿法)
專(zhuān)題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)裝置甲是制備二氧化碳,氣體中含有氯化氫氣體對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾,需要除去;尾氣中含有氨氣,不能排到空氣中,需要吸收;
(2)裝置丙中是氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳生成碳酸氫鈉晶體,通過(guò)過(guò)濾得到晶體洗滌灼燒得到碳酸鈉;NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3的方法是固體加熱分解;
(3)混合物是碳酸鈉和碳酸氫鈉,滴入鹽酸發(fā)生反應(yīng)CO32-+H+=HCO3-;  HCO3-+H+=CO2↑+H2O;依據(jù)圖象分析碳酸根離子減小,碳酸氫根離子增多;
(4)依據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量變化是碳酸氫鈉分解的原因,依據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量變化計(jì)算反應(yīng)的碳酸氫鈉和生成的碳酸鈉,結(jié)合試樣質(zhì)量計(jì)算剩余碳酸氫鈉,計(jì)算得到混合物反應(yīng)消耗的氫離子得到;
解答: 解:(1)裝置甲是制備二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)裝置,生成的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體,對(duì)制備碳酸氫鈉有影響,裝置乙的作用是吸收氯化氫氣體;最后的尾氣中含有氨氣不能排放到空氣中,需要進(jìn)行尾氣吸收;
故答案為:吸收HCl;NH3;
(2)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3發(fā)生的反應(yīng)為,NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;制取Na2CO3時(shí)需要過(guò)濾得到晶體,洗滌后加熱灼燒得到碳酸鈉;碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳、碳酸鈉、水,反應(yīng)為:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,
故答案為:過(guò)濾;2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)若在(2)中灼燒的時(shí)間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對(duì)一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進(jìn)行了研究.取加熱了t1min的NaHCO3樣品29.6g 完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,發(fā)生反應(yīng) CO32-+H+=HCO3-;  HCO3-+H+=CO2↑+H2O;溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化為碳酸根離子減小,碳酸氫根離子濃度增大,當(dāng)碳酸根離子全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫根離子,再滴入鹽酸和碳酸氫根離子反應(yīng)生成二氧化碳,碳酸氫根離子減小,所以c曲線表示的是碳酸氫根離子濃度變化;碳酸根離子濃度0.2mol/L;碳酸氫根離子濃度為0.1mol/L;樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是1:2;
故答案為:HCO3-; 1:2;
(4)若取21g NaHCO3固體物質(zhì)的量=
21g
84g/mol
=0.25mol,加熱了t1min后,剩余固體的質(zhì)量為14.8g.依據(jù)化學(xué)方程式存在的質(zhì)量變化計(jì)算:
2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O△m
 2         1                 62
0.2mol    0.1mol           21g-14.8g
反應(yīng)后NaHCO3物質(zhì)的量=0.25mol-0.2mol=0.05mol;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;消耗氯化氫物質(zhì)的量0.05mol;
Na2CO3物質(zhì)的量=0.1mol,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,消耗氯化氫物質(zhì)的量0.2mol;剩余氯化氫物質(zhì)的量=0.200L×2mol/L-0.05mol-0.2mol=0.15mol,剩余溶液中c(H+)=
0.15mol
0.2L
=0.75mol/L,
故答案為:0.75mol/L;
點(diǎn)評(píng):本題考查了 工業(yè)制純堿的原理分析,生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化,混合物成分的分析判斷和計(jì)算應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析,除雜操作,尾氣吸收,圖象定量分析判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L水溶解一定體積的NH3,所得溶液的密度為ρ g?cm-3,物質(zhì)的量濃度為a mol?L-1,則溶解的NH3的體積為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知苯、溴和溴苯的物理性質(zhì)如下表所示
溴苯
密度/g?cm-30.883.101.50
沸點(diǎn)/℃8059156
水中溶解度微溶微溶微溶
如圖為苯和溴取代反應(yīng)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置.其中A為帶支管的試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開(kāi)了一個(gè)小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑.
填寫(xiě)下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng).寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):
 

(2)試管C中苯的作用是
 
;反應(yīng)開(kāi)始后,觀察D試管,看到的現(xiàn)象為
 

(3)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有
 
(填字母).
(4)反應(yīng)完畢后,將a瓶中的液體取出,經(jīng)過(guò)
 
(填分離操作的名稱(chēng))可獲得獲得粗溴苯.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知4種無(wú)機(jī)化合物在水中和液氨中的溶解度(g/100g溶劑)為:
 物質(zhì) AgNO3 Ba(OH)2 AgClBaCl2
   水中2169.02 35.8
   液氨8697.20.80
由此溶解度可知在水溶液中上述化合物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)為:2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO32,那么上述幾種化合物在液氨溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式(  )
A、2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO32
B、2AgNO3+BaCl2=2AgCl+Ba(NO32
C、2AgCl+Ba(NO32=2AgNO3↓+BaCl2
D、2AgCl+Ba(NO32=2AgNO3+BaCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:Na2S2O3+H2SO4=S↓+SO2+H2O+Na2SO4,某同學(xué)通過(guò)不同溫度,析出硫的快慢,來(lái)研究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響.該學(xué)生采用的研究方法是( 。
①假說(shuō)法             
②實(shí)驗(yàn)法              
③分類(lèi)法           
④比較法.
A、①、②B、①、③
C、②、④D、②、③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(夾持裝置已略去),來(lái)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素.
(1)圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以生成15.0mL氣體為計(jì)時(shí)終點(diǎn),結(jié)果為t1>t2
序號(hào)Ⅴ(H2SO4)/mLC(H2SO4)/mol?L-1t/s
101t1
103t2
比較實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ可以得出的結(jié)論是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中向燒瓶中滴入的稀硫酸的體積(其他操作都正確),對(duì)測(cè)定氣體體積的影響
 
 (填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)
(4)將鋅片換成含雜質(zhì)的粗鋅片,且控制其他條件使其與上述實(shí)驗(yàn)完全一致,所測(cè)得的反應(yīng)速率均大于上述實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù).粗鋅片中所含的雜質(zhì)可能是(填序號(hào))
 

a.石墨      b.銀      c.銅      d.沙粒(二氧化硅)
(5)要加快該反應(yīng)的反應(yīng)速率,還可以采取的措施有
 
(任填一種即可)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海帶含有豐富的碘,為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)步驟⑤的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是
 

(2)步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是
 


(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于Na2O與Na2O2的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、Na2O2具有漂白性
B、均與水反應(yīng)生成NaOH,因而均是堿性氧化物
C、Na2O中氧-2價(jià),Na2O2中氧-1價(jià)
D、均可與H2O、CO2反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子能大量共存且溶液顏色為無(wú)色的是(  )
A、Na+、MnO4-、K+、NO3-、SO32-
B、Na+、CO32-、Cl-、Al3+、NO3-
C、Na+、S2-、OH-、K+、Cl-、NO3-
D、Fe2+、H+、Na+、Ca2+、NO3-

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