下列元素在人體內(nèi)最終代謝產(chǎn)物錯誤的是( 。
A、碳-→碳酸
B、氮-→硝酸
C、硫-→硫酸
D、磷-→磷酸
考點:人體新陳代謝過程中的生化反應(yīng)
專題:元素及其化合物
分析:酸性食品代謝產(chǎn)物多數(shù)以酸根形式存在,含C、N、S、P元素的物質(zhì)最終代謝產(chǎn)物為:碳酸根離子、尿素、硫酸根離子、磷酸根離子形式存在,據(jù)此分析.
解答: 解:酸性食品代謝產(chǎn)物多數(shù)以酸根形式存在,含C、N、S、P元素的物質(zhì)最終代謝產(chǎn)物為:碳酸根離子、尿素、硫酸根離子、磷酸根離子形式存在,所給選項只有C給出錯誤,應(yīng)為尿素,故選B.
點評:本題考查了人體代謝產(chǎn)物的判斷,較簡單,記住結(jié)論即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以碳原子為中心與兩個氯原子及兩個碘原子相結(jié)合形成CCl2I2分子,以下判斷正確的是( 。
A、CCl2I2分子是非極性分子
B、CCl2I2分子含有π鍵
C、CCl2I2分子是手性分子
D、CCl2I2的沸點高于CCl4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素M、W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,且M、W、X、Y+、Z2-的電子數(shù)與其電子層數(shù)的比值依次為1、3、4、5、6(不考慮零族元素).下列關(guān)于這些元素的敘述正確的是( 。
A、X分別和其它四種元素均可形成至少2種化合物
B、X、Y、Z離子半徑依次增大
C、M、X、Z三種元素組成的化合物含有離子鍵
D、W、X、Z對應(yīng)氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性依次增強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、用25mL堿式滴定管量取18.0mL KMnO4溶液
B、在含有FeC12雜質(zhì)的FeC13溶液中通入足量C12后,充分加熱,即可得到純凈的FeC13溶液
C、使用濕潤的pH試紙測定氣體的酸堿性
D、為減小中和滴定誤差,錐形必須用待測液潤洗后才能使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作或記錄正確的是(  )
A、用托盤天平稱得2.50 g膽礬,受熱充分失水后,固體質(zhì)量減輕0.90 g
B、用100 mL量筒測得排水法收集制得的氫氣體積為50.28 mL
C、用廣泛PH試紙測得某雨水的PH為5.6
D、做過焰色反應(yīng)的金屬絲應(yīng)用稀鹽酸洗,再灼燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見的三種有色物質(zhì)(其組成的元素均屬短周期元素),摩爾質(zhì)量依次增大,它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,下列說法錯誤的是( 。
A、X或Y均能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{
B、1molY或Z與足量水完全反應(yīng)時,均轉(zhuǎn)移1mol電子
C、Z為離子化合物,但含有共價鍵,陰、陽離子個數(shù)比為1:2
D、X和Y均能用向上排空氣法和排水法收集

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、相對于途徑①,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
B、Y可以是蔗糖溶液
C、CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D、將CuSO4溶液蒸發(fā)、利用余熱蒸干,可制得膽礬晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖中X、Y分別是直流電源的兩極,通電后,發(fā)現(xiàn)a極板質(zhì)量增加,b極板處有無色無臭氣體放出,符合這一情況的是( 。
 a極板b極板X電極Z溶液
A正極AgNO3
B石墨石墨負極NaOH
C石墨負極CuSO4
D石墨負極CuCl2
A、A
B、B
C、C
D、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室可由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4,方法如下:軟錳礦與過量固體KOH和KClO3在高溫下反應(yīng),生成錳酸鉀(K2MnO4)和KCl;用水溶解,濾去殘渣,濾液酸化后,K2MnO4轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2和KMnO4;濾去MnO2沉淀,濃縮濾液,結(jié)晶得到深紫色的針狀KMnO4
請回答:
(1)軟錳礦制備K2MnO4的化學(xué)方程式是
 
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(2)K2MnO4制備KMnO4的離子方程式是
 

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