分析 題中D是一種強(qiáng)酸,A和氧氣反應(yīng)生成B,B和氧氣反應(yīng)生成C,說明BC為氧化物,A可以是非金屬單質(zhì),也可以是非金屬氫化物,E是一種常見金屬,有“國防金屬”的美譽(yù),判斷為Mg,可在CO2中燃燒生成MgO和C,F(xiàn)和酸D反生成生成C和二氧化碳,是碳和酸的反應(yīng),濃硫酸和濃硝酸都可以反應(yīng),但生成的才是和酸中元素化合價(jià)相同,所以證明D為硝酸,濃硫酸不符合,判斷A為N2或NH3,B為NO,C為NO2,D為HNO3,E為Mg,F(xiàn)為C,
(1)上述分析可知D為硝酸,則A為氮?dú)饣虬睔猓?br />(2)E在CO2中燃燒的反應(yīng)為Mg和二氧化碳反應(yīng)生成碳和氧化鎂;
(3)D與F的反應(yīng)是碳和濃硝酸加熱的反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化氮和水,硝酸具有強(qiáng)氧化性;
(4)硝酸和足量銅反應(yīng)開始生成二氧化氮,隨后生成一氧化氮.
解答 題中D是一種強(qiáng)酸,A和氧氣反應(yīng)生成B,B和氧氣反應(yīng)生成C,說明BC為氧化物,A可以是非金屬單質(zhì),也可以是非金屬氫化物,E是一種常見金屬,有“國防金屬”的美譽(yù),判斷為Mg,可在CO2中燃燒生成MgO和C,F(xiàn)和酸D反生成生成C和二氧化碳,是碳和酸的反應(yīng),濃硫酸和濃硝酸都可以反應(yīng),但生成的才是和酸中元素化合價(jià)相同,所以證明D為硝酸,濃硫酸不符合,判斷A為N2或NH3,B為NO,C為NO2,D為HNO3,E為Mg,F(xiàn)為C,
(1)上述分析可知D為硝酸,則A為氮?dú)饣虬睔,化學(xué)式為;N2、NH3,
故答案為:N2;NH3;
(2)E在CO2中燃燒的反應(yīng)為Mg和二氧化碳反應(yīng)生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,
故答案為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(3)D與F的反應(yīng)是碳和濃硝酸加熱的反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化氮和水,硝酸具有強(qiáng)氧化性,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+NO2↑+2H2O,硝酸表現(xiàn)了氧化性,
故答案為:C+4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+NO2↑+2H2O,氧化性;
(4)硝酸物質(zhì)的量=0.05L×14mol/L=0.7mol,硝酸和足量銅反應(yīng)開始生成二氧化氮,隨后二氧化氮和水反應(yīng)生成一氧化氮,只收集到NO氣體物質(zhì)的量=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,發(fā)生反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO,相當(dāng)于生成NO2,0.3mol,轉(zhuǎn)移電子0.3mol,被還原的HNO30.3mol.參加反應(yīng)的Cu的質(zhì)量=(0.7mol-0.3mol)×64g/mol=12.8g,
故答案為:0.3,12.8.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)推斷和物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,主要是氮及其化合物性質(zhì)的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 60g丙醇中存在的共價(jià)鍵總數(shù)為10NA | |
B. | 1L 0.1mol•L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1NA | |
C. | 鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物.23g鈉充分燃燒時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA | |
D. | 235g核素92235U發(fā)生裂變反應(yīng):92235U+01n$\stackrel{裂變}{→}$3890Sr+54136Xe+1001n凈產(chǎn)生的中子(01n)數(shù)為10NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X可能是金屬銅 | B. | Y不可能是氫氣 | C. | Z可能是氯化鈉 | D. | Z可能是三氧化硫 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中含有2種官能團(tuán) | |
B. | 可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同 | |
C. | 1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng) | |
D. | 可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng) | B. | C6H5ONa溶液與CO2反應(yīng) | ||
C. | NaAlO2溶液與CO2反應(yīng) | D. | Fe與稀硝酸反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中AB段發(fā)生的是過量的酸性KMnO4溶液與KI的反應(yīng) | |
B. | 從題中可以得出還原性:I->Fe2+>Mn2+ | |
C. | 取B點(diǎn)以后的少量溶液滴入幾滴KSCN溶液,溶液變紅色 | |
D. | 根據(jù)OC段的數(shù)據(jù)可知,開始加入的KMnO4的物質(zhì)的量為0.5mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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