如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( )
編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A將S02通入KMnO4(H+)溶液中驗(yàn)證SO2具有漂白性
B將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體,直接通入溴水中檢驗(yàn)產(chǎn)物是乙烯氣體
C配制FeSO4溶液,要向其中加少量硫酸和鐵粉防止Fe2+的水解與氧化
D在淀粉與稀硫酸混合共熱后的溶液中,直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱到沸騰檢驗(yàn)淀粉水解生成葡萄糖

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A.S02具有還原性,與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng);
B.制得的氣體中含有S02,可使溴水褪色;
C.Fe2+易水解,水解呈酸性,具有還原性,可被空氣中氧氣氧化;
D.反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下發(fā)生.
解答:解:A.S02具有還原性,與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),不是漂白性的表現(xiàn),故A錯(cuò)誤;
B.濃硫酸和乙醇作用生成具有還原性的S02,可使溴水褪色,不能證明是否含有乙烯,故B錯(cuò)誤;
C.Fe2+易水解,水解呈酸性,加入酸可抑制水解,具有還原性,可被空氣中氧氣氧化,加入鐵粉可防止被氧化,故C正確;
D.葡萄糖與新制的Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)應(yīng)在堿性條件下發(fā)生,題中實(shí)驗(yàn)為酸性環(huán)境,不能實(shí)現(xiàn),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)以及化學(xué)基本操作,題目難度不大,注意把握物質(zhì)的性質(zhì).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A 將S02通入KMnO4(H+)溶液中 驗(yàn)證SO2具有漂白性
B 將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體,直接通入溴水中 檢驗(yàn)產(chǎn)物是乙烯氣體
C 配制FeSO4溶液,要向其中加少量硫酸和鐵粉 防止Fe2+的水解與氧化
D 在淀粉與稀硫酸混合共熱后的溶液中,直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱到沸騰 檢驗(yàn)淀粉水解生成葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A 將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱觀察能否恢復(fù)原色 驗(yàn)證SO2漂白的可逆性
B AgCl沉淀中滴入稀KI溶液有黃色沉淀出現(xiàn) 證明 Ksp(AgI)>Ksp(AgCl)
C 向混有乙酸的乙酸乙酯中加入稀NaOH溶液,混合振蕩、靜置分液 除去乙酸乙酯中混有的乙酸
D 在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后,紅色褪去 驗(yàn)證Na2CO3溶液中存在水解平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是
編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A將S02通入KMnO4(H+)溶液中驗(yàn)證SO2具有漂白性
B將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體,直接通入溴水中檢驗(yàn)產(chǎn)物是乙烯氣體
C配制FeSO4溶液,要向其中加少量硫酸和鐵粉防止Fe2+的水解與氧化
D在淀粉與稀硫酸混合共熱后的溶液中,直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱到沸騰檢驗(yàn)淀粉水解生成葡萄糖


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A 將S02通入KMnO4(H+)溶液中 驗(yàn)證SO2具有漂白性
B 將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體,直接通入溴水中 檢驗(yàn)產(chǎn)物是乙烯氣體
C 配制FeSO4溶液,要向其中加少量硫酸和鐵粉 防止Fe2+的水解與氧化
D 在淀粉與稀硫酸混合共熱后的溶液中,直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱到沸騰 檢驗(yàn)淀粉水解生成葡萄糖
A.AB.BC.CD.D

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