下列關(guān)于物質(zhì)的用途的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、水玻璃是制造太陽能電池的常用材料
B、雕花玻璃可以利用氫氟酸對(duì)玻璃進(jìn)行刻蝕而制成
C、常溫下可用鐵、鋁制容器來盛裝濃硝酸或濃硫酸
D、氯氣可用于自來水廠的殺菌、消毒
考點(diǎn):硅酸的性質(zhì)及制法,氯氣的化學(xué)性質(zhì),硝酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:氮族元素,碳族元素
分析:A.制造太陽能電池的常用材料為硅;
B.常溫下氫氟酸能夠與玻璃中的二氧化硅反應(yīng);
C.濃硝酸、濃硫酸具有強(qiáng)的氧化性;
D.氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有強(qiáng)的氧化性,能夠殺菌消毒.
解答: 解:A.制造太陽能電池的常用材料硅,不是水玻璃,水玻璃成分為硅酸鈉,故A錯(cuò)誤;
B.常溫下氫氟酸能夠與玻璃中的二氧化硅反應(yīng),所以用氫氟酸雕刻玻璃,故B正確;
C.濃硝酸、濃硫酸具有強(qiáng)的氧化性,常溫下能夠使鐵和鋁發(fā)生鈍化,故C正確;
D.氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有強(qiáng)的氧化性,能夠殺菌消毒,故D正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的用途,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在盛有淀粉碘化鉀酸性溶液的試管中,滴入少量的次氯酸鈉溶液后,溶液呈藍(lán)色,說明溶液中生成了
 
單質(zhì),有關(guān)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自來水廠需對(duì)原水經(jīng)過除去固體雜質(zhì)和懸浮物、消毒、除去異味等一系列凈化程序后才能使其成為生活、生產(chǎn)用水.明礬就是一種常用的混凝劑,明礬的化學(xué)式為
 
,目的是
 
,原理是(用離子方程式和必要的文字說明)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
          2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=
 
kJ?mol-1
一定條件下,將NO2與SO2以體積比2:1置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.體系壓強(qiáng)保持不變                
B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3和NO的體積比保持不變       
D.每消耗1molSO3的同時(shí)生成1mol NO
測得上述反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)NO2與SO2的體積比為5:1,則平衡常數(shù)K=
 

(2)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖(1)所示.該反應(yīng)△H
 
0(填“>”或“<”).實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、
1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是:
 

(3)依據(jù)燃燒的反應(yīng)原理,合成的甲醇可以設(shè)計(jì)如圖(2)所示的原電池裝置.
①該電池工作時(shí),OH-
 
極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”).
②該電池正極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)將一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中,待完全反應(yīng)后,向其中滴加酚酞溶液.上述實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
 
(填選項(xiàng)序號(hào)a.鈉浮在水面   b.鈉熔成小球   c.鈉球在水面上四處游動(dòng),發(fā)出嘶嘶聲,逐漸消失   d.反應(yīng)后向燒杯中滴加酚酞溶液,溶液呈紅色)
(2)除去FeCl2溶液中少量的FeCl3最好加入
 
.除去NaCl溶液中少量的碘單質(zhì)最好選用
 
(填序號(hào)①Cl2、阼F粉  ③CCl4萃取 分液、芗訜  蒸發(fā))
(3)鑒別Na2CO3和NaHCO3固體可選用
 
.鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液可選用
 
.(填序號(hào)①CaCl2 ②Ca(OH)2  ③加熱  ④蒸發(fā)   ⑤蒸餾)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指導(dǎo),合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:
溫 度(℃)360 440520
K0.0360.0100.0038
(1)①寫出工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式
 

②由上表數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),理由是
 

③理論上,為了增大平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是
 
.(填序號(hào))
a.增大壓強(qiáng)  b.使用合適的催化劑c.升高溫度 d.及時(shí)分離出產(chǎn)物中的NH3
(2)原料氣H2可通過反應(yīng) CH4(g)+H2O (g)?CO(g)+3H2(g) 獲取,已知該反應(yīng)中,向容積固定為5L的容器中充入1mol水蒸氣和1mol CH4,溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡混合氣CH4含量的影響如圖所示:
①圖中,兩條曲線表示壓強(qiáng)的關(guān)系是:P1
 
P2(填“>”、“=”或“<”).
該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
②T℃時(shí),反應(yīng)達(dá)平衡后,測得CO的濃度為0.08mol?L-1,則平衡時(shí)CH4的轉(zhuǎn)化率為
 
,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為
 

③下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是
 
(填序號(hào)).
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
b.混合氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.單位時(shí)間內(nèi)生成a mol CH4的同時(shí)消耗a mol H2
d.混合氣中n(CH4):n(H2O):n(CO):n(H2)=1:1:1:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)N2+O2=2NO,在密閉容器中進(jìn)行,一定能加快該反應(yīng)速率的是( 。
A、使壓強(qiáng)增大
B、體積不變充入N2使壓強(qiáng)增大
C、體積不變充入He使壓強(qiáng)增大
D、壓強(qiáng)不變充入N2使體積增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的
B、自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小
C、熵增且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)
D、非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能實(shí)現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(  )
A、22.4 L氫氣中,一定含有氫原子2NA
B、在常溫常壓下,28gCO和N2的混合氣體中含有的分子數(shù)為NA
C、常溫下,pH=1的鹽酸溶液,含有H+數(shù)目是0.1NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,2.7g鋁和足量的濃硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是0.3NA

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