半導(dǎo)體生產(chǎn)中常需要控制摻雜,以保證控制電阻率,三氯化磷(PCl3)是一種重要的摻雜劑。實(shí)驗(yàn)室要用黃磷(即白磷)與干燥的Cl2模擬工業(yè)生產(chǎn)制取PCl3,裝置如下圖所示:(部分夾持裝置略去)

已知黃磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過(guò)量Cl2反應(yīng)生成PCl5。PCl3遇水會(huì)強(qiáng)烈水解生成H3PO3和HCl;遇O2會(huì)生成POCl3,POCl3溶于PCl3。PCl3、POCl3的熔沸點(diǎn)見(jiàn)下表:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中制氯氣的離子方程式為     。
(2)B中所裝試劑是         ,E中冷水的作用是               ,F(xiàn)中堿石灰的作用是      。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),檢查裝置氣密性后,先打開(kāi)K3通入干燥的CO2,再迅速加入黃磷。通干燥CO2的作用是               。
(4)粗產(chǎn)品中常含有POC13、PCl5等。加入黃磷加熱除去PCl5后.通過(guò)      (填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)),即可得到較純凈的PCl3。
(5)通過(guò)下面方法可測(cè)定產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
①迅速稱(chēng)取1.00g產(chǎn)品,加水反應(yīng)后配成250 mL溶液;
②取以上溶液25.00mL,向其中加入10.00 mL 0.1000 mol/L碘水,充分反應(yīng);
③向②所得溶液中加入幾滴淀粉溶液,用0.1000 mol/L的Na2S2O3,溶液滴定
④重復(fù)②、③操作,平均消耗Na2S2O3,溶液8.40ml
已知:                                                                      ,假設(shè)測(cè)定過(guò)程中沒(méi)有其他反應(yīng)。根據(jù)上述數(shù)據(jù),該產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          

(1)MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)濃H2SO4;冷凝PCl3防止其揮發(fā);吸收多余的氯氣,防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入燒瓶中和PCl3反應(yīng)
(3)排盡裝置中的空氣,防止白磷自燃;
(4)蒸餾
(5)79.75%

解析試題分析:(1)二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣;(2)干燥氯氣用濃硫酸;根據(jù)表中PCl3的沸點(diǎn)可得,用冷水可以將其冷凝;根據(jù)信息可得PCl3不能遇見(jiàn)水蒸氣,還要考慮進(jìn)行尾氣處理,故堿石灰的作用為吸收多余的氯氣,防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入燒瓶中和PCl3反應(yīng);(3)根據(jù)題目信息可知需要排盡裝置內(nèi)的空氣;(4)根據(jù)題目信息可知利用沸點(diǎn)的不同將混合物分離,故蒸餾;(5)根據(jù)碘單質(zhì)和Na2S2O3的反應(yīng)求出剩余的碘單質(zhì),根據(jù)總的碘單質(zhì)減去剩余的碘單質(zhì)求出與H3PO3的物質(zhì)的量,根據(jù)磷原子守恒得PCl3的物質(zhì)的量,從而求出其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
考點(diǎn):考察氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法、氣體的干燥、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算和應(yīng)用題目信息解題的能力等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

“低碳循環(huán)”已引起各國(guó)家的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量和有效地開(kāi)發(fā)利用CO2正成為化學(xué)家研究的主要課題。
(1)用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆粒可用如下氧化法提純,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___ C+ ___ KMnO4+ ____ H2SO4→____CO2↑+ ____MnSO4 + ____K2SO4+ ____H2O
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)組
溫度℃
起始量/mol
平衡量/mol
達(dá)到平衡所需
時(shí)間/min
CO
H2O
H2
CO
1
650
4
2
1.6
2.4
6
2
900
2
1
0.4
1.6
3
3
900
a
b
c
d
t
 
①實(shí)驗(yàn)2條件下平衡常數(shù)K=           。
②實(shí)驗(yàn)3中,若平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率大于水蒸氣,則a/b 的值______(填具體值或取值范圍)。
③實(shí)驗(yàn)4,若900℃時(shí),在此容器中加入CO、H2O、CO2、H2均為1mol,則此時(shí)V      V(填“<” ,“>” ,“=”)。
(3)已知在常溫常壓下:
① 2CH3OH(l) + 3O2(g) = 2CO2(g) + 4H2O(g)  ΔH=-1275.6 kJ/mol
② 2CO (g)+ O2(g) = 2CO2(g)  ΔH=-566.0 kJ/mol
③ H2O(g) = H2O(l)  ΔH=-44.0 kJ/mol
寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:____________
(4)已知草酸是一種二元弱酸,草酸氫鈉(NaHC2O4)溶液顯酸性。常溫下,向10 mL 0.01 mol·L-1 H2C2O4溶液中滴加10mL 0.01mol·L-1 NaOH溶液時(shí),比較溶液中各種離子濃度的大小關(guān)系                                     ;
(5)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9
CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為1×10-4mo1/L ,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為                   mo1/L 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.8gKMnO4與100mL12mol/L過(guò)量濃鹽酸充分反應(yīng),化學(xué)方程式如下:2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl+5Cl2↑+8H2O,通過(guò)計(jì)算回答:
(1)產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?
(2)有多少摩爾HCl被氧化?
(3)在反應(yīng)后的溶液中加足量的AgNO3溶液可生成多少克沉淀?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2,現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含少量脈石SiO2),為了測(cè)定該黃銅礦的純度,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

現(xiàn)稱(chēng)取研細(xì)的黃銅礦樣品1.150 g,在空氣存在下進(jìn)行煅燒,生成Cu、Fe2O3、FeO和SO2氣體,實(shí)驗(yàn)后取d中溶液的1/10置于錐形瓶中,用0.05000 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,初讀數(shù)為0.10 mL,末讀數(shù)如右圖所示。
(1)冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2+ 21O2 高溫8Cu + 4FeO + 2Fe2O3+ 16SO2,若CuFeS2中Fe的化合價(jià)為+2,反應(yīng)中被還原的元素是      (填元素符號(hào))。
(2)裝置a的作用是             。

A.有利于空氣中氧氣充分反應(yīng)B.除去空氣中的水蒸氣
C.有利于氣體混合D.有利于觀(guān)察空氣流速
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,仍需通一段時(shí)間的空氣,其目的是                                 。
(4)滴定時(shí),標(biāo)準(zhǔn)碘溶液所耗體積為         mL。用化學(xué)方程式表示滴定的原理:             。
(5)通過(guò)計(jì)算可知,該黃銅礦的純度為              。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

草酸亞鐵(FeC2O4)常用作分析劑、顯影劑以及新型電池材料磷酸亞鐵鋰的生產(chǎn)。
I.某興趣小組對(duì)草酸亞鐵的分解產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。
(1)已知CO能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成黑色的鈀粉。
將草酸亞鐵分解產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)A(澄清石灰水)和B(氯化鈀溶液),觀(guān)察到A中澄清石灰水變渾濁,B中有黑色物質(zhì)生成。由此說(shuō)明氣體產(chǎn)物中含有                     。
(2)將樣品草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)在氬氣氣氛中進(jìn)行熱重分析,結(jié)果如下圖(TG表示殘留固體質(zhì)量占原樣品總質(zhì)量的百分?jǐn)?shù))。

①試確定B點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體物質(zhì)的化學(xué)式               ;
②寫(xiě)出BC對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式             
II.某草酸亞鐵樣品(不含結(jié)晶水)中含有少量草酸,F(xiàn)用滴定法測(cè)定該樣品中FeC2O4的含量。
實(shí)驗(yàn)方案如下:
①將準(zhǔn)確稱(chēng)量的0.20g草酸亞鐵樣品置于250 mL錐形瓶?jī)?nèi),加入適量2 mol/L的H2SO4溶液,使樣品溶解,加熱至70℃左右,立即用高錳酸鉀溶液滴定至終點(diǎn)。
②向滴定終點(diǎn)混合液中加入適量的Zn粉和過(guò)量的2 mol/L的H2SO4溶液,煮沸5~8min。用KSCN溶液在點(diǎn)滴板上檢驗(yàn)煮沸液,直至溶液不變紅,將其過(guò)濾至另一個(gè)錐形瓶中,用0.02000 mol/L的高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定該溶液至終點(diǎn),消耗高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液6.00 ml。
試回答下列問(wèn)題:
(1)高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液用            滴定管盛裝(填“酸式”或“堿式”)。
(2)在步驟①中,滴加高錳酸鉀溶液時(shí)觀(guān)察到有無(wú)色氣體產(chǎn)生,則高錳酸鉀與草酸反應(yīng)的離子方程式為                                                           。
(3)在步驟②中,下列操作會(huì)引起測(cè)定結(jié)果偏高的是             。

A.滴定管在盛裝高錳酸鉀前未潤(rùn)洗
B.滴定過(guò)程中,錐形瓶震蕩的太劇烈,以致部分液體濺出
C.滴定前讀數(shù)正確,滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù)
D.滴定前讀數(shù)正確,滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù)
(4)0.20g 樣品中 FeC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               。(不考慮步驟②中的損耗)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和甲中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)步驟:
1.在甲裝置中,打開(kāi)活塞a,加熱,待裝置中充滿(mǎn)黃綠色氣體時(shí),與丙裝置連接。
2.當(dāng)丙裝置中FeC12溶液變黃時(shí),停止加熱。
3.打開(kāi)活塞c,使約2mL的溶液滴入試管中,檢驗(yàn)溶液中的離子。
4.在乙裝置中,打開(kāi)活塞b,待空氣排盡后,將乙中產(chǎn)生的氣體通入上述丙裝置變黃后的溶液中,一段時(shí)間后,停止。
5.更新丙中試管,打開(kāi)活塞c,使約2mL的溶液滴入試管中,檢驗(yàn)溶液中的離子。
回答下列問(wèn)題:
(1)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。
(2)用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是____________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,證明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式為_(kāi)____________。
(4)有I、II、III三組同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

 
步驟3溶液中含有的離子
步驟5溶液中含有的離子
I
既有Fe3+又有Fe2+
有SO42-

有Fe3+無(wú)Fe2+
有SO42-

有Fe3+無(wú)Fe2+
有Fe2+
 
上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定能夠證明Cl2>Fe3+>SO2的是______(填“I”、“II”或“III”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4二主要流程如下:

(1)制備MgAl2O4過(guò)程中,高溫焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式             。
(2)如圖所示,過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是                

判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是           。高溫焙燒時(shí),用于盛放固  體的儀器名稱(chēng)是           。
(3)在25℃下,向濃度均為0.01 mol?L-1的MgCl2和AlCl3混合溶液中逐滴加入氨水,先生成_________________沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式_____________________(已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Al(OH)3]="3×10" -34。)
(4)無(wú)水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。

裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是         ;F中試劑的作用是        ;用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為                   
(5)將Mg、Cu組成的3.92g混合物投入過(guò)量稀硝酸中,充分反應(yīng)后,固體完全溶解時(shí)收集到還原產(chǎn)物NO氣體1.792L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入4mol/L的NaOH溶液80mL時(shí)金屬離子恰好完全沉淀。則形成沉淀的質(zhì)量為                       g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

二氧化氮(NO2)是一種具有高度活性的氣態(tài)物質(zhì),NO2與Na2O2均具有較強(qiáng)的氧化性,某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)二者能否發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行探究。
【實(shí)驗(yàn)】
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制備N(xiāo)O2的說(shuō)法正確的是_______
a.實(shí)驗(yàn)室常用銅和濃硝酸反應(yīng)制取二氧化氮
b.二氧化氮常用向下排空氣法收集
c.二氧化氮易溶于水,尾氣可用水吸收.
d.用注射器收集的二氧化氮,壓縮后顏色變淺
e.實(shí)驗(yàn)后容器中殘留液需用堿液處理
【提出假設(shè)】
假設(shè)一:NO2與Na2O2二者不反應(yīng);
假設(shè)二:NO2能被Na2O2氧化;
假設(shè)三:                            
【查閱文獻(xiàn)】
NO2在反應(yīng)中能生成HNO3和HNO2;HNO2旣有氧化性,又有還原性,能被強(qiáng)氧化劑如KMnO4氧化。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將NO2氣體通入盛有Na2O2的玻璃管中,淡黃色粉末完全變成白色,說(shuō)明假設(shè)   不成立。
(2)若假設(shè)二成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式是              。
(3)為驗(yàn)證假設(shè)二是否成立,該小組同學(xué)做了如下定性實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)完成下表內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)步驟
(不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程,儀器任選)
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取適量的白色固體置于試管中,…………
 
 
【定量分析】
若實(shí)驗(yàn)前該小組同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量過(guò)氧化鈉的質(zhì)量為3.9g,充分反應(yīng)后白色固體質(zhì)量為8.4g,該小組同學(xué)得出假設(shè)2不成立的結(jié)論。你是否同意他們的結(jié)論,并簡(jiǎn)述理由:              

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,向100mLFeCl3溶液中通入a L的H2S氣體恰好完全反應(yīng)后,再加入足量的鐵粉充分反應(yīng)。所得溶液經(jīng)測(cè)定金屬陽(yáng)離子的濃度為3mol/L,若反應(yīng)過(guò)程中溶液體積不變,則原FeCl3溶液的物質(zhì)的量濃度為(  )  

A.1 mol/ L B.1.5mol/L C.2 mol/L D.以上答案均不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案