新制Cu(OH)2和銀氨溶液都是弱氧化劑,但卻能將葡萄糖氧化成葡萄糖酸:

(1)判斷葡萄糖溶液能否使KMnO4(H+,aq)褪色.
(2)判斷葡萄糖溶液能否使溴水褪色.若能,寫出反應(yīng)方程式;若不能,請說明理由.
考點:葡萄糖的性質(zhì)和用途
專題:有機反應(yīng)
分析:葡萄糖中含有醛基,具有還原性,酸性的高錳酸鉀和溴水都具有強的氧化性所以都能氧化葡萄糖中的醛基,本身被還原而褪色,據(jù)此解答.
解答: 解(1)葡萄糖中含有醛基,具有還原性,酸性的高錳酸鉀具有強的氧化性,能夠氧化醛基,被醛基氧化,所以葡萄糖溶液能使KMnO4(H+,aq)褪色;
答:葡萄糖溶液能使KMnO4(H+,aq)褪色;
(2)醛基具有較強的還原性,溴水具有強的氧化性,葡萄糖中含有醛基和溴水反應(yīng)被氧化為羧基,溴水被還原而退色,反應(yīng)的方程式為:C5H11O5CHO+H2O+Br2→C5H11O5COOH(葡萄糖酸)+2HBr,
答:葡萄糖溶液能使溴水褪色,反應(yīng)方程式為:C5H11O5CHO+H2O+Br2→C5H11O5COOH(葡萄糖酸)+2HBr.
點評:本題考查了葡萄糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度不大,明確葡萄糖中含有醛基,醛基具有強的還原性是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法正確的是( 。
A、硫酸鋇在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐,Ba2+對人體無毒
B、“光化學(xué)煙霧”、“霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”的形成都與氮氧化物無關(guān)
C、“遼寧艦”上用于艦載機降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無機非金屬材料
D、明礬[KAl(SO42?12H2O]水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作凈水劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

液氨和水類似,也能電離:2NH3?NH4++NH2-,某溫度時,其離子積K=2×l0-30.該溫度下:
①將少量NH4Cl固體加入液氨中,K
 
2×10-30(填“<”、“>”或“=”);
②將少量金屬鈉投入液氨中,完全反應(yīng)后所得溶液中各微粒的濃度大小關(guān)系為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

活性炭可處理大氣污染物NO.在體積恒為2L的密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì)),生成氣體E和F.當(dāng)溫度分別為T1和T2時,測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如表:

物質(zhì)
n/mol
T/℃
活性炭 NO E F
初始 2.030 0.100 0 0
T1 2.000 0.040 0.030 0.030
T2 2.005 0.050 0.025 0.025
(1)請結(jié)合如表數(shù)據(jù),寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)若此反應(yīng)在T1℃時經(jīng)5min達到平衡狀態(tài),則用NO表示該反應(yīng)平均反應(yīng)速率為
 

(3)上述反應(yīng)T1℃的平衡常數(shù)為K1,T2℃時的平衡常數(shù)為K2.根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是
 
(填字母).
a.T1>T2       b.T1<T2      c.無法比較
(4)在T1溫度下反應(yīng)達到平衡后,下列措施不能改變NO轉(zhuǎn)化率的是
 

a.增大c(NO)  b.升高溫度    c.增大壓強     d.移去部分F
(5)下列能判斷該反應(yīng)在一定溫度下達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(填字母編號).
a.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
b.容器中氣體的密度不隨時間而變化
c.v(NO)=2v(E)
d.NO的體積分數(shù)保持不變
e.E和F體積分數(shù)相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列聚合物的單體
(1)
 

(2)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將3.2g Cu溶于30mL a mol/L過量的硝酸中,假設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO和NO2,反應(yīng)結(jié)束后,將所得溶液加水稀釋至1000mL,測得c(NO3-)為0.3mol/L.求:
(1)稀釋后溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度為
 

(2)生成氣體中NO的物質(zhì)的量為
 
,NO2的物質(zhì)的量為
 
(用含a的關(guān)系式表示).
(3)用NaOH溶液吸收氮的氧化物可以防止污染.原理為:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O;NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O
若生成的混合氣體能被NaOH溶液完全吸收,則a的取值范圍是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組模擬工業(yè)合成氨,利用合成的氨氣驗證氨氣具有還原性實驗.
Ⅰ.利用反應(yīng)N2+3H2
催化劑
高溫、高壓
2NH3 △H=-92.4kJ/mol,開始他們將N2和H2混合氣體10mol(體積比1:1)充入2L合成塔中.反應(yīng)前壓強為P0,反應(yīng)過程中壓強用P表示,反應(yīng)過程中
P
P0
與時間t的關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)2min時,以c(NH3)變化表示的平均反應(yīng)速率為
 
;
(2)若提高H2的轉(zhuǎn)化率可采取的措施有
 

A.向體系中再充入一定量的H2
B.分離出NH3
C.升高溫度
D.充入He氣使壓強增大
E.加入一定量的N2
(3)反應(yīng)達到平衡的標(biāo)志
 

A.反應(yīng)體系壓強不再變化                B.反應(yīng)體系密度不再變化
C.氨氣的生成速率是氮氣消耗速率的二倍    D.反應(yīng)停止的狀態(tài)
Ⅱ.氨氣與氧化銅反應(yīng),黑色固體變成光亮的紅色.有資料顯示,Cu2O也是紅色固體,不溶于水,溶于稀硫酸,生成生成Cu和CuSO4.溶于鹽酸生成白色氯化亞銅結(jié)晶粉末.
(1)提出假設(shè):1.紅色固體為Cu    2.
 
   3.紅色固體為Cu2O和Cu
(2)寫出Cu2O與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式
 
,氧化劑是
 

(3)設(shè)計方案,驗證以上假設(shè),寫出實驗步驟和現(xiàn)象以及結(jié)論.
實驗步驟 現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

酯的通式:
 
飽和一元弱酸和飽和一元醇形成的酯的分子式為
 
(n≥2),所以這種酯與分子數(shù)相同的飽和一元羧酸互為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第28屆國際地質(zhì)大會提供的資料顯示,海底有大量的天然氣水合物,可滿足人類1000年的能源需要.天然氣水合物是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子.若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為( 。
A、CH4?14H2O
B、CH4?8H2O
C、CH4?
23
3
H2O
D、CH4?6H2O

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