14.(1)5mol的CO2與8mol的SO2的分子數(shù)之比是5:8;原子數(shù)之比是5:8;質(zhì)子數(shù)之比是55:128;質(zhì)量之比55:128;體積之比(標(biāo)準(zhǔn)狀況)5:8.
(2)73.5 g H2SO4分子與1.806×1024個(gè)水分子含有相同的氧原子數(shù).
(3)4.5g水與24.5g硫酸所含的分子數(shù)相等,它們所含氧原子數(shù)之比是1:4,其中氫原子數(shù)之比是1:1.

分析 (1)根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$結(jié)合分子、原子的構(gòu)成特點(diǎn)計(jì)算;
(2)根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$計(jì)算水的物質(zhì)的量,根據(jù)氧原子數(shù)目相等計(jì)算硫酸的物質(zhì)的量;
(3)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算4.5g水的物質(zhì)的量,與硫酸含有的分子數(shù)目相同,則硫酸與水的物質(zhì)的量相等;再根據(jù)m=nM計(jì)算硫酸的質(zhì)量,二者物質(zhì)的量相同,具有的氧原子數(shù)目之比等于分子中含有的氧原子數(shù)目之比,具有的氫原子數(shù)目之比等于分子中含有的氫原子數(shù)目之比.

解答 解:(1)由n=$\frac{N}{{N}_{A}}$可知,5mol的CO2與8mol的SO2的分子數(shù)比5:8;
原子數(shù)之比為(5mol×3):(8mol×3)=5:8;
質(zhì)子數(shù)之比為(5mol×22):(8mol×32)=55:128,
質(zhì)量之比為:(5mol×44g/mol):(8mol×64)=55:128,
體積之比(標(biāo)準(zhǔn)狀況):(5mol×22.4L/mol):(8mol×22.4L/mol)=5:8;
故答案為:5:8;5:8;55:128;55:128;5:8;
(2)1.806×1024個(gè)水分子的物質(zhì)的量為$\frac{1.806×1{0}^{24}}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$=3mol,則硫酸的物質(zhì)的量為$\frac{3mol}{4}$=0.75mol,m=0.75mol×98g/mol=73.5g,故答案為:73.5g;
(3)由硫酸的分子式可知n(H)=n(H2SO4)=2mol,故含有氫原子數(shù)目為2mol×6.02×1023mol-1=1.204×1024;4.5g水的物質(zhì)的量=$\frac{4.5g}{18g/mol}$=0.25mol,與硫酸含有的分子數(shù)目相同,則硫酸與水的物質(zhì)的量相等為0.25mol,故硫酸的質(zhì)量=0.25mol×98g/mol=24.5g;
二者物質(zhì)的量相同,具有的氧原子數(shù)目之比等于分子中含有的氧原子數(shù)目之比為1:4,具有的氫原子數(shù)目之比等于分子中含有的氫原子數(shù)目之比為1:1,
故答案為:24.5;1:4;1:1.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,注意粒子間的關(guān)系,難度不大,根據(jù)所學(xué)知識(shí)即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)的分解產(chǎn)物,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上充分加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有無(wú)色小液滴,證明生成了水.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察有關(guān)現(xiàn)象,說(shuō)明生成了二氧化碳.
(3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為:充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
①他們的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變、NaHCO3中含有Na、H、C、O元素等,合理答案均可).
②興趣小組為確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:
實(shí)     驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)    論
實(shí)驗(yàn)一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,滴入幾滴酚酞溶液溶液變成紅色固體產(chǎn)物是NaOH,而不是Na2CO3
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