分析 依據(jù)C=$\frac{n}{V}$計算溶液中含HCl的物質(zhì)的量濃度;依據(jù)m=nM計算氯化氫的質(zhì)量,依據(jù)m=Vρ計算溶液的質(zhì)量,依據(jù)ω=$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶液的質(zhì)量}$×100%;依據(jù)溶液稀釋前后所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算配置后的稀溶液中含HCl物質(zhì)的量濃度;使用前必須檢查是否漏液的儀器一般帶有活塞或者瓶塞;分析不當(dāng)操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)c=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.
解答 解:準(zhǔn)狀況下的44.8L HCl氣體的物質(zhì)的量=$\frac{44.8L}{22.4L/mol}$=2mol,溶于水配成1L溶液,所得溶液中含HCl的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{2mol}{1L}$=2mol/L;
溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶液的質(zhì)量}$×100%=$\frac{2×36.5g}{1000mL×1.1g/mL}$×100%=6.64%;
設(shè)從該溶液中取出10mL濃鹽酸溶解于水配置成250mL溶液,配置后的稀溶液中含HCl物質(zhì)的量濃度為C,依據(jù)溶液稀釋前后所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變得:
C×250mL=2×10mL,解得C=0.08mol/L;
容量瓶帶有瓶塞,使用前應(yīng)檢驗(yàn)是否漏水;
A.容量瓶用蒸餾水洗后未干燥,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不會產(chǎn)生影響,溶液濃度不變,故A不選;
B.量筒用蒸餾水洗后未干燥,導(dǎo)致量取的氯化氫的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故B選;
C.將燒杯中濃鹽酸移入容量瓶后,未用水洗滌燒杯,即向容量瓶中加水到刻度,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏小,故C選;
D.用膠頭滴管向容量瓶中加水時,不慎超過刻度線,用另外膠頭滴管從瓶中吸出部分溶液使剩余溶液剛巧達(dá)刻度線,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏小,故D選;
E.定容時,俯視液面加水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏小,故E選;
故答案為:2mol/L;6.64%;0.08mol/L;250mL容量瓶;BCDE.
點(diǎn)評 本題考查了有關(guān)物質(zhì)的量濃度計算及一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確相關(guān)公式及配制原理是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12.5g | B. | 13.2g | C. | 19.7 g | D. | 24.4g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:X>Y>W(wǎng)>Z | B. | 原子序數(shù):d>c>b>a | ||
C. | 離子半徑:Z3->W(wǎng)->Y+>X2+ | D. | 原子的最外層電子數(shù)目:X>Y>W(wǎng)>Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2SO2+O2?2SO3 | B. | CO+H 2O(g)?CO2+H2 | ||
C. | CO2(g)+H2O?H2CO3 | D. | Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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