下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式,其中正確的是(  )
A、向NaAlO2溶液中通入足量的CO2:AlO
 
-
2
+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO
 
-
3
B、(NH42Fe(SO42溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液:2NH
 
+
4
+Fe2++4OH-═Fe(OH)2↓+2NH3?H2O
C、NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性:Ba2++OH-+H++SO
 
2-
4
═BaSO4↓+H2O
D、用惰性電極電解NaHS溶液:S2-+2H2O
 通電 
.
 
S↓+H2↑+2OH-
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.NaAlO2溶液中通入足量的CO2反應(yīng)生成氫氧化鋁和碳酸氫鈉;
B.漏掉鋇離子與硫酸根離子的反應(yīng);
C.NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性,反應(yīng)生成硫酸鈉和硫酸鋇、水;
D.陽(yáng)極放電離子為HS-
解答: 解:A.向NaAlO2溶液中通入足量的CO2,離子方程式:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-,故A正確; 
B.(NH42Fe(SO42溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液,離子方程式:2Ba2++2SO42-+2NH4++Fe2++4OH-=Fe(OH)2↓+2NH3?H2O+2BaSO4↓,故B錯(cuò)誤;
C.NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性,離子方程式:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,故C錯(cuò)誤;
D.用惰性電極電解NaHS溶液,離子方程式:HS-+H2O
 通電 
.
 
S↓+H2↑+OH-,故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的書寫,題目難度中等,注意反應(yīng)物用量對(duì)反應(yīng)的影響,BC為易錯(cuò)選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、向KAl(SO42溶液中加入Ba(OH)2至SO42-完全沉淀:3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-→3BaSO4↓+2Al(OH)3
B、偏鋁酸鈉溶液中加過(guò)量HCl:AlO2-+4H+→Al3++H2O
C、向NaHSO3溶液中滴入適量NaClO溶液:HSO3-+ClO-=SO42-+H++Cl-
D、向Fe(OH)3懸濁液中加入氫碘酸:Fe(OH)3+3H+→Fe3++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、NaOH+HCl═NaCl+H2O
B、NH3+HCl═NH4Cl
C、2FeCl2+Cl2═2FeCl3
D、H2CO3═H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與反應(yīng)Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl中水的作用完全相同的是( 。
A、2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
B、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
C、2F2+2H2O=4HF+O2
D、2Na+2H2O=2NaOH+H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
B、放熱反應(yīng)發(fā)生時(shí)不必加熱
C、化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)數(shù)值與參加反應(yīng)的物質(zhì)的多少有關(guān)
D、一般來(lái)說(shuō),吸熱反應(yīng)在一定條件下也能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)期以來(lái),人們一直認(rèn)為氟的含氧酸不可能存在,但是自1971年兩位美國(guó)科學(xué)家斯圖查爾和阿佩里曼成功地合成次氟酸后,這種觀點(diǎn)強(qiáng)烈的動(dòng)搖了.他們?cè)?℃以下將氟氣從細(xì)冰上面通過(guò),得到了毫克量的次氟酸.已知次氟酸的分子組成與次氯酸相似,且次氟酸與熱水劇烈反應(yīng),生成既有氧化性又有還原性的物質(zhì)的溶液.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、次氟酸分子中原子間以共價(jià)鍵相結(jié)合
B、次氟酸分解會(huì)產(chǎn)生F2
C、次氟酸與熱水反應(yīng)可能有H2O2生成
D、次氟酸的酸性可能比次氯酸強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同屬離子化合物,請(qǐng)通過(guò)對(duì)CaC2制C2H2的反應(yīng)進(jìn)行思考,從中得到啟示,判斷下列產(chǎn)物正確的是( 。
A、ZnC2水解生成乙炔C2H2
B、Al4C3水解生成丙炔C3H4
C、Mg2C3水解生成丙烯C3H6
D、Li2C2水解生成乙烯C2H4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

+6價(jià)的鉻易被人體吸收,可致癌,對(duì)人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,+3價(jià)鉻不易被人體吸收,毒性。彻S排出的廢水中含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,必須進(jìn)行處理.其常用的處理有兩種:還原沉淀法和電解法.
I、還原沉淀法:該法的工藝流程為:CrO42-
H+
①轉(zhuǎn)化
Cr2O72-
Fe2+
②還原
Cr3+
OH-
③沉淀
Cr(OH)3↓   
(1)第①步常用增加H+濃度的方法來(lái)提高CrO42-的轉(zhuǎn)化率,請(qǐng)寫出第①步轉(zhuǎn)化的離子方程式:
 
,轉(zhuǎn)化后溶液呈
 
色.
(2)寫出第②步中反應(yīng)的離子方程式
 
;
第②步中,當(dāng)反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子時(shí),需要消耗
 
g的綠礬(FeSO4?7H2O).
II、電解法:該法用鐵和石墨作電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,最終將鉻轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3
(3)電解時(shí),鐵作
 
極.
(4)陰極附近的沉淀的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖:

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
I.(1)寫出B的名稱:B
 

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式,并標(biāo)出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式:
 
,
Ⅱ.粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為:①鹽酸  ②氯化鋇溶液③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為
 

A.②③④①B.③④②①C.④③②①D.③②④①
Ⅲ.提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來(lái)提取Mg和Br2
(1)若用來(lái)提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類型是
 

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)
(2)若用來(lái)提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是
 

A.從外地購(gòu)買
B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)是基于溴單質(zhì)具有
 
性.
(3)母液用來(lái)提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點(diǎn):甲:母液先提取Mg,后提取Br2;乙:母液先提取Br2,后提取Mg.請(qǐng)你判斷哪個(gè)更合適及其理由是
 

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