【題目】二甲醚(CH3﹣O﹣CH3)和乙醇是同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學(xué)方法及物理方法,下列方法中不能對(duì)二者進(jìn)行鑒別的是( )
A.利用金屬鈉或者金屬鉀
B.利用元素分析儀
C.利用紅外光譜法
D.利用核磁共振氫譜
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類,有助于對(duì)其性質(zhì)的掌握。
a. b. c.
上述有機(jī)物與苯互為同系物是________(填字母代號(hào)),寫出苯與液溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。
(2)苯在一定條件下可與濃HNO3發(fā)生如下反應(yīng):C6H6+HO—NO2C6H5-NO2+H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是____________________。
(3)生活中常用食醋除去暖瓶?jī)?nèi)的水垢(主要成分是CaCO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH+CaCO3===(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O。通過這個(gè)事實(shí),你得出醋酸與碳酸的酸性強(qiáng)弱關(guān)系是:醋酸________碳酸(填“>”或“<”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)W原子的核外電子排布式為_________。
(2)均由X、Y、Z三種元素組成的三種常見物質(zhì)A、B、C分別屬于酸、堿、鹽,其化學(xué)式依次為_________、__________、_________,推測(cè)鹽中陰離子的空間構(gòu)型為__________,其中心原子雜化方式為__________。
(3)Z、W兩種元素電負(fù)性的大小關(guān)系為____;Y、Z兩種元素第一電離能的大小關(guān)系為____。
(4)CO的結(jié)構(gòu)可表示為CO,元素Y的單質(zhì)Y2的結(jié)構(gòu)也可表示為YY。右表是兩者的鍵能數(shù)據(jù)(單位:kJ·mol-1):
①結(jié)合數(shù)據(jù)說明CO比Y2活潑的原因:_____。
②意大利羅馬大學(xué)Fulvio Cacace等人獲得了極具研究意義的Y4分子,其結(jié)構(gòu)如圖所示,請(qǐng)結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析,下列說法中,正確的是_____。
A.Y4為一種新型化合物 B.Y4與Y2互為同素異形體
C.Y4的沸點(diǎn)比P4(白磷)高 D.1 mol Y4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Y2將放出954.6kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如圖所示:
①洗滌粗品時(shí)選用異丙醇而不用水的理由是: 。
②反應(yīng)II的離子方程式為 。
③高鐵酸鉀在水中既能消毒殺菌,又能凈水,是一種理想的水處理劑.它能消毒殺菌是因?yàn)?/span> 它能凈水的原因是 。
④已知25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp = 4.0×10-38,反應(yīng)II后的溶液中c(Fe3+)=4.0×10-5mol/L,則需要調(diào)整 時(shí),開始生成Fe(OH)3(不考慮溶液體積的變化)。
(2)由流程圖可見,濕法制備高鐵酸鉀時(shí),需先制得高鐵酸鈉,然后再向高鐵酸鈉中加入飽和KOH溶液,即可析出高鐵酸鉀。①加入飽和KOH溶液的目的是: 。
②由以上信息可知:高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉 (填“大”或“小”)。
濕法 | 強(qiáng)堿性介質(zhì)中,Fe(NO3)3與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液 |
干法 | Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物 |
(3)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
(4)高鐵電池是正在研制中的可充電干電池,高鐵電池具有工作電壓穩(wěn)定, 放電時(shí)間長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),有人以高鐵酸鉀、二氧化硫和三氧化硫原料,以硫酸酸鉀為電解質(zhì),用惰性電極設(shè)計(jì)成高溫下使用的電池,寫出該電池正極電極反應(yīng)式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置制備少量溴苯并驗(yàn)證溴與苯的反應(yīng)是取代反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)時(shí),關(guān)閉F活塞,打開C活塞,在裝有少量苯的三口燒瓶中由A口加入少量液溴,再加入少量鐵屑,塞住A口。
回答下列問題:
(1) D試管內(nèi)裝的是_________,其作用是__________________________。
(2) E試管內(nèi)裝的是________________。
(3) 除去溴苯中混有的Br2雜質(zhì)的試劑是____________,操作方法為:__________。
(4) 三口燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________。
(5) 根據(jù)什么現(xiàn)象可證明驗(yàn)證溴與苯的反應(yīng)是取代反應(yīng)?__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從葡萄籽中提取的原花青素結(jié)構(gòu)為:有關(guān)原花青素的下列說法不正確的( )
A.該物質(zhì)既可看作醇類,也可看作酚類
B.1mol該物質(zhì)可與4mol Br2反應(yīng)
C.1mol該物質(zhì)可與7mol Na反應(yīng)
D.1mol該物質(zhì)可與7mol NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物G是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥。可以通過下圖所示的路線合成:
已知:RCOOHRCOCl;D與FeCl3溶液能發(fā)生顯色。
請(qǐng)回答下列問題:
⑴B→C的轉(zhuǎn)化所加的試劑可能是__________,C+E→F的反應(yīng)類型是_______。
⑵有關(guān)G的下列說法正確的是_________。
A.屬于芳香烴 B.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.可以發(fā)生水解、加成、氧化、酯化等反應(yīng) D.1mol G最多可以跟4mol H2反應(yīng)
⑶E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
⑷F與足量NaOH溶液充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
⑸寫出同時(shí)滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________。
①發(fā)生水解反應(yīng)②與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)③苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
⑹已知:酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。而苯甲酸苯酚酯()是一種重要的有機(jī)合成中間體。試寫出以苯酚、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖(無機(jī)原料任用)。注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:_________________
CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示________,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值_______。(填增大、減小、不變、或可能增大也可能減小)。
(2)在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在850℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g) △H<0,CO和H2O濃度變化如下圖,則0~4min的平均反應(yīng)速率v(CO)= mol·L-1·min-1。
(3 )t℃(高于850℃ ),在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)變化如下表。
①表中3 min~4 min之間反應(yīng)________(達(dá)到平衡,正向進(jìn)行,逆向進(jìn)行);C1數(shù)值________0.08 mol·L-1(填大于、小于或等于)。
②反應(yīng)在4 min~5 min問,平衡向逆方向移動(dòng),可能的原因是________(單選),表中5 min~6 min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是________(單選).
a.增加水蒸氣 b.降低溫度 c.使用催化劑 d.增加氫氣濃度
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