10.在一定溫度下,將4mol SO2與2mol O2放入4L的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng),2SO2+O2?2SO3.10min 時達(dá)到平衡狀態(tài).此時容器內(nèi)壓強(qiáng)比反應(yīng)前減少20%,計算SO2的轉(zhuǎn)化率為60%.

分析 此時容器內(nèi)壓強(qiáng)比反應(yīng)前減少20%,可知物質(zhì)的量減少20%,假設(shè)達(dá)到平衡時消耗2molSO2,則
                      2SO2+O2?2SO3
起始(mol)    4        2       0
轉(zhuǎn)化(mol)    x         0.5x    x
平衡(mol)   4-x      2-0.5x   x
結(jié)合容器內(nèi)壓強(qiáng)比反應(yīng)前減少20%計算該題.

解答 解:此時容器內(nèi)壓強(qiáng)比反應(yīng)前減少20%,可知物質(zhì)的量減少20%,假設(shè)達(dá)到平衡時消耗2molSO2,則
                      2SO2+O2?2SO3
起始(mol)    4        2       0
轉(zhuǎn)化(mol)    x         0.5x    x
平衡(mol)   4-x      2-0.5x   x
則(4+2)×(1-20%)=(4-x+2-0.5x+x),
x=2.4,
則轉(zhuǎn)化率為$\frac{2.4}{6}×100%$=60%,
故答案為:60%.

點評 本題考查化學(xué)平衡的有關(guān)計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,本題可用三段式法,也可用差量法計算參加反應(yīng)的SO2的物質(zhì)的量,生成的SO3的物質(zhì)的量,簡化計算,注意優(yōu)化解題方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的離子組是( 。
A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-B.K+、Na+、Cl-、SO42-
C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

1.K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥,Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料.以硫酸工業(yè)的尾氣聯(lián)合制備K2SO4和Mn3O4的工藝流程如圖1:

(1)反應(yīng)Ⅰ通入足量空氣的目的是保證二氧化硫在溶液中充分被氧化為硫酸鈣.
(2)寫出反應(yīng)Ⅱ的離子方程式CaSO4+NH3+HCO3-=CaCO3+NH4++SO42-,該反應(yīng)需控制在60℃-70℃之間的原因是加快反應(yīng)速率同時防止銨鹽分解.
(3)幾種鹽的溶解度見圖2.反應(yīng)Ⅲ中,向(NH42SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后,進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾、洗滌、干燥等操作即得K2SO4產(chǎn)品.
(4)反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為MnO2+SO2=MnSO4
(5)圖3為煅燒MnSO4•H2O時溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線.
①該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為MnSO4
②已知B階段產(chǎn)物為Mn3O4,當(dāng)煅燒溫度為1000℃時得到的產(chǎn)物再冷卻到400℃過程中,測得產(chǎn)物的總錳含量會減小.試分析產(chǎn)物總錳含量減小的原因MnSO4部分Mn3O4又被氧化成Mn2O3或MnO2,造成總錳含量減少.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.鉻酸鉛俗稱鉻黃,不溶于水.廣泛用于涂料、油墨、漆布、塑料和文教用品等工業(yè).實驗室模擬工業(yè)上用鉻污泥(含有Cr2O3、Fe2O3、Al2O3、SiO2等)制備鉻黃的工藝流程如下:

(1)操作a的名稱為過濾.
(2)在浸取過程中濃鹽酸與Fe2O3反應(yīng)的離子方程式Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(3)寫出加入30%H2O2過程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:3H2O2+2CrO2-+2OH-=2CrO42-+4H2O.
(4)加入Pb(NO32沉淀CrO${\;}_{4}^{2-}$時,檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置分層后,取上層清液,繼續(xù)滴加Pb(NO32溶液,無沉淀生成,說明沉淀完全.
(5)在廢液中加入10%明礬溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Pb2++SO42-=PbSO4↓.
(6)由于+6價鉻的強(qiáng)氧化性,其毒性是+3價鉻毒性的100倍.因此,必須對含鉻的廢水進(jìn)行處理,將含Cr2O${\;}_{7}^{2-}$的酸性廢水放入電解槽內(nèi),用鐵作陽極,加入適量的氯化鈉進(jìn)行電解.陽極區(qū)生成的Fe2+和Cr2O${\;}_{7}^{2-}$發(fā)生反應(yīng),生成的Fe3+和Cr3+在陰極區(qū)與OH-結(jié)合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去.
①請分析電解過程中溶液pH不斷上升的原因:陰極上氫離子得電子生成氫氣,消耗氫離子,而Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+也消耗氫離子,所以溶液的pH不斷上升.
②當(dāng)電路中通過3mol電子時,理論上可還原的Cr2O${\;}_{7}^{2-}$的物質(zhì)的量為0.25mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知:
密度(g/cm3熔點(℃)沸點(℃)溶解性
環(huán)己醇0.9625161能溶于水
環(huán)己烯0.81-10383難溶于水
(1)制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入l mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.A中碎瓷片的作用是防止暴沸,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是冷凝.
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在上層(填上或下),分液后用b (填入編號)洗滌.
a.KMnO4溶液     b.Na2CO3溶液      c.稀H2SO4
②收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在83℃左右.
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是bc.
a.用酸性高錳酸鉀溶液     b.用金屬鈉     c.測定沸點.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一.下面是它的一種實驗室合成路線:

制備苯乙酸的裝置示意圖如下(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點為76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇.回答下列問題:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸,并向三口燒瓶中放入少量沸石(或碎瓷片),其作用是防止爆沸.
(2)將a中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加20g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng).用儀器b緩緩滴加苯乙腈的原因是增大苯乙腈的轉(zhuǎn)化率(或使苯乙腈充分反應(yīng));儀器c的名稱是球形冷凝管.反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸粗品.加人冷水的目的是使苯乙酸冷凝析出.分離苯乙酸粗品操作中用到的玻璃儀器除燒杯外還有漏斗、玻璃棒.
(3)提純粗苯乙酸后最終得到21g純品,則苯乙酸的產(chǎn)率是90%.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對于反應(yīng)X(g)+Y(g)?3Z(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),下列可作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是( 。
①單位時間內(nèi),A、B生成C的分子數(shù)與分解C的分子數(shù)相等     
②體系的溫度不再變化
③外界條件不變時,A、B的濃度不隨時間而變化      
④體系的壓強(qiáng)不再變化
⑤體系的分子總數(shù)不再變化.
A.①③⑤B.②③④C.①③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組無色溶液的離子組在pH=l時能大量共存的是( 。
A.NH4+、C1-、Mg2+、SO42-B.A13+、Cu2+、SO42-、C1-
C.Ba2+、K+、NO3-、OH-D.Ca2+、Na+、C1-、A1O2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一定溫度下,將a mol PCl5通入一個容積不變的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g),平衡時測得混合氣體的壓強(qiáng)為p1,此時向容器中再通入a mol PCl5,在相同溫度下再次達(dá)到平衡時,測得壓強(qiáng)為p2,下列判斷正確的是(  )
A.2p1>p2B.PCl5的分解率增大
C.p1>p2D.Cl2的體積分?jǐn)?shù)增大

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同步練習(xí)冊答案