【題目】將V1 mL1.00mol·L-1HCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL,下列敘述正確的是( )
A.做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22℃
B.該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可能轉(zhuǎn)化為熱能
C.NaOH溶液的濃度約為1.00mol·L-1
D.該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
【答案】B
【解析】
A. 將左邊這根線(xiàn)向左下角延長(zhǎng),得到未加HCl時(shí)的交叉點(diǎn),因此得出做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為21℃左右,故A錯(cuò)誤;
B. 鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量,因此得出該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可能轉(zhuǎn)化為熱能,故B正確;
C. HCl加入30mL時(shí),溫度最高,說(shuō)明在此點(diǎn)恰好完全反應(yīng),即HCl和NaOH的物質(zhì)的量相等,1 mol·L1×0.03L = c(NaOH)×0.02L,c(NaOH) = 1.5 mol·L1,故C錯(cuò)誤;
D. 該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)這個(gè)反應(yīng)是放熱反應(yīng),但其他很多反應(yīng)生成水的是吸熱反應(yīng),比如碳酸氫鈉分解,故D錯(cuò)誤。
綜上所述,答案為B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)乙炔是一種重要的化工原料,最新研制出的由裂解氣(、、)與煤粉在催化劑條件下制乙炔,已知發(fā)生的部分反應(yīng)如下:
①
②
③
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)上述反應(yīng),則 ____________
(2)若以乙烯和氫氣的混合氣體以一定流速通過(guò)填充有催化劑的反應(yīng)器(氫氣的作用是活化催化劑),出口氣中含有乙烯、乙炔、氫氣等。下圖為上述諸反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各氣體體積分?jǐn)?shù)和反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線(xiàn)。
①乙炔體積分?jǐn)?shù)在1530K之前隨溫度升高而增大的原因可能是______________________;1530K之后,乙炔體積分?jǐn)?shù)增加不明顯的主要原因可能是_______________。
②在體積為1L的密閉容器中反應(yīng),1530K時(shí)測(cè)得氣體的總物質(zhì)的量為1.000mol,則反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________________。
③在恒溫條件下,測(cè)得上述反應(yīng)過(guò)程在相同時(shí)間時(shí)不同進(jìn)料氣n(氫氣)/n(乙烯)下的乙炔產(chǎn)率﹐請(qǐng)畫(huà)出乙炔產(chǎn)率隨n(氫氣)/n(乙烯)的變化關(guān)系圖。
____________
(二)乙炔―空氣燃料電池是一種堿性(20%-30%的KOH溶液)的電池,電池放電時(shí),負(fù)極的電極方程式是________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葉蟬散是一種新型殺蟲(chóng)劑,防效迅速,且殘效不長(zhǎng),對(duì)水稻葉蟬和飛虱具有較強(qiáng)的觸殺作用。工業(yè)上用鄰異丙基苯酚合成葉蟬散的過(guò)程如下:
鄰異丙基苯酚 葉蟬散
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 葉蟬散的相對(duì)分子質(zhì)量為193B. 鄰異丙基苯酚分子中所有碳原子在同一個(gè)平面內(nèi)
C. 葉蟬散能發(fā)生加成、水解反應(yīng)D. 葉蟬散中不存在手性碳原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乳酸亞鐵晶體{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為288}易溶于水,是一種很好的補(bǔ)鐵劑,可由乳酸[CH3 CH(OH)COOH]與FeCO3反應(yīng)制得。
I.碳酸亞鐵的制備(裝置如下圖所示)
(1)儀器B的名稱(chēng)是__________________;實(shí)驗(yàn)操作如下:打開(kāi)kl、k2,加入適量稀硫酸,關(guān)閉kl,使反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間,其目的是__________________。
(2)接下來(lái)要使儀器C中的制備反應(yīng)發(fā)生,需要進(jìn)行的操作是____________,該反應(yīng)產(chǎn)生一種常見(jiàn)氣體,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式_________________________。
(3)儀器C中混合物經(jīng)過(guò)濾、洗滌得到FeCO3沉淀,檢驗(yàn)其是否洗凈的方法是__________。
Ⅱ.乳酸亞鐵的制備及鐵元素含量測(cè)定
(4)向純凈FeCO3固體中加入足量乳酸溶液,在75℃下攪拌使之充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾,在____________的條件下,經(jīng)低溫蒸發(fā)等操作后,獲得乳酸亞鐵晶體。
(5)兩位同學(xué)分別用不同的方案進(jìn)行鐵元素含量測(cè)定:
①甲同學(xué)通過(guò)KMnO4滴定法測(cè)定樣品中Fe2+的含量計(jì)算樣品純度。在操作均正確的前提下,所得純度總是大于l00%,其原因可能是_________________________。
②乙同學(xué)經(jīng)查閱資料后改用碘量法測(cè)定鐵元素的含量計(jì)算樣品純度。稱(chēng)取3.000 g樣品,灼燒完全灰化,加足量鹽酸溶解,取所有可溶物配成l00mL溶液。吸取25.00 rnL該溶液加入過(guò)量KI溶液充分反應(yīng),然后加入幾滴淀粉溶液,用0. 100 mol·L-1硫代硫酸鈉溶液滴定(已知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I-),當(dāng)溶液_____________________,即為滴定終點(diǎn);平行滴定3次,硫代硫酸鈉溶液的平均用量為24.80 mL,則樣品純度為_________%(保留1位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物H是合成治療心血管疾病藥物的中間體,可通過(guò)以下途徑合成:
已知:①(苯胺易被氧化)
②甲苯發(fā)生一硝基取代反應(yīng)與A類(lèi)似。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出化合物H的分子式__________,C中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)___________。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)類(lèi)型:BC ___________;FG___________。
(3)寫(xiě)出AB的反應(yīng)方程式:___________________________ 。
(4)寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列條件D的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物之一與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色
③核磁共振氫譜(1顯示分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫
(5)合成途徑中,C轉(zhuǎn)化為D的目的是_____________________。
(6)參照上述合成路線(xiàn),以甲苯和(CH3CO)2O為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備的合成路線(xiàn):_________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.SSO3H2SO4B.Al2O3NaAlO2(aq) Al(OH)3
C.SiO2 SiCl4SiD.Fe2O3FeCl3(aq) 無(wú)水FeCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)。已知C2H4和C3H6的混合物的質(zhì)量為a g,則該混合物( )
A.所含共用電子對(duì)數(shù)目為(a/7+1) NAB.所含原子總數(shù)為aNA/14
C.燃燒時(shí)消耗的O2一定是33.6 a/14LD.所含碳?xì)滏I數(shù)目為aNA/7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定體積的密閉容器中進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)(K)和溫度(t)的關(guān)系如下表所示:
t/℃ | 700 | 800 | 830 | 1 000 | 1 200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=_________________________。
(2)該反應(yīng)為____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________。
A.容器中壓強(qiáng)不變 B.混合氣體中c(CO)不變
C.υ正(H2)=υ逆(H2O) D.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為________℃。
(5)在800 ℃時(shí),發(fā)生上述反應(yīng),某一時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度分別為c(CO2)為2 mol·L-1,c(H2)為1.5 mol·L-1,c(CO)為1 mol·L-1,c(H2O)為3 mol·L-1,則下一時(shí)刻,反應(yīng)向________(填“正向”或“逆向”)進(jìn)行。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是
A. 無(wú)色透明的溶液中:Fe3+、Mg2+、SCN–、Cl–
B. =1×1012的溶液中:K+、Na +、CO32-、NO3-
C. c(Fe2+) =1mol·L1的溶液中:K+、NH4+、MnO4-、SO42-
D. 能使甲基橙變紅的溶液中:Na+、NH4+、SO42-、HCO3-
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