下列實驗可達到實驗目的的是( )
①將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3—CH═CH2
②與適量NaHCO3溶液反應(yīng)制備
③向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗溴元素
④用溴水即可檢驗CH2=CH-CHO中的碳碳雙鍵
A.只有① | B.只有①④ | C.只有①③④ | D.都不能 |
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
如圖表示4個碳原子相互結(jié)合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化學鍵,假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫結(jié)合。
(1)圖中屬于烷烴的是________(填字母編號)。
(2)在上圖的有機化合物中,碳原子與碳原子之間不僅可以形成共價單鍵,還可以形成________和________;不僅可以形成________,還可以形成碳環(huán)。
(3)上圖中互為同分異構(gòu)體的是A與___________;B與_______;D與________(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(8分)某化學課外小組用下圖裝置制取溴苯并探究該反應(yīng)的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學方程式:________________________________________ 。
(2)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_________________________。
(3)C中盛放CCl4的作用是_________________________。
(4)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不
是加成反應(yīng),通常有兩種方法,請按要求填寫下表。
| 向試管D中加入的試劑 | 能證明苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的現(xiàn)象 |
方法一 | | |
方法二 | | |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(14分)溴苯是一種化工原料,實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
| 苯 | 溴 | 溴苯 |
密度/g·cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下圖表示4–溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應(yīng)。其中,產(chǎn)物只含有一種官能團的反應(yīng)是
A.①④ | B.③④ |
C.②③ | D.①② |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某學生進行蔗糖的水解實驗,并檢驗水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量純蔗糖加水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5ml稀硫酸;將混合液煮沸幾分鐘,冷卻;在冷卻后的溶液中加入新制的氫氧化銅,加熱至沸騰,但沒有觀察到磚紅色沉淀。其原因是
A.蔗糖尚未水解 | B.蔗糖水解的產(chǎn)物中沒有葡萄糖 |
C.加熱時間不夠 | D.煮沸后的溶液中沒有加堿中和作催化劑的硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實驗操作流程圖。
在上述實驗過程中,所涉及的三次分離操作分別是
A.①蒸餾、②過濾、③分液 | B.①分液、②蒸餾、③蒸餾 |
C.①蒸餾、②分液、③分液 | D.①分液、②蒸餾、③結(jié)晶、過濾 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某醇與足量的金屬鈉反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣與醇的物質(zhì)的量之比為1:1,則該醇可能是( )
A.甲醇 | B.乙醇 | C.乙二醇 | D.丙三醇 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com