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(15分)工業(yè)上以濃縮海水為原料提取溴的部分流程如下:

已知:Br2常溫下呈液態(tài),易揮發(fā),有毒;3Br2+3CO32-===5Br-+BrO3- +3CO2。

(1)上述流程中,步驟①~③的目的是________。

(2)反應釜2中發(fā)生反應的離子方程式為____________。

(3)實驗室使用右圖所示裝置模擬上述過程。A裝置中先通入Cl2一段時間后,再通入熱空氣。通入熱空氣的目的是____________;B裝置中導管D的作用是________;C裝置中溶液X為________。

(4)對反應后燒瓶B中的溶液進行如下實驗,請補充完整相關實驗步驟。

限選用的試劑為:稀硫酸、四氯化碳、澄清石灰水。

①檢驗燒瓶B的溶液中是否含有CO32-。

取燒瓶B中的溶液適量,加入試管中,再加入過量的稀硫酸酸化;____。

②提取反應后燒瓶B溶液中的溴單質。

向燒瓶B中加入過量的稀硫酸酸化;____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014-2015四川省邛崍市高一下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示裝置中,觀察到電流計指針偏轉,X棒變重,Y棒變輕,由此判斷下表中所列X、Y、Z物質,其中可以成立的是

X

Y

Z

A

稀硫酸溶液

B

稀鹽酸

C

硝酸銀溶液

D

硝酸銅溶液

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河南省八市高三教學質量監(jiān)測考試理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C5H8O2 的有機物,能使溴的CCl4 溶液褪色,也能與NaHCO3 溶液反應生成氣體,則符合上述條件的同分異構體(不考慮立體異構)最多有

A.8種 B.7種 C.6種 D.5種

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東茂名市高三第二次高考模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)由有機物Ⅰ合成Ⅳ(香豆素)的合成路線如下:

回答下列問題:

(1)寫出分子式:丙烯酸甲酯____________________;

(2)寫出反應類型:Ⅰ→Ⅱ ;若要Ⅱ→Ⅲ的反應完全,則Ⅱ→Ⅲ 反應需要的條件是 ;

(3)已知化合物Ⅳ的相對分子質量為146,寫出結構簡式:Ⅳ ;

(4)化合物V是Ⅲ的一種同分異構體,V有如下特征:分子中除苯環(huán)外,無其它環(huán)狀結構;在核磁共振氫譜圖中,有四個吸收峰;能發(fā)生銀鏡反應;1 mol V最多能與2mol的NaOH反應。V的結構簡式為________________;

(5)根據已有知識并模仿香豆素合成路線的相關反應,試寫出以氯苯和丙烯(CH2=CH-CH3)為原料,合成的化學方程式 (無機試劑任選)。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東茂名市高三第二次高考模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

設nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A.14 g C2H4中含有2nA個C-H鍵

B.1 mol·L-1 NH3·H2O溶液中含有nA個NH4+

C.1 mol Na2O2和足量CO2反應產生nA個O2分子

D.常溫常壓下,22.4 L 的SO2中含有nA個SO2分子

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中有關物質的量濃度關系正確的是

A.0.1 mol·L-1NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3)

B.0.1 mol·L-1NaHCO3溶液與0.1 mol·L-1NaOH溶液等體積混合:c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)

C.0.1 mol·L-1NaHCO3溶液與0.2 mol·L-1NaOH溶液等體積混合:c(Na+)>c(OH-)>0.05 mol·L-1>c(CO32-)>c(HCO3-)

D.0.2 mol·L-1NaHCO3溶液與0.1 mol·L-1NaOH溶液等體積混合:c(CO32-)+2c(OH-)=c(HCO3-)+3c(H2CO3)+2c(H+)

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列指定反應的離子方程式正確的是

A.Cu與濃硝酸反應制備NO2:3Cu+8H++2NO3-===3Cu2++2NO2↑+4H2O

B.NH4Al(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應:Al3++4OH-===AlO2-+2H2O

C.用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:CH3CHO+2Ag(NH3)2++2OH-CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O

D.用H2O2從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2===I2+2OH-

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年四川省達州市高三3月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(本題14分)(Ⅰ)二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產過程中產生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物質)。某課題組以此粉末為原料回收鈰,設計實驗流程如下:

(1)洗滌的目的主要是為了除去Cl-和___________(填離子符號),檢驗該濾渣A洗凈的方法是_____________________。

(2)第②步反應的離子方程式是____________________________。

(3)取上述流程中得到的Ce(OH)4產品0.536 g,加硫酸溶解后,用0.1000mol·L-1FeSO4標準溶液滴定終點時(鈰被還原為Ce3+),消耗25.00mL標準溶液,該產品中Ce(OH)4的質量分數(shù)為_____________。

(Ⅱ)氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛.硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索.以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

(1)加入H2O2氧化時,發(fā)生反應的化學方程式為________________。

(2)濾渣2的成分是______________(填化學式)。

(3)煅燒過程存在以下反應:2MgSO4+C=2MgO+2SO2↑+CO2↑

MgSO4+C=MgO+SO2↑+CO↑ MgSO4+3C=MgO+S↑+3CO↑

利用如圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集。

①D中收集的氣體可以是______________(填化學式)。

②B中盛放的溶液可以是______________(填字母)。

A.NaOH溶液 B.Ca(OH)2溶液 C.稀硝酸 D.KMnO4溶液

③A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應,產物中元素最高價態(tài)為+4,寫出該反應的離子方程式:__________________。

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科目:高中化學 來源:2014-2015四川省邛崍市高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ、(1)已知下列兩個熱化學方程式:

H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285.0 kJ/mol

C3H8(g)+5O2(g)===4H2O(l)+3CO2(g) ΔH=-2220.0 kJ/mol

①已知:H2O(l)===H2O(g) ΔH=+44.0 kJ· mol-1,寫出丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的熱化學方程式:

_________________________________________。

②實驗測得H2和C3H8的混合氣體共5 mol,完全燃燒生成液態(tài)水時放熱6262.5 kJ,則混合氣體中H2和C3H8的體積比是______________。

(2)已知:P4(白磷,s)+5O2(g)===P4O10(s) ΔH=-2983.2 kJ/mol

P(紅磷,s)+O2(g)=== P4O10(s) ΔH=-738.5 kJ/mol

試寫出白磷轉化為紅磷的熱化學方程式____________________________________

相同狀況下,能量較低的是________;白磷的穩(wěn)定性比紅磷 (填“高”或“低”)。

Ⅱ、(3分)蓋斯定律在生產和科學研究中有很重要的意義.有些反應的反應熱雖然無法直接測得,但可通過間接的方法測定.現(xiàn)根據下列3個熱化學反應方程式:

Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=﹣24.8kJ/mol

3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=﹣47.2kJ/mol

Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol

寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學反應方程式_____________________________。

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