6.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生NO2(g)+SO2(g)═SO3(g)+NO(g)反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是b.
a.體系壓強保持不變   b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變   d.每消耗1mol SO3的同時生成1molNO2
測得上述反應(yīng)平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=$\frac{8}{3}$.
(2)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如下圖所示.該反應(yīng)△H<0(填“>”或“<”).實際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強的理由是在1.3×104kPa下,CO的轉(zhuǎn)化率已較高,再增大壓強CO的轉(zhuǎn)化率提高不大,而生產(chǎn)成本增加得不償失.

分析 (1)平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變;
(2)利用三段法計算平衡時的濃度來計算化學平衡常數(shù);
(3)利用化學平衡的影響因素和工業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系來分析.

解答 解:(1)a.無論是否達到平衡,體系壓強都保持不變,不能用于判斷是否達到平衡狀態(tài),故a錯誤;
b.混合氣體顏色保持不變,說明濃度不變,達到平衡狀態(tài),故b正確;
c.SO3和NO的計量數(shù)之比為1:1,無論是否達到平衡,二者的體積比保持不變,不能判斷是否達到平衡狀態(tài),故c錯誤;
d.物質(zhì)的量之比等于化學計量數(shù)之比,則每消耗1mol SO3的同時生成1molNO2,不能判斷是否達到平衡狀態(tài),故d錯誤.
 故答案為:b;
(2)設(shè)加入的二氧化氮的物質(zhì)的量為a,則二氧化硫的為2a,
                    NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)
  起始物質(zhì)的量      1a       2a         0      0
轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量         x        x         x      x
平衡物質(zhì)的量        a-x     2a-x        x      x
則(a-x):(2a-x)=1:6,x=$\frac{4a}{5}$,則平衡時,C( NO2)=$\frac{a-x}{V}$mol/L=$\frac{a}{5V}$,C(SO2)=$\frac{2a-x}{V}$=$\frac{6a}{5V}$,
C(SO3)=C(NO)=$\frac{4a}{5V}$,平衡常數(shù)K=$\frac{\frac{4a}{5V}•\frac{4a}{5V}}{\frac{a}{5V}•\frac{6a}{5V}}$=$\frac{8}{3}$,故答案為:a$\frac{8}{3}$;
(3)由圖可知,溫度升高,CO的轉(zhuǎn)化率降低,平衡向逆反應(yīng)方向移動,故逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),△H<0;壓強大,有利于加快反應(yīng)速率,有利于使平衡正向移動,但壓強過大,需要的動力大,對設(shè)備的要求也高,故選擇250℃、1.3×104kPa左右的條件.因為在250℃、壓強為1.3×104 kPa時,CO的轉(zhuǎn)化率已較大,再增大壓強,CO的轉(zhuǎn)化率變化不大,沒有必要再增大壓強.
故答案為:<,在1.3×104kPa下,CO的轉(zhuǎn)化率已較高,再增大壓強CO的轉(zhuǎn)化率提高不大,而生產(chǎn)成本增加得不償失.

點評 該題將元素化合物與化學平衡等知識柔和在一起進行考察,充分體現(xiàn)了高考的綜合性,第(3)容易出錯,需認真分析圖象,注意圖象的變化趨勢及縱橫坐標的含義,從而得出正確結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,反應(yīng)后得到的溶液呈棕黃色.用此溶液分別做如下實驗:
(1)取少量溶液置于試管中,滴入幾滴NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學方程式為FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓,此反應(yīng)屬于復分解反應(yīng).
(2)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即制得Fe(OH)3膠體.
(3)取另一只小燒杯也加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到乙燒杯中的液體產(chǎn)生丁達爾效應(yīng).這個實驗可以用來區(qū)別膠體和溶液.
(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀HI溶液,邊滴加邊振蕩,會出現(xiàn)一系列變化.
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是加入電解質(zhì)后,膠體發(fā)生聚沉.
②隨后沉淀溶解,溶液呈黃色,寫出此反應(yīng)的離子方程式:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O.
③最后溶液顏色加深,原因是2Fe3++2I-═I2+2Fe2+.(用離子方程式表示).
④用稀鹽酸代替稀HI溶液,能出現(xiàn)上述哪些相同的變化現(xiàn)象①②(寫序號).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.有五種飽和溶液①NaAlO2  ②Ba(NO32  ③Ca(OH)2④Na2CO3  ⑤NH3和NaCl,分別持續(xù)通入CO2,最終得到沉淀或析出晶體的是(  )
A.①②④B.①④⑤C.③④⑤D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.青奧會已于2014年8月在南京舉行,青奧會建筑設(shè)施使用了大量節(jié)能材料,體現(xiàn)了“綠色青奧”的理念.
①用于青奧村工程的隔熱保溫材料聚氨酯屬于有機高分子材料(填“無機非金屬材料”或“有機高分子材料”)
②青奧中心外墻的復合保溫材料采用鋁合金鎖邊.請你寫出兩條鋁合金的物理性質(zhì)硬度大、熔點低
③青奧會議中心雙塔采用了玻璃幕墻設(shè)計.制造玻璃的主要原料為純堿、石灰石和石英.
④金屬的腐蝕現(xiàn)象非常普遍,鋼鐵腐蝕電化學腐蝕居多,期中原電池的負極反應(yīng)式是Fe‐2e═Fe2+.請你寫出兩種延緩鐵制品腐蝕的方法:犧牲陽極的陰極保護法、外加電源的陰極保護法.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.氮元素可形成氰化物(含CN-)、疊氮化物(含N3-)、氰酸鹽(含CNO-)、絡(luò)合物等多種化合物.
(1)HCNO是一種弱酸,它的酸性類似于醋酸,微弱電離出H+和CNO-
①與CNO-互為等電子體的分子有:N2O或CO2或CS2或BeCl2(舉1例),由此可推知CNO-的空間構(gòu)型是直線型.
②C、N、O三種元素的第一電離能的大小順序是N>O>C.
(2)疊氮化物、氰化物能與Fe3+及Cu2+及Co3+等形成絡(luò)合物,如:[Co(N3)(NH35]SO4、Fe(CN)64-
①寫出Co3+在基態(tài)時的核外電子排布式:[Ar]3d6;
②[Co(N3)(NH35]SO4中鈷的配位數(shù)為6; CN-中C原子的雜化類型是sp.
(3)NaN3與KN3結(jié)構(gòu)類似,前者的熔沸點高于后者,主要原因是前者的晶格能較大.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.在一容積可變的密閉容器中進行反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(g)+4H2(g),下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.增加Fe的量,正反應(yīng)速率增大
B.將容器的體積縮小一半,正逆反應(yīng)速率增大
C.保持體積不變,充入Ne,正逆反應(yīng)速率增大
D.保持壓強不變,充入Ne,正逆反應(yīng)速率不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑,回答下列 問題:
(1)工業(yè)上可用KClO3與Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,該反應(yīng)氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為2:1.
(2)實驗室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料,通過如圖過程制備ClO2

①電解時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為NH4Cl+2HCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NCl3+3H2↑.
②除去ClO2中的NH3可選用的試劑是c(填標號)
a.水      b.堿石灰     C.濃硫酸      d.飽和食鹽水
(3)用如圖裝置可以測定混合氣中ClO2的含量:

Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸:
Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水.使液面沒過玻璃液封管的管口;
Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;
Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中:
Ⅴ.用0.1000mol•L-1硫代硫酸鈉標準溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),指示劑顯示終點時共用去20.00mL硫代硫酸鈉溶液.在此過程中:
①錐形瓶內(nèi)ClO2與碘化鉀反應(yīng)的離子方程式為2ClO2+10I-+8H+═2Cl-+5I2+4H2O.
②玻璃液封裝置的作用是吸收殘留的ClO2氣體(避免碘的逸出).
③V中加入的指示劑通常為淀粉溶液,滴定至終點的現(xiàn)象是溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)溶液顏色不再改變.
④測得混合氣中ClO2的質(zhì)量為0.02700 g.
(4)用ClO2處理過的飲用水會含有一定量的亞氯酸鹽.若要除去超標的亞氯酸鹽,下列物質(zhì)最適宜的是d(填標號)
a.明礬           b.碘化鉀          c.鹽酸            d.硫酸亞鐵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.為了提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的除雜試劑、分離方法、必用儀器均正確的是(  )
選項不純物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑或分離方法必用儀器
A碘水四氯化碳    萃取分液漏斗
B一氧化碳(二氧化碳)澄清石灰水  洗氣洗氣瓶
C硝酸鉀(氯化鈉)直接蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)皿
D乙醇(水)生石灰      蒸餾蒸餾燒瓶
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某研究小組向2L密閉容器中加入一定量的固體A和氣體B發(fā)生反應(yīng):
A(s)+2B(g)?D(g)+E(g)△H=Q kJ•mol-1.在T1℃時,反應(yīng)進行到不同時間測得各物質(zhì)的物質(zhì)的量如表:

時間(min)
01020
30
4050
B2.001.361.001.001.201.20
D00.320.500.500.600.60
E00.320.500.500.600.60
(1)T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.25;
(2)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達到平衡,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是ad(填字母編號).
a.通入一定量的B       b.加入一定量的固體A
c.升高反應(yīng)體系溫度      d.同時加入0.2molB、0.1molD、0.1molE
(3)維持容器的體積和溫度T1不變,當向該容器中加入1.60molB、0.20molD、0.20molE和n molA,達到平衡后,與表格中20分鐘時各物質(zhì)的濃度完全相同時,則投入固體A的物質(zhì)的量n應(yīng)不少于0.3mol.
(4)維持容器的體積和溫度T1不變,各物質(zhì)的起始物質(zhì)的量為:n(A)=1.0mol,n(B)=3.0mol,n(D)=amol,n(E)=0mol,達到平衡后,n(E)=0.50mol,則a=1.5.
(5)若該密閉容器絕熱,實驗測得B的轉(zhuǎn)化率B%隨溫度變化的示意圖如圖所示.由圖可知,Q<0  (填<、>、=),c點v(正)=v(逆)(填<、>、=).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案