19.下列離子方程式的書寫不正確的是(  )
A.氧化鋁與鹽酸反應(yīng):Al2O3+6H+═2Al3++3H2O
B.氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng):Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
C.向AlCl3溶液中滴加氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3
D.向AlCl3溶液中加入過量NaOH溶液:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O

分析 A.反應(yīng)生成氯化鋁和水;
B.反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;
C.反應(yīng)生成氫氧化鋁,一水合氨在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式;
D.反應(yīng)生成氯化鈉、偏鋁酸鈉、水.

解答 解:A.氧化鋁與鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為Al2O3+6H+═2Al3++3H2O,故A正確;
B.氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,故B正確;
C.向AlCl3溶液中滴加氨水的離子反應(yīng)為Al3++3NH3.H2O═Al(OH)3↓+3NH4+,故C錯誤;
D.向AlCl3溶液中加入過量NaOH溶液的離子反應(yīng)為Al3++4OH-═AlO2-+2H2O,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意保留化學(xué)式的物質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知25℃時同濃度的NaClO、NaCN、NaHCO3、CH3COONa四種溶液pH一次減小,則下列四種酸中酸性最強(qiáng)的是(  )
A.CH3COOHB.H2CO3C.HCND.HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有A、B兩種有機(jī)物的液體混合物,如果A、B互溶,且相互不發(fā)生化學(xué)反應(yīng).在常壓下,A的沸點(diǎn)為35℃,B的沸點(diǎn)為200℃.回答下列問題:
(1)分離上述A、B的混合物,常用的方法是蒸餾,需要的玻璃儀器有酒精燈、溫度計、牛角管、蒸餾燒瓶,還有冷凝管和錐形瓶.
(2)應(yīng)用上述分離操作,首先得到的物質(zhì)是A.
(3)蒸餾燒瓶內(nèi)碎瓷片的作用是防止暴沸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某氣態(tài)烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g/L,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.B和D都是生活中常見的有機(jī)物,D能跟碳酸氫鈉反應(yīng),F(xiàn)有香味.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,B中官能團(tuán)的電子式為,D中官能團(tuán)為羧基(-COOH).
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
(3)反應(yīng)②在Cu做催化劑的條件下進(jìn)行,該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱,待銅絲變?yōu)楹谏珪r,迅速將其插入到裝有B的試管中(如圖2所示).重復(fù)操作2-3次.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(4)C與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O;
(5)B、D在濃硫酸的作用下實現(xiàn)反應(yīng)④,實驗裝置如圖3所示:試管1中裝入藥品后加熱.圖中X的化學(xué)式為Na2CO3.其作用是abd(填選項)
a.溶解揮發(fā)出的乙醇蒸汽.
b.使揮發(fā)出的乙酸被碳酸鈉溶液反應(yīng).
c.吸收反應(yīng)的尾氣,防止揮發(fā)后污染空氣.
d.飽和碳酸鈉溶液能降低酯的溶解度,使其在上層析出.
試管1反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列離子方程式正確的是( 。
A.稀硝酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng):H++OH-=H2O
B.鋁與稀鹽酸反應(yīng):Al+2H+=Al3++H2
C.三氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):FeCl3+3OH-=Fe(OH)3↓+3Cl-
D.足量二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng):CO2+2OH-=CO32-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.表是稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù):
序號金屬質(zhì)量
g
金屬狀態(tài)c(H2SO4
mol•L-1
V(H2SO4
mL
溶液溫度/℃金屬消失的
時間/s
反應(yīng)前反應(yīng)后
10.100.5502034500
20.10粉末0.550203550
30.100.7502036250
40.100.8502035200
50.10粉末0.850203625
60.101.0502035125
70.101.050355050
80.101.1502034100
90.101.150304440
(1)實驗4和5表明,固體反應(yīng)物的表面積對反應(yīng)速率有影響;
(2)僅表明反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實驗有1、3、4、6、8或2、5(填實驗序號);
(3)本實驗中影響反應(yīng)速率的其他因素還有反應(yīng)溫度,
(4)實驗中的所有反應(yīng),反應(yīng)前后溶液的溫度變化值(約15℃)相近,推測其原因:因為所有反應(yīng)中,金屬質(zhì)量和硫酸溶液體積均相等,且硫酸過量,產(chǎn)生熱量相等,故溶液溫度變化值相近.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法不正確的是(  )
A.電解NaCl飽和溶液,可制得金屬鈉
B.在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率
C.尋找高效催化劑,利用太陽能分解水是制取氫氣的較理想方法
D.MgO的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在MnO2+4HCl═MnCl2+Cl2↑+2H2O 反應(yīng)中氧化劑與還原劑分子數(shù)之比為( 。
A.1:4B.1:2C.2:1D.1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.1902年德國化學(xué)家哈伯研究出合成氨的方法,其反應(yīng)原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H(△H<0)

(1)在一容積為4L的密閉容器中,加入0.4mol的N2和1.2mol的H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度變化情況如圖1:
①根據(jù)圖1,計算從反應(yīng)開始到平衡時,平均反應(yīng)速率v(H2)為0.0375mol/(L•min).

②反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為AC.
A. 0.20mol/L       B. 0.12mol/L       C. 0.10mol/L     D. 0.08mol/L
(2)某溫度時,N2與H2反應(yīng)過程中的能量變化如圖2所示. 下列敘述正確的是AB
A.b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線
B.在密閉容器中加入1mol N2、3mol H2,充分反應(yīng)放出的熱量小于92kJ
C.由圖可知,斷開1mol 氮氮三鍵與1mol 氫氫鍵吸收的能量和小于形成1mol 氮?dú)滏I所放出的能量
D.反應(yīng)物的總能量低于生成物的能量
(3)哈伯因證實N2、H2在固體催化劑(Fe)表面吸附和解吸以合成氨的過程而獲諾貝爾獎.若用分別表示N2、H2、NH3和固體催化劑,則在固體催化劑表面合成氨的過程可用下圖4表示:
①吸附后,能量狀態(tài)最低的是C(填字母序號).
②由上述原理,在鐵表面進(jìn)行NH3的分解實驗,發(fā)現(xiàn)分解速率與濃度關(guān)系如圖3.從吸附和解吸過程分析,c0前速率增加的原因可能是氨的濃度增加,催化劑表面吸附的氨分子增多,速率增大;c0后速率降低的原因可能是達(dá)到一定濃度后,氨分子濃度太大阻礙N2和H2的解吸.
(4)已知液氨中存在:2NH3(l)?NH2-+NH4+.用Pt電極對液氨進(jìn)行電解也可產(chǎn)生H2和N2.陰極的電極反應(yīng)式是2NH3+2e-=H2+2NH2-或2NH4++2e-=H2↑+2NH3

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