4.下列離子方程式正確的是( 。
A.碘化鉀溶液中加入濃溴水2I-+Br2═2Br-+I2
B.小蘇打與鹽酸反應(yīng)CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C.氯化鐵溶液中加入鐵粉:2Fe3++Fe═3Fe2+
D.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3

分析 A.發(fā)生氧化還原反應(yīng),遵循電子、電荷守恒;
B.小蘇打為碳酸氫鈉;
C.反應(yīng)生成氯化亞鐵、遵循電子、電荷守恒;
D.一水合氨在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式.

解答 解:A.碘化鉀溶液中加入濃溴水的離子反應(yīng)為2I-+Br2═2Br-+I2,故A正確;
B.小蘇打與鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為HCO3-+H+═CO2↑+H2O,故B錯誤;
C.氯化鐵溶液中加入鐵粉的離子反應(yīng)為2Fe3++Fe═3Fe2+,故C正確;
D.AlCl3溶液中加入足量的氨水的離子反應(yīng)為Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故D錯誤;
故選AC.

點評 本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)、離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電子、電荷守恒,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于鈉的化合物敘述中錯誤的是( 。
A.1 mol Na2O2與2 mol NaHCO3固體混合物在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是NaOH和Na2CO3
B.由Na2O、Na2O2、Na2CO3.10H2O組成的混合物0.05 mol,溶于水后加入50 mL 1 mol/L的硫酸恰好完全反應(yīng),則原混合物中各成分的物質(zhì)的量之比可為任意值
C.將mg CO和H2的混合氣體在足量氧氣中完全燃燒,再將燃燒后的氣體用足量Na2O2充分吸收,Na2O2增重mg
D.將鈉與氧氣反應(yīng)的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL濃度為0.50 mol/L的HCl溶液中和,則該生成物的成分是Na2O和Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.W、X、Y、Z、N六種主族元素,它們在周期表中位置如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.原子半徑:X>Y>W(wǎng)
B.單質(zhì)的氧化性:W>Z
C.溴與元素M同主族,氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比M的強
D.元素N位于金屬與非金屬的分界線附近,可以推斷N元素的單質(zhì)可作半導(dǎo)體材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)H2O2跟H2SO4酸化的KMnO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是( 。
A.2KMnO4+H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+4H2O+3O2
B.2KMnO4+3H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+6H2O+4O2
C.2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+5O2
D.2KMnO4+7H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10H2O+6O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知氯化鈉和純堿晶體的溶解度曲線如下:將堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,最好應(yīng)用的方法是( 。
A.蒸餾法B.蘋取法C.結(jié)晶法D.分液法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.已知:A、B、C、D四種短周期元素,A與D原子序數(shù)之和等于B與C的原子序數(shù)之和,由D元素組成的單質(zhì)在通常狀況下呈黃綠色,B、C、D三種元素位于同一周期,A、B、C三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物分別為X、Y、Z,且存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知Z是常見的兩性氫氧化物,試推斷回答下列問題.
(1)D元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)A、B、C三種元素的原子半徑由小到大的順序為N<Al<Na(用元素符號表示);
(3)Y與C元素的最高價氧化物可以發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(4)實驗室中,應(yīng)將X的濃溶液保存在棕色試劑瓶中,其原因是4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+2H2O+O2↑(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,請回答下列問題:
一定溫度下,在一恒容的密閉容器中,由CO和H2合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0
(1)下列情形不能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是C(填序號).
A.每消耗1mol CO的同時生成2molH2
B.混合氣體總物質(zhì)的量不變
C.生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等
D.CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(2)CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示.B、C二點的平衡常數(shù)KB、KC的大小關(guān)系為KB>KC
(3)某溫度下,將2.0mol CO和6.0molH2充入2L的密閉容器中,達到平衡時測得c(CO)=0.25mol/L,CO的轉(zhuǎn)化率=75%,此溫度下的平衡常數(shù)K=1.3(保留二位有效數(shù)字).
(4)溫度650℃的熔融鹽燃料電池,用(CO、H2)作反應(yīng)物,空氣與CO2的混合氣體為正極反應(yīng)物,鎳作電極,用Li2CO3和Na2CO3混合物作電解質(zhì).該電池的正極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2=2CO32-
(5)已知:CH3OH、H2的燃燒熱(△H)分別為-726.5kJ/mol、-285.8kJ/mol,則常溫下CO2和H2反應(yīng)生成CH3OH和H2O的熱化學(xué)方程式是CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-130.9 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.普侖司特(pranlukast)為九十年代中期上市的抗哮喘藥.化合物E為合成普侖司特的一種中間體.可通過以下方法合成:

(1)化合物B中所含官能團分別為羧基、溴原子.
(2)化合物C的結(jié)構(gòu)簡式為;由C→D的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(3)寫出同時滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式等.
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)Ⅱ.不能發(fā)生消去反應(yīng)Ⅲ.水解產(chǎn)物發(fā)生催化氧化反應(yīng)后,產(chǎn)物中含有兩個醛基
(4)請寫出以化合物D為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用).合成路線流程圖示例如下
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2═CH2$\stackrel{HCl}{→}$CH3CH2Cl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.回答鐵離子有關(guān)問題.
(1)向FeCl3溶液中滴入NaOH溶液,現(xiàn)象為:生成了紅褐色沉淀,溶液由黃色逐漸變?yōu)闊o色,離子方程式:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓.
(2)向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,現(xiàn)象為:生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.
(3)向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液,現(xiàn)象為:溶液變血紅色.
(4)向向FeCl3溶液中加入鐵粉,離子方程式:Fe+2Fe3+=3Fe2+

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