【題目】酮洛芬是優(yōu)質(zhì)抗炎鎮(zhèn)痛藥,合成原理如下:

下列說(shuō)法正確的是( )

A.M和酮洛芬都能發(fā)生酯化、鹵代和加成反應(yīng)

B.M和酮洛芬分子中所有碳原子都可能共平面

C.M和酮洛芬在一定條件下最多消耗的物質(zhì)的量相等

D.M分子中苯環(huán)上一氯代物有9

【答案】A

【解析】

A、苯環(huán)上氫能與鹵素單質(zhì)在催化劑作用下發(fā)生鹵代取代反應(yīng),苯環(huán)與氫氣能發(fā)生加成反應(yīng),苯環(huán)之間的碳氧雙鍵與氫氣能發(fā)生加成反應(yīng),羧基與醇羥基在一定條件下能發(fā)生酯化反應(yīng),故A項(xiàng)正確;

B、酮洛芬分子右側(cè)鏈上1個(gè)碳原子連接了3個(gè)碳原子,這3個(gè)碳原子中至少有1個(gè)碳原子不能與苯環(huán)共平面,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、若M、酮洛芬的物質(zhì)的量相等,則它們消耗最大量相等,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)物質(zhì)的量相等,不能判斷消耗的量是否相等,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、M分子中,左邊苯環(huán)上氫原子有3對(duì)稱結(jié)構(gòu),右邊苯環(huán)上氫原子有4不對(duì)稱結(jié)構(gòu),故苯環(huán)上一氯代物共有7種,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】錳的用途非常廣泛,以碳酸錳礦(主要成分為MnCO3,還含有鐵、鎳、鈷的碳酸鹽及SiO2雜質(zhì))為原料生產(chǎn)金屬錳的工藝流程如下:

已知25℃時(shí),部分物質(zhì)的溶度積常數(shù)如下:

物質(zhì)

Mn(OH)2

Co(OH)2

Ni(OH)2

Fe(OH)3

MnS

CoS

NiS

Ksp

2.1×1013

3.0×1016

5.0×1016

1.1×1036

1.0×1011

5.0×1022

1.0×1022

(1)步驟I中,為加快溶浸速率,可采取的措施是__________(至少答兩條)。

(2)步驟II中,加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH5.06.0,則濾渣1的成分主要為________(填化學(xué)式);已知MnO2的作用為氧化劑,除雜1”中涉及的離子方程式為NH3·H2OHNH4+H2O、_____________、___________。

(3)步驟中,所加(NH4)2S的濃度不宜過(guò)大的原因是______________。

(4)濾液2中,c(Co2):c(Ni2)____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯磺酸(HSO3Cl)是無(wú)色液體,密度為1.79gcm-3,其沸點(diǎn)約152℃:氯磺酸有強(qiáng)腐蝕性,遇潮濕空氣生成濃烈的白霧,它屬于危險(xiǎn)品。制取氯碘酸是在常溫下將干燥的氯化氫氣體通入溶有三氧化硫的硫酸(發(fā)煙硫酸)中,氯化氫與三氧化硫化合即得氯磺酸。在實(shí)驗(yàn)室里制取氯磺酸可用如圖所示的裝置(圖中襯墊、夾持和固定儀器均已略去)。

所用到的試劑有:①密度為1.19gcm-3的濃鹽酸;②密度為1.84gcm-3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.3%的濃硫酸(98.3%的濃硫酸沸點(diǎn)是338℃;③發(fā)煙硫酸;④無(wú)水氯化鈣:⑤水;⑥堿石灰。試填空:

(1)對(duì)應(yīng)儀器中應(yīng)盛入的試劑或藥品(填名稱):

a中為______,B中為______,C中為______,F中為______

(2)A中的分液漏斗下端接有的毛細(xì)管的作用是:______,若不用毛細(xì)管直接用分液漏斗注入a中液體,可能發(fā)生的現(xiàn)象是______,利用生活用品改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,若將分液漏斗換為______,還能更好的控制反應(yīng)發(fā)生;

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備氯磺酸的化學(xué)方程式______,一定程度時(shí)需用酒精燈在C裝置下加熱的作用是:______

(4)如果C中的溫度計(jì)換成溫度傳感器,作用是:______

(5)如果不加F裝置可能產(chǎn)生大量煙霧,用化學(xué)用語(yǔ)解釋原因______;

(6)F中加無(wú)水氯化鈣,F______(填有或沒(méi)有)必要加裝HCl的吸收裝置。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)操作不相匹配的是

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

向盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中通入足量的乙烯后靜置

溶液的紫色逐漸褪去,靜置后溶液分層

B

將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入集滿CO2的集氣瓶

集氣瓶中產(chǎn)生濃煙并有黑色顆粒產(chǎn)生

C

向盛有飽和硫代硫酸鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸

有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,溶液變渾濁

D

向盛有FeCl3溶液的試管中加過(guò)量鐵粉,充分振蕩后加1KSCN溶液

黃色逐漸消失,加KSCN后溶液顏色不變

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用酸解法制鈦白粉產(chǎn)生的廢液[含有大量的FeSO4、H2SO4和少量的Fe2SO43、TiOSO4]生產(chǎn)鐵紅和補(bǔ)血?jiǎng)┤樗醽嗚F的工藝流程如圖所示:

已知:TiOSO4可溶于水,在水中可以電離為TiO2+SO42-,TiO2+水解成TiO2·xH2O沉淀為可逆反應(yīng);乳酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHOHCOOH

回答下列問(wèn)題:

1TiOSO4中鈦元素的化合價(jià)是____________,步驟①中分離硫酸亞鐵溶液和濾渣的操作是___________。

2)濾渣的主要成分為TiO2·xH2O,結(jié)合離子方程式解釋得到濾渣的原因:________

3)從硫酸亞鐵溶液中得到硫酸亞鐵晶體的操作方法是____________________;硫酸亞鐵在空氣中煅燒生成鐵紅和三氧化硫,該反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為______

4)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________

5)步驟⑥必須控制一定的真空度,原因是有利于蒸發(fā)水以及____________________。

6)實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)溶液B中主要陽(yáng)離子的方法是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】—CH3—COOH、—OH四種基團(tuán)中的兩種組成的化合物中,與過(guò)量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)后向所得產(chǎn)物中再通入二氧化碳也能反應(yīng)的物質(zhì)的種類有

A.1B.2

C.3D.4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四溴化鈦(TiBr4)可用作橡膠工業(yè)中烯烴聚合反應(yīng)的催化劑。已知TiBr4常溫下為橙黃色固體,熔點(diǎn)為38.3℃,沸點(diǎn)為233.5℃,具有潮解性且易發(fā)生水解。實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)TiO2+C+2Br2TiBr4+CO2制備TiBr4的裝置如圖所示。回答下列問(wèn)題:

1)檢查裝置氣密性并加入藥品后,加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是__,其目的是__,此時(shí)活塞K1,K2K3的狀態(tài)為__;一段時(shí)間后,打開(kāi)電爐并加熱反應(yīng)管,此時(shí)活塞K1K2,K3的狀態(tài)為____。

2)試劑A__,裝置單元X的作用是__;反應(yīng)過(guò)程中需用熱源間歇性微熱連接管,其目的是___。

3)反應(yīng)結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入一段時(shí)間CO2,主要目的是___。

4)將連接管切斷并熔封,采用蒸餾法提純。此時(shí)應(yīng)將a端的儀器改裝為__、承接管和接收瓶,在防腐膠塞上加裝的儀器是___(填儀器名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】FeCl2是一種常用的還原劑、媒染劑。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室里用如下兩種方法來(lái)制備無(wú)水FeCl2。有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下:

C6H5Cl(氯苯)

C6H4Cl2(二氯苯)

FeCl3

FeCl2

溶解性

不溶于水,易溶于苯、乙醇

不溶于C6H5Cl、C6H4Cl2、苯,易溶于乙醇,易吸水

熔點(diǎn)/

-45

53

易升華

沸點(diǎn)/

132

173

----------------------

--------------------

1H2還原無(wú)水FeCl3制取FeCl2。有關(guān)裝置如圖:

H2還原無(wú)水FeCl3制取FeCl2的化學(xué)方程式為_____。

②按氣流由左到右的方向,上述儀器的連接順序?yàn)?/span>_____。(填字母,裝置可多次使用);B中盛放的試劑是_____。

③該制備裝置的缺點(diǎn)為_____。

2)利用反應(yīng)2FeCl3+C6H5Cl→2FeCl2+C6H4Cl2+HCl↑,制取無(wú)水FeCl2并測(cè)定FeCl3的轉(zhuǎn)化率。按如圖裝置,在三頸燒瓶中放入32.5g無(wú)水氯化鐵和過(guò)量的氯苯,控制反應(yīng)溫度在一定范圍加熱3h,冷卻、分離提純得到粗產(chǎn)品。

①儀器a的作用是_____。

②反應(yīng)結(jié)束后,冷卻實(shí)驗(yàn)裝置A,將三頸燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)倒出,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,得到粗產(chǎn)品。洗滌所用的試劑可以是_____,回收濾液中C6H5C1的操作是_____

③反應(yīng)后將錐形瓶中溶液配成250mL,量取25.00mL所配溶液,用0.40mol/L NaOH溶液滴定,終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液為19.60mL,則氯化鐵的轉(zhuǎn)化率為_____

④為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在制取無(wú)水FeCl2過(guò)程中應(yīng)采取的措施有:_____(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】砷及其化合物有著廣泛的用途。砷有兩種常見(jiàn)的弱酸,砷酸(H3AsO4)和亞砷酸(H3AsO3)。已知砷酸(H3AsO4)的pKa1、pKa2pKa3依次為2.25、6.77、11.40(pKa=-lgKa)。回答下列問(wèn)題:

(1)已知:As(s)+H2(g)+2O2(g)=H3AsO4(s) ΔH1

H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH2

As(s)+O2(g)=As2O5(s) ΔH3

則反應(yīng)As2O5(s)+3H2O(l)=2H3AsO4(s) ΔH______

(2)寫(xiě)出砷酸(H3AsO4)的第二步電離方程式_______。

(3)NaH2AsO4溶液呈___(填“酸性”“中性”或“堿性”),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明_______。

(4)亞砷酸(H3AsO3)水溶液中存在多種微粒形態(tài),各種微粒分布分?jǐn)?shù)(平衡時(shí)某物種的濃度占各物種濃度之和的分?jǐn)?shù))與溶液的pH關(guān)系如圖所示。

以酚酞為指示劑(變色范圍pH 8.210.0),將NaOH溶液逐滴加入到H3AsO3溶液中,當(dāng)溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色時(shí)停止滴加。該過(guò)程中主要反應(yīng)的離子方程式為_______

(5)某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究可逆反應(yīng):AsO33-I22OHAsO43-2IH2O。設(shè)計(jì)圖Ⅱ所示裝置。實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:按圖Ⅱ裝置加入試劑并連接裝置,電流由C2流入C1。當(dāng)電流變?yōu)榱銜r(shí),向圖Ⅱ裝置左邊燒杯中逐滴加入一定量2 mol·L1鹽酸,發(fā)現(xiàn)又產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)中電流與時(shí)間的關(guān)系如圖Ⅲ所示。

①圖Ⅲ中AsO43-的逆反應(yīng)速率:a__(填“>”“<”或“=”)b

②寫(xiě)出圖Ⅲ中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖Ⅱ裝置的正極反應(yīng)式______。

③能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是__

a 2v(I)v(AsO33-) b 溶液的pH不再變化

c 電流表示數(shù)變?yōu)榱?d 溶液顏色不再變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案