分析 對二甲苯和氯氣反應生成A,A反應生成B,B被氧氣氧化生成C,C被銀氨溶液氧化然后酸化生成對二苯甲酸,則C是對二苯甲醛,B是對二苯甲醇,A的結構簡式為;和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成B,B的結構簡式為:,在銅作催化劑、加熱條件下,B被氧化生成對二苯甲醛,對二苯甲醛被氧化生成對二苯甲酸,F和G反應生成M5纖維,M5纖維是F和G發(fā)生縮聚反應生成的高分子化合物,F是對二苯甲酸發(fā)生一系列反應后的生成物,所以F的結構簡式為,G的結構簡式為:,F是D發(fā)生取代反應再酸化生成的,對二苯甲酸和溴發(fā)生取代反應生成D,結合F的結構簡式知,D的結構簡式為:,根據物質的結構和性質分析解答.
解答 解:(1)可與甲醇發(fā)生酯化反應生成對苯二甲酸二甲酯和水,所以反應后有機產物的名稱為:對苯二甲酸二甲酯,故答案為:對苯二甲酸二甲酯;
(2)通過以上分析知,F的結構簡式為:,故答案為:;
(3)通過以上分析知,A生成B的反應類型是取代反應,B生成C的反應類型是氧化反應,故答案為:取代反應;氧化反應;
(4)C的結構中含有兩個雙鍵,所以C的同分異構體中可能含有兩個羥基、一個醛基或兩個醛基,故選 abc;
(5)在銅作催化劑、加熱條件下,對二苯甲醇被氧化生成對二苯甲醛和水,反應方程式為,
2,2-二溴對二苯甲酸和氫氧化鈉反應,該反應方程式為:,
故答案為:;;
(6)要驗證A中含有氯原子,應該先把A和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應,生成物中含有氯化鈉,然后向水解后的溶液中加入稀硝酸,最后向混合溶液中加入硝酸銀溶液,如果溶液產生白色沉淀,則證明A中含有氯原子,
故答案為:NaOH溶液;稀HNO3;AgNO3溶液.
點評 本題考查有機物的推斷,明確物質含有的官能團及其性質是解本題關鍵,根據反應前后物質的官能團確定反應類型,注意氯代烴中氯原子的檢驗方法,為?贾R點.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 原溶液中肯定不含Fe2+、NO3-、SiO32-、I- | |
B. | 為確定是否含有Cl-,可取原溶液加入過量硝酸銀溶液,觀察是否產生白色沉淀 | |
C. | 步驟Ⅱ中無色氣體是NO氣體 | |
D. | 原溶液中肯定含有K+、Fe2+、NO3-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
t/min | X/mol | Y/mol | Z/mol |
0 | 1.00 | 1.00 | 0.00 |
1 | 0.90 | 0.80 | 0.20 |
3 | 0.75 | 0.50 | 0.50 |
5 | 0.65 | 0.30 | 0.70 |
9 | 0.55 | 0.10 | 0.90 |
10 | 0.55 | 0.10 | 0.90 |
14 | 0.55 | 0.10 | 0.90 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紫色石蕊溶液變紅色,說明SO2呈酸性 | |
B. | 品紅溶液褪色,說明SO2具有漂白性 | |
C. | 溴水橙色褪去,體現了SO2的還原性 | |
D. | 含酚酞的NaOH溶液紅色變淺,表明SO2能夠和NaOH反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ |
A | Fe3+具有氧化性 | 用KSCN溶液可以鑒別Fe3+ |
B | 濃硫酸具有脫水性和強氧化性 | 濃硫酸滴到濕潤的蔗糖中,蔗糖變成黑色海綿狀 |
C | SiO2有導電性 | SiO2可用于制備光導纖維 |
D | 鋁制品在空氣中耐腐蝕 | 鋁是不活潑金屬 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3→Fe | B. | Cu→Cu(NO3)2 | C. | SO3→H2SO4 | D. | Al2O3→NaAlO2 |
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