對(duì)可逆反應(yīng):A(g) + 2B(s) C(s) + D(g);ΔH>0(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))。下圖所示為正、逆反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖,如果在t1時(shí)刻改變以下條件:①加入A;
②加入催化劑;③加壓;④升溫;⑤減少C,符合圖示的條件是
A.②③ B.①② C.③④ D.④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化合物6.4 g在氧氣中完全燃燒,只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列說法正確的是
A.該有機(jī)物屬于烴
B.該化合物中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1︰4
C.無法確定該化合物是否含有氧元素
D.該化合物中一定不含有氧元素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于污水的處理方法錯(cuò)誤的是 ( )
A.軋鋼廠排出的廢水主要是含鹽酸的酸性廢水,一般采用中和法處理
B.油類、氰化物、硫化物等可以用氧化還原法除去
C.沉淀法是除去廢水中重金屬離子的主要方法
D.用明礬作為混凝劑可吸附除去水中所有雜質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或用途的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.硅晶體是一種重要的半導(dǎo)體材料
B.石墨可用做絕緣材料
C.石灰石是制備玻璃、水泥等工業(yè)的原料之一
D.常溫下,運(yùn)輸濃硫酸、濃硝酸時(shí)可用鋁制或鐵制槽車
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,NO能跟H2發(fā)生如下反應(yīng):2NO+2H2==N2+2H2O。經(jīng)研究,上述反應(yīng)是按以下三步反應(yīng)依次進(jìn)行的總反應(yīng)(括號(hào)中是該條件下反應(yīng)的相對(duì)速率):(Ⅰ)2NO+H2==N2O+H2O(慢);(Ⅱ)2N2O==2N2+O2(快);(Ⅲ)2H2+O2==2H2O(更快)。以上總反應(yīng)的速率主要取決于三步反應(yīng)中的
A.(Ⅰ) B.(Ⅱ) C.(Ⅲ) D.(Ⅱ)和(Ⅲ)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是溫度和壓強(qiáng)對(duì)X + Y 2Z 反應(yīng)影響的示意圖。圖中橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確的是
A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.X、Y、Z均為氣態(tài)
C.X和Y中至多有一種是氣態(tài),Z必為氣態(tài)
D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知含氧酸鹽的氧化性隨溶液酸性加強(qiáng)而增強(qiáng),智利硝石中含有碘酸鈉,可用亞硫酸氫鈉與其反應(yīng)來制備單質(zhì)碘:
2NaIO3+5NaHSO3==3NaHSO4+2Na2SO4+I2+H2O。
在制備實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)開始階段反應(yīng)速率呈遞增趨勢(shì),后來又減小,請(qǐng)解釋原因。
(1)開始階段反應(yīng)速率呈遞增趨勢(shì)的原因:_______________________________________;
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后反應(yīng)速率又減小的原因:_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在恒溫、恒壓下,a mol A和b molB在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)⇌2C(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡,生成n mol C.下列說法正確的( 。
| A. | 物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為l:2 |
| B. | 起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)之比為(a+b):(a+b﹣) |
| C. | 當(dāng)2v正(A)=v逆(B)時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài) |
| D. | 充入惰性氣體,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2013年2月朝鮮進(jìn)行了第三次核試驗(yàn),引起國際社會(huì)的極大關(guān)注.U是一種重要的核燃料,這里的“235”是指該原子的( 。
| A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 電子數(shù) | D. | 質(zhì)量數(shù) |
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