關(guān)于碘及其化合物的說(shuō)法正確的是

A．“碘遇淀粉變藍(lán)色”，“碘”指碘元素

B．為了補(bǔ)碘，要多食用含高碘酸的食物

C．I- 與IO3- 可以大量共存于溶液中

D．通過(guò)“取樣→灼燒→溶解→過(guò)濾→萃取”可從海帶中提取單質(zhì)碘

某同學(xué)探究氨和銨鹽的性質(zhì)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象描述正確的是

A．室溫下測(cè)定等濃度氨水和NaOH溶液的pH，比較氨水和NaOH堿性強(qiáng)弱

B．將氨水緩慢滴入AlCl3溶液中，研究Al(OH)3的兩性

C．將蘸有濃氨水和濃硫酸的玻璃棒靠近，觀察到白煙

D．加熱除去NH4Cl中的少量NaHCO3

氮化硅是一種重要的結(jié)構(gòu)陶瓷材料，它是一種超硬物質(zhì)，本身具有潤(rùn)滑性，并且耐磨損。一定條件下，氮?dú)�、氫氣與四氯化硅反應(yīng)可以制得氮化硅，化學(xué)反應(yīng)方程式為：3SiCl₄+6H₂+2N₂ → Si₃N₄+12HCl
氮的氫化物肼（N₂H₄）是航天火箭發(fā)射常用的燃料，二氧化氮作氧化劑。
回答以下問(wèn)題：
（1）氮原子的最外層電子排布式是_________________；氮元素有多種化合價(jià)，寫出含2種價(jià)態(tài)氮的化合物的化學(xué)式_________________（舉一例）。
（2）硅原子核外電子排布在______________種不同能量的電子亞層上，氮化硅屬______________晶體。
（3）上述反應(yīng)中，屬于同一周期的元素符號(hào)有_________，用___________________________事實(shí)可以比較它們的非金屬性強(qiáng)弱。
（4）肼(N₂H₄)分子可視為NH₃分子中的一個(gè)氫原子被－NH₂取代形成的另一種氮的氫化物。NH₃分子的空間構(gòu)型是______________；與N₂H₄分子具有相同電子數(shù)的分子有多種，其中具有可燃性的物質(zhì)是_________（舉一例）。
（5）肼作火箭發(fā)射燃料，燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是：N₂O₄(l)＋2N₂H₄(l) → 3N₂(g)＋4H₂O(g)+1038.7kJ若該反應(yīng)中有4mol N－H鍵斷裂，則形成的氣體有_____mol，其中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目_____。
（6）肼能與硫酸反應(yīng)生成N₂H₆SO₄。該物質(zhì)晶體類型與硫酸銨相同，則其溶液PH_______7（填>、＜或=），原因是____________________（用離子方程式表示）

NH₄HCO₃是一種離子化合物，下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

A．所含四種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)椋篐＜O＜N＜C

B．同周期的三種元素的得電子能力由大到小的順序?yàn)椋?O＞N＞C

C．除去NaCl固體中混有少量的NH4HCO3固體可以采用加熱的方法

D．其與足量氫氧化鈉溶液共熱的離子方程式為：NH4++OHˉNH3↑+H2O

工業(yè)尾氣中氮氧化物通常采用氨催化吸收法，其原理是NH₃與NO_x在催化劑作用下反應(yīng)生成無(wú)毒的物質(zhì)。某�；顒�(dòng)小組同學(xué)采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上氮氧化物的處理過(guò)程。

I．探究制取NH₃的方法
（1）在上述裝置中，H能快速、簡(jiǎn)便制取NH₃，裝置中需要添加的反應(yīng)試劑為      。
（2）為探究更好的實(shí)驗(yàn)效果，活動(dòng)小組同學(xué)采用上述C裝置來(lái)制取氨氣，在控制實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下，獲得下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

試劑組合序號(hào)	固體試劑		NH3體積（mL）
a	6.0 g Ca(OH)2（過(guò)量）	5.4 g NH4Cl	1344
b		5.4g (NH4)2SO4	1364
c	6.0 g NaOH（過(guò)量）	5.4 g NH4Cl	1568
d		5.4g (NH4)2SO4	1559
e	6.0 g CaO（過(guò)量）	5.4 g NH4Cl	1753
f		5.4 g (NH4)2SO4	1792

 
分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪種方案制取氨氣的效果最好     （填序號(hào)），從該方案選擇的原料分析制氣效果好的可能原因是                           。
II．模擬尾氣處理
活動(dòng)小組同學(xué)選用上述部分裝置，按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）請(qǐng)從上述裝置中選擇你認(rèn)為合理的進(jìn)行補(bǔ)充（所選裝置不能重復(fù)）。

（2）A中反應(yīng)的離子方程式為                                  。
（3）D裝置的作用有：使氣體混合均勻、調(diào)節(jié)氣流速度、             。
（4）D裝置中的液體還可換成        （填序號(hào)）。
a．H₂O   b．CCl₄  c．濃H₂SO₄    d．CuSO₄溶液
（5）該小組同學(xué)所設(shè)計(jì)的模擬尾氣處理裝置中還存在一處明顯的缺陷是            。

為探究Fe(NO₃)₂等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì)，某化學(xué)小組開(kāi)展如下探究性學(xué)習(xí)：
【查閱資料】金屬活潑性不同，其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。
（1）K→Na活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸鹽和氧氣；
（2）Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO₂和O₂；
（3）Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬單質(zhì)、NO₂和O₂。
2KNO₃2KNO₂↑+O₂↑
2Cu(NO₃)₂2CuO+4NO₂↑+O₂↑ 
2AgNO₃2Ag+2NO₂↑+O₂↑
【實(shí)驗(yàn)一】探究Fe(NO₃)₂熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價(jià)態(tài)。該小組甲同學(xué)將其溶于足
量的稀H₂SO₄得到相應(yīng)兩份溶液，進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn)。
【提出猜想】猜想一：Fe元素只顯+2價(jià)；
猜想二：Fe元素只顯+3價(jià)；
猜想三：Fe元素____          _____。
【實(shí)驗(yàn)操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液②將稀酸性KMnO₄溶液中滴入另一份溶液
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)①                       ；實(shí)驗(yàn)②                       。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想二成立，則Fe(NO₃)₂分解的化學(xué)方程式是                      。
【實(shí)驗(yàn)二】探究Fe(NO₃)₂熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì)。小組乙、丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)（收集時(shí)操作恰當(dāng)，幾乎沒(méi)有空氣）

實(shí)驗(yàn)步驟：①連接儀器；②檢查裝置氣密性；③取一定質(zhì)量Fe(NO₃)₂裝于大試管，并重
新連接好儀器；④加熱；⑤……
（1）乙同學(xué)使用A裝置收集氣體，恰好收集到常溫常壓下27mL的紅棕色氣體，為確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，讀數(shù)時(shí)必須                            。
（2）乙同學(xué)用帶火星木條檢驗(yàn)量筒內(nèi)氣體時(shí)，發(fā)現(xiàn)木條燃燒，且顏色變淺甚至無(wú)色，下列判斷中正確的是       。
a．氣體中只有NO₂    b．氣體是O₂、NO₂的混合物
c．支持燃燒的氣體只有O₂ d．NO₂支持燃燒
（3）丙同學(xué)取等質(zhì)量的Fe(NO₃)₂使用B裝置收集氣體，可收集到    mL氣體。
【實(shí)驗(yàn)三】探究固體混合物的成分。小組丁同學(xué)取KNO₃、Cu(NO₃)₂、Fe(NO₃)₂的混合粉末充分加熱后用排水法未收集到任何氣體，則KNO₃、Cu(NO₃)₂、Fe(NO₃)₂的物質(zhì)的量之比可能是（    ）

A．1:2:2

B．2:1:3

C．1:2:3

D．3:8:6

噴泉是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強(qiáng)差。制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置均已略去）。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式：       _________                       。
（2）收集氨氣應(yīng)使用                              法。 
（3）要得到干燥的氨氣可選用下列                做干燥劑。

A．濃硫酸

B．堿石灰

C．NaOH固體

D．P2O5固體

（4）用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是                                                               。該實(shí)驗(yàn)的原理是                                                                   。

（5）如果只提供如圖2的裝置，請(qǐng)舉例說(shuō)明引發(fā)噴泉法                      。

合成氨生產(chǎn)工藝的成功開(kāi)發(fā)為植物的生長(zhǎng)提供了足夠的氮肥。氨氣的化學(xué)式是

A．NH3

B．N02

C．N0

D．NH4C1

以下反應(yīng)中，硝酸只體現(xiàn)強(qiáng)氧化性的是

A．銅和濃硝酸	B．碳和濃硝酸
C．氫氧化鈉和硝酸	D．氧化鐵和硝酸反應(yīng)

硝酸銨是含氮量較高的化肥，生產(chǎn)流程如下（產(chǎn)物水均已略去）：

（1）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為3NO₂＋H₂O = 2HNO₃＋NO，該反應(yīng)的氧化劑為_(kāi)_________，還原劑為_(kāi)_________。
（2）補(bǔ)充并配平反應(yīng)②的化學(xué)方程式：____NH₃  ＋___O₂____NO+ ________
（3）化學(xué)反應(yīng)_______(填序號(hào))是非氧化還原反應(yīng)，離子方程式為_(kāi)________________
（4）有人設(shè)計(jì)了一個(gè)反應(yīng)來(lái)制備硝酸NO₂+NH₃ — HNO₃+H₂O（未配平），你認(rèn)為該反應(yīng)     （填“能”或“不能”）發(fā)生，理由是______________________。