A. | 鼻 | B. | 喉 | C. | 肺 | D. | 食道 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 動植物的各種組織都是由細胞分化形成的 | |
B. | 植物葉片的表皮、動物的血液都屬于器官 | |
C. | 植物的葉、花、種子和人體的心臟、血管都屬于器官 | |
D. | 動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | x>y | B. | x<y | C. | x=y | D. | 無法判斷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鯊魚、企鵝、海豚 | B. | 珊瑚蟲、海龜、白鯨 | ||
C. | ?、海豹、海豚 | D. | 高腳蟹、白鯨、鯊魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精的鳥卵結(jié)構(gòu)中的胚盤,經(jīng)過不斷發(fā)育能形成雛鳥 | |
B. | 蒼蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段 | |
C. | 在青蛙的生殖季節(jié),雌、雄蛙抱對,進行體內(nèi)受精 | |
D. | 同學們喜歡吃的番茄,是由番茄雌花的胚珠發(fā)育來的 |
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