14．內(nèi)分泌能分泌激素，分泌生長(zhǎng)激素的內(nèi)分泌腺是（　�。�
A．胰島B．胸腺C．甲狀腺D．垂體

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．

解答 解：A、胰島分泌胰島素，A錯(cuò)誤；
B、胸腺分泌胸腺激素，B錯(cuò)誤；
C、甲狀腺能分泌甲狀腺激素，C錯(cuò)誤；
D、生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用．D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：垂體的作用：調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．春季天氣反復(fù)，很多小朋友在春季容易患�。±蛟诔掷m(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱，經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎，用藥后得以康復(fù)．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)問(wèn)答下列問(wèn)題：
（1）從傳染病的角度看引起肺炎的細(xì)菌屬于病原體．
（2）細(xì)菌進(jìn)入人體后，通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱．體溫過(guò)高時(shí)，人體新陳代謝加快，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解加快，由于供氧不足，肌肉組織中發(fā)生無(wú)氧呼吸使發(fā)熱病人形成全身肌肉酸痛的感覺(jué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．位于消化道外的消化腺（　�。�
A．胰腺、腸腺B．胰腺、胃腺C．唾液腺、胃腺D．肝臟、胰腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．首位韓國(guó)“MEDS”（中東呼吸綜合癥）患者在廣東惠州被發(fā)現(xiàn)及隔離治療，該病是由一種新型冠狀病毒引起的．據(jù)你所學(xué)知識(shí)判斷下列關(guān)于健康的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．隔離患者的預(yù)防措施屬于控制傳染源
B．人體免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
C．貧血和侏儒癥和MEDS一樣，也屬于傳染病
D．通過(guò)抗體來(lái)清除抗原的免疫類型屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．吸毒極易成癮，危害人體身心健康，危害社會(huì)．我們青少年應(yīng)“抵制毒品，參與禁毒”．√．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各類生物中，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類生物是（　�。�
A．昆蟲B．酵母菌C．噬菌體D．蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用糯米制作甜酒”的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，其中分析正確的是（　�。�
A．制作酸奶需要密封而制作甜酒不需要密封
B．制作酸奶和甜酒都需要在無(wú)氧的條件下進(jìn)行
C．制作甜酒用到的微生物比制作酸奶用到的微生物低等
D．制作酸奶和甜酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“我是歌手”深受大家喜歡．下列不會(huì)直接影響聲音發(fā)出的器官是（　�。�
A．鼻B．喉C．肺D．食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．食品保存的方法所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌、真菌殺死，例如罐藏法和巴士消毒法；或者是抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖．例如腌制法和冷凍法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案