科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中有關物質的量濃度關系正確的是( )
A.pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液任意比混合: c(H+) + c(M+) == c(OH-) + c(A-)
B.pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(Na2CO3)
C.物質的量濃度相等CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合: c(CH3COO-) +c(OH-) ==c(H+) + c(CH3COOH)
D.0.1mol·L-1的NaHA溶液,其pH=4:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-)
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科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
醋酸溶液中存在電離平衡CH3COOHH++CH3COO-,下列敘述不正確的是( )
A.醋酸溶液中離子濃度的關系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-)
B.0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH-)減小
C.CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡逆向移動
D.常溫下pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH<7
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科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知0.1 mol/L的碳酸氫鈉溶液的pH為8.4,則下列說法正確的是( )
A.加入少量NaOH固體,鈉離子和碳酸根離子濃度均增大
B.將該溶液加水稀釋,的比值保持不變
C.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3- )+c(CO32 -)+c(OH-)
D.c(Na+)=c(HCO3- )+2c(CO32 -)+c(H2CO3)
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科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
牙齒表面覆蓋的牙釉質是人體中最堅硬的部分,起著保護牙齒的作用,其主要成分為羥基磷酸鈣[Ca5(PO4)3OH]。在牙齒表面存在著如下平衡: Ca5(PO4)3OH(s) 5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH- (aq) Ksp = 6.8×10-37
下列說法錯誤的是( )
A.殘留在牙齒上的糖發(fā)酵會產生H+,經常吃糖易造成齲齒
B.由上述平衡可知,小孩長牙時要少吃糖多補鈣
C.若減小OH-的濃度,上述平衡將向右移動,Ksp的值相應增大
D.使用含氟牙膏能防止齲齒,是因為Ca5(PO4)3OH(s)轉化為更難溶的Ca5(PO4)3F(s)
[ Ca5(PO4)3F(s)的Ksp = 2.8×10-61]
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科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了防止熱帶魚池中水藻的生長,需保持水中Cu2+的濃度約1.2×10-5 mol·L-1。為避免在每次換池水時溶液濃度的改變,可把適當?shù)暮~化合物放在池底,其飽和溶液提供適當?shù)腃u2+。已知CuS、Cu(OH)2、CuCO3的Ksp值依次為1.3×10-36、2.2×10-20、1.4×10-10,下列四種物質中,能滿足池水濃度要求的是( )
A.CuSO4 B.CuCO3 C.Cu(OH)2 D.CuS
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科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學方程式 、 。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應是 反應。(填吸熱或放熱)
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是 ;乙的作用是 。
(3)反應進行一段時間后,試管a中收集到的主要有機生成物是 。(寫名稱)若要檢驗試管a中能收集的該物質,進行的操作為 。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有 。(寫結構簡式)
要除去該物質,可向混合液中加入 (填寫序號)。再通過 (填試驗操作名稱)即可除去。
A.水 B.苯 C.碳酸氫鈉溶液 D.四氯化碳
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科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列流程回答:
(1)寫出C、E中含氧官能團的名稱分別為: 、 。
(2)寫出結構簡式 A E
(3)在①~⑤反應中,屬于取代反應的是 (填編號)。
(4)寫出有關⑤的化學方程式:
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科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
不同金屬離子在溶液中完全沉淀時,溶液的pH不同。
氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)中含F(xiàn)eCl2雜質,為制得純凈氯化銅晶體,首先將其制成水溶液,然后按下面所示的操作步驟進行提純。
(1)下列氧化劑中適合作氧化劑X的是 (填序號);
A.NaClO B.H2O2 C.KMnO4 D.Cl2
(2)物質Y的化學式是 、 ;(任寫兩種)
(3)寫出從(2)題任選一個物質Y參與反應生成沉淀Z離子方程式: 。
(4)最后能不能直接蒸發(fā)結晶得到CuCl2·2H2O晶體? (填“能”或“不能”)。若能,不用回答;若不能,回答該如何操作? 。
(5)氫氧化銅常溫下其Ksp=c(Cu2+)· c2(OH-)=2×10-20mol2·L-2。某硫酸銅溶液里c(Cu2+)=0.02mol/L,如要生成Cu(OH)2沉淀,應調整溶液pH使之大于 。
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科目: 來源:2015屆福建省福州八市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某食用白醋是由醋酸與純水配制而成,用中和滴定的方法準確測定其中醋酸的物質的量濃度。實驗步驟:①配制500mL濃度約為0.1mol·L-1的NaOH溶液;②用KHC8H4O4標準溶液準確測定該NaOH溶液的濃度;③用已知準確濃度的NaOH溶液測定醋酸的濃度。
(1)稱量所需的NaOH固體置于大燒杯中,加入500mL蒸餾水,攪拌溶解。該配制步驟 (填“可行”或“不可行”),
(2)稱量時NaOH在空氣中極易吸水,配制所得的NaOH溶液濃度通常比預期 (填“小”或“大”),這是不能直接配制其標準溶液的原因。
(3)查閱白醋包裝:醋酸含量約為6g/100mL,換算成物質的濃度約為 mol·L-1,滴定前要先將白醋稀釋10倍。稀釋白醋時需要的儀器有100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、 膠頭滴管、 。
(4)準確量取稀釋后的白醋20.00mL,置于250mL錐形瓶中,加入30mL蒸餾水,再滴加酚酞指示劑,用上述NaOH標準溶液滴定至 即為終點。
(5)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了三次實驗,假設每次所取白醋體積均為20.00mL,NaOH標準液濃度為c mo1/L,三次實 驗結果記錄如下:
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
消耗NaOH溶液體積/mL | 25.02 | 24.22 | 24.18 |
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是 。
A.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡
B.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過,未用標準液潤洗
C.第一次滴定用的錐形瓶未潤洗
D.滴定結束時,俯視讀數(shù)
(6)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質的量濃度: 。
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科目: 來源:2015屆貴州省貴陽市高三8月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.油脂、淀粉、蛋白質均為可水解的高分子化合物.
B.日本福島核電站爆炸時釋放的兩種放射性核素與的中子數(shù)相等.
C.硅酸凝膠、氯化鈉注射液屬于膠體.
D.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術
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