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科目： 來(lái)源： 題型：

下列屬于加成反應(yīng)的是（　�。�
A、汽油燃燒
B、乙醇在銅粉存在下與氧氣反應(yīng)
C、苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物共熱
D、乙烯通入溴的四氯化碳溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)原理和操作方法可行的是（　�。�
A、飽和碳酸鈉溶液除去CO2氣體中混有的SO2
B、用澄清石灰水檢驗(yàn)CO氣體中混有CO2
C、NO比空氣重，可用瓶口向上排氣法收集
D、可用萃取、分液提取碘水中的碘

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了探究FeCl3溶液和KI溶液的反應(yīng)是否存在一定的限度，取5mL 0.5mol?L-1 KI溶液，滴加0.1mol?L-1 FeCl3溶液5～6滴，充分反應(yīng)．下列實(shí)驗(yàn)操作能驗(yàn)證該反應(yīng)是否存在限度的是（　�。�
A、再滴加AgNO3溶液，觀察是否有黃色沉淀產(chǎn)生
B、再加入CCl4振蕩后，觀察下層液體顏色是否變?yōu)樽霞t色
C、再加入CCl4振蕩后，取上層清液，滴加AgNO3溶液，觀察有否白色沉淀產(chǎn)生
D、再加入CCl4振蕩后，取上層清液，滴加KSCN溶液，觀察溶液是否變血紅色

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科目： 來(lái)源： 題型：

分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法，下列分類(lèi)正確的是（　　）
A、根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中電離的程度，將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
B、石灰石、生石灰、熟石灰均屬于堿
C、根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)，將分散系分為溶液、濁液和膠體
D、Na2O、MgO、Al2O3均屬于堿性氧化物

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科目： 來(lái)源： 題型：

2012年2月26日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《2012年食品安全重點(diǎn)工作安排》，充分說(shuō)明了國(guó)務(wù)院對(duì)保障人民群眾飲食安全的高度重視和對(duì)食品安全工作常抓不懈的決心．下列食品加工方法對(duì)人體不會(huì)造成傷害的是（　�。�
①用福爾馬林浸泡海鮮防止魚(yú)蝦變質(zhì)
②牛奶配料表中都有食品添加劑延長(zhǎng)保質(zhì)期
③用“牛肉膏”將豬肉加工成牛肉
④用“瘦肉精”（一種含激素的飼料）喂養(yǎng)生豬
⑤用小蘇打做發(fā)酵粉制面包
⑥向乳制品中添加三聚氰胺以提高含氮量．
A、②⑤B、①⑤
C、②③⑤D、②③④⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的做法正確的是（　　）
A、分液時(shí)，分液漏斗中的上層液體應(yīng)由下口倒出
B、用加熱分解的方法不能區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C、配制0.1000mol?L-1氯化鈉溶液時(shí)，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D、檢驗(yàn)NH4+時(shí)，往試樣中加入NaOH溶液，微熱，用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)逸出的氣體

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一定溫度下，反應(yīng)A2（g）+B2（g）═2AB（g）達(dá)到反應(yīng)限度的標(biāo)志是（　�。�
A、容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
B、A2和B2物質(zhì)的量之和與AB的物質(zhì)的量相等
C、c（A2）：c（B2）：c（AB）=1：1：2
D、A2、B2和AB的物質(zhì)的量不再改變

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
     檢查氣密性
B、
滴加試劑
C、
    稀釋濃硫酸
D、
    稱(chēng)量NaOH固體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A、用圖1中滴定管準(zhǔn)確量取20.00mL NaOH溶液
B、用圖2洗氣瓶除去二氧化硫中混有的氯化氫
C、用圖3裝置制備并較長(zhǎng)時(shí)間觀察氫氧化亞鐵顏色
D、用圖4裝置探究銅與濃硝酸反應(yīng)并體現(xiàn)綠色化學(xué)

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科目： 來(lái)源： 題型：

檢驗(yàn)Cl-所選試劑正確的是（　�。�
A、HCl、AgNO3
B、HNO3、AgNO3
C、H2SO4、AgNO3
D、前三者都正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案