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科目: 來源: 題型:

鈉與水反應(yīng)時的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A、鈉的熔點低
B、鈉的密度比水小
C、鈉的硬度小
D、鈉與水的反應(yīng)是顯著的放熱反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1.恒容時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如圖示.下列說法不正確的是( 。
A、前20分鐘反應(yīng)內(nèi)放出的熱量為46.2kJ
B、第25分鐘改變的條件是將NH3從反應(yīng)體系中分離出去
C、若第60分鐘時反應(yīng)又達到了平衡,則時段Ⅲ改變的條件是降低溫度
D、時段Ⅰ僅將初始投放的物質(zhì)濃度增至原來的2倍,則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,平衡常數(shù)不變

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科目: 來源: 題型:

下列離子在無色透明的酸性溶液中能大量共存的是( 。
A、Na+、HCO3-、CO32-、K+
B、Na+、Ca2+、NO3-、CO32-
C、Na+、Cl-、K+、Cu2+
D、K+、H+、SO42-、Cl-

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科目: 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、焓是與內(nèi)能有關(guān)的物理量,當(dāng)反應(yīng)在恒壓條件下進行時,反應(yīng)熱效應(yīng)等于焓
B、當(dāng)能量變化以熱的形式表現(xiàn)時,將反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
C、測定中和反應(yīng)反應(yīng)熱時,為提高實驗準確性,使用稍過量的堿
D、新能源有太陽能、氫能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等,它們都是可再生的

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于強弱電解質(zhì)及非電解質(zhì)的組合完全正確的是( 。
A B C D
強電解質(zhì) NaCl H2SO4 NaOH HNO3
弱電解質(zhì) HF BaSO4 CaCO3 CH3COOH
非電解質(zhì) Cl2 CO2 C2H5OH SO2
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來源: 題型:

亞氯酸鈉是一種高效氧化劑漂白劑,主要用于棉紡、亞麻、紙漿等漂白亞氯酸鈉(NaClO2)在溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-等,其中HClO2和ClO2都具有漂白作用,但ClO2是有毒氣體.經(jīng)測定,25℃時各組分含量隨pH變化情況如圖所示(Cl-沒有畫出).則下列分析錯誤的是( 。
A、含氯消毒劑中的有效氯含量是指含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少氯的氧化能力,則亞氯酸鈉的理論有效氯含量157%
B、使用該漂白劑的最佳pH為3
C、25℃時,HClO2的電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka=10-6
D、若濃度均為0.1mol?L-1的HA溶液和NaA溶液等體積混合后所得溶液顯酸性,則c(OH-)-c(H+)>c(HClO2)-c(ClO2-

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參照反應(yīng)Br+H2→HBr+H的能量對反應(yīng)歷程的示意圖,下列敘述中正確的是(  )
A、正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、斷鍵吸收的總能量大于成鍵放出的總能量
C、反應(yīng)物總能量高于生成物總能量
D、升高溫度可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率

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下列實驗操作錯誤的是( 。
A、稱量易潮解、腐蝕性固體藥品時,將藥品盛放在小燒杯里稱量
B、用酒精萃取碘水中的碘,下層液體由分液漏斗下口放出,上層液體由上口倒出
C、不慎將濃堿沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%的硼酸溶液
D、蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

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25℃的下列溶液中,堿性最強的是(  )
A、100mLpH=11的Na2CO3溶液
B、500mL c(OH-)=0.01mol/L的氨水溶液
C、50mL 0.01mol/L Ba(OH)2溶液
D、1L c(H+)=1×10-10mol/L的NaOH溶液

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科目: 來源: 題型:

金屬鈉與水反應(yīng)實驗過程中,難以反應(yīng)出鈉的某項物理性質(zhì)的是( 。
A、鈉可以用小刀順利切割開來
B、鈉浮在水面上
C、鈉迅速熔化成閃亮的小球
D、鈉與冷水發(fā)生劇烈反應(yīng),放出大量氣體

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同步練習(xí)冊答案