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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
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制氨氣
B.
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收集CO2或NO
C.
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配制稀硫酸
D.
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氨氣的吸收

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br>
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A.利用①吸收多余的氨氣
B.裝置②可用于除去Cl2中的HCl
C.裝置③可用于干燥氨氣
D.裝置④可用于排空氣法收集H2、CO2、Cl2、HCl等氣體

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里可按圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R是( 。
A.HClB.Cl2C.COD.NH3
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:?

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已知
A.實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)猓?br>B.錐形瓶中的鉑絲是氨催化氧化反應(yīng)的催化劑
(1)從上圖中選擇制取氣體的合適裝置:氮?dú)鈅_____、氫氣______.
(2)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^(guò)甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還可以______、______.
(3)氨合成器出來(lái)經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,______(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生倒吸,原因是______.
(4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:______,錐形瓶中還可觀(guān)察到的現(xiàn)象是:______.
(5)寫(xiě)出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:______.
(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中含有H+、OH-、______、______離子.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室用圖示裝置制取干燥的氨氣:

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(1)寫(xiě)出A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)B裝置內(nèi)所盛藥品的名稱(chēng)為_(kāi)_____;
(3)如何檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)?______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示為常見(jiàn)氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時(shí)可重復(fù)選擇,a、b為活塞).

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(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗(yàn)證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序?yàn)開(kāi)_____ (填裝置代號(hào)).能驗(yàn)證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是______.
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇.此時(shí),活塞a應(yīng)______,活塞b應(yīng)______,需要加熱的儀器裝置有______(填儀器代號(hào)),m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)若氣體入口改通空氣,分液漏斗內(nèi)改加濃氨水,圓底燒瓶?jī)?nèi)改加NaOH固體,E內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng),按A→G→E→D裝置順序制取干燥氨氣,并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì).
①裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因有:______.
②實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有______性.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

NH3在催化劑存在時(shí)能還原NOx為N2和H2O,這是目前國(guó)外硝酸廠(chǎng)進(jìn)行尾氣治理所普遍采用的一種方法.下圖是某;瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的模擬氨氣還原NO的裝置. 
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回答下列問(wèn)題:
(1)若制取氨氣用A裝置,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.若用B裝置制取氨氣,則分液漏斗和錐形瓶中盛放的藥品分別是______.

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(2)若制取NO用圖C裝置,則制取NO的離子方程式為_(kāi)_____,用可抽動(dòng)的銅絲其優(yōu)點(diǎn)是______.
(3)裝置⑦的作用可能是______.
(4)活性亞鉻酸銅(可寫(xiě)成xCuO?yCr2O3的形式,x、y為正整數(shù))是氨氣還原NO催化劑.已知CuNH4(OH)CrO4在295℃分解生成活性亞鉻酸銅催化劑、一種無(wú)毒氣體及水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(5)若進(jìn)入裝置⑤的NO共2688mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同),氨氣過(guò)量,最后收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2016mL N2,則NO的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí),尾氣中的NO會(huì)破壞臭氧層.科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO+2CO 
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2CO2+N2
研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時(shí),增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表中:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) T/℃ NO初始濃度
mol?L-1
CO初始濃度
mol?L-1Com]
催化劑的比表面積
㎡?g-1
280 1.2×10-3 5.8×10-3 82
      124
350     124
①請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑钊胧S嗟膶?shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù).
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ的目的是______.
(2)工業(yè)尾氣中氮的氧化物常采用氨催化吸收法,原理是NH3與NOx反應(yīng)生成無(wú)毒的物質(zhì).某同學(xué)采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上氮的氧化物處理過(guò)程.提供的裝置:

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步驟一、NH3的制取
①所提供的裝置中能快速、簡(jiǎn)便制取NH3的裝置是:______(填裝置序號(hào)).
②若采用C裝置制取氨氣(控制實(shí)驗(yàn)條件相同),情況如下表:
 試劑組合序號(hào)  固體試劑(g) NH3體積(ml) 
 a  12.0gCa(OH)2(過(guò)量)  10.8gNH4Cl  2688
 b  10.8g(NH42SO4  2728
 c  12.0gNaOH(過(guò)量)  10.8gNH4Cl  3136
 d  10.8g(NH42SO4  3118
 e  12.0gCaO(過(guò)量)  10.8gNH4Cl  3506
 f  10.8g(NH42SO4  3584
分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)室制NH3產(chǎn)率最高的是______(填序號(hào)).
步驟二、模擬尾氣的處理:

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選用上述部分裝置,按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置:
③A中反應(yīng)的離子方程式:______.
④D裝置作用有:使氣體混合均勻、調(diào)節(jié)氣流速度,還有一個(gè)作用是:______.
⑤D裝置中的液體可換成______(填序號(hào)).
a.CuSO4溶液          b.H2O        c.CCl4         d.濃H2SO4
⑥該同學(xué)所設(shè)計(jì)的模擬尾氣處理實(shí)驗(yàn)還存在的明顯缺陷是:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集干燥的氨氣.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)制氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)干燥管中的干燥劑可選用______(填序號(hào)).
①無(wú)水硫酸銅  ②熟石灰 ③堿石灰
(3)加熱一段時(shí)間后,用蘸有濃鹽酸的玻璃棒接
近收集氨氣的試管口,現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(4)工業(yè)合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣.請(qǐng)你參與探究,并回答問(wèn)題:
(1)制取氨氣的化學(xué)方程式為:______;
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是______;
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨(實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是______填(“甲”、“乙”或“丙”);
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論):______.
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為,采用上述各自的裝置,還可用于加熱碳酸氫銨固體的方法來(lái)制取純凈的氨氣,你認(rèn)為那位同學(xué)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____(填“甲”、“乙”或“丙”).他們還認(rèn)為,裝置中的NH4HCO3固體可用NH4Cl固體代替,你認(rèn)為_(kāi)_____(填“能”或“不能”).
(6)某課外活動(dòng)小組查閱有關(guān)資料知,鉑絲是氨氧化的催化劑.并設(shè)計(jì)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到:瓶口氣體變?yōu)榧t棕色,瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白煙
寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中化學(xué)反應(yīng)方程式:______;______;______;______.

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