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科目: 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.Ⅰ圖中:如果MnO2過(guò)量,濃鹽酸就可全部消耗

B.Ⅱ圖中:濕潤(rùn)的有色布條能褪色,將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有Cl2生成

C.Ⅲ圖中:生成藍(lán)色的煙

D.Ⅳ圖中,量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖是SO2性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量的濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色

B.蘸有KMnO4溶液的濾紙褪色,證明了SO2的漂白性

C.品紅試紙褪色,證明了SO2的漂白性

D.蘸有酚酞和NaOH溶液的濾紙褪色,證明了SO2的漂白性

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科目: 來(lái)源: 題型:


在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,最符合“綠色化學(xué)”思想的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:


某地在整頓音像市場(chǎng)的活動(dòng)中,查獲了一大批盜版光盤(pán),并進(jìn)行了“綠色銷(xiāo)毀”。以下做法中,屬于“綠色銷(xiāo)毀”的是(  )

A.潑上汽油焚燒

B.傾倒入江河中

C.深埋于土中

D.碾壓粉碎后再回收利用

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科目: 來(lái)源: 題型:


碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)物A,相對(duì)分子質(zhì)量為102,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,分子中氫原子數(shù)為氧原子數(shù)的5倍。

(1)A的分子式是________。

(2)A有2個(gè)不同的含氧官能團(tuán),其名稱是________________ ________________________________________________________。

(3)一定條件下,A與氫氣反應(yīng)生成B,B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個(gè)碳原子上連接2個(gè)甲基和另外2個(gè)結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán)。則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。

(4)寫(xiě)出兩個(gè)與A具有相同官能團(tuán),并帶有支鏈的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


某有機(jī)化合物A經(jīng)李比希法測(cè)得其中含碳為72.0%、含氫為6.67%,其余為氧。現(xiàn)用下列方法測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu)。

方法一:用質(zhì)譜法分析得知A的相對(duì)分子質(zhì)量為150。

方法二:核磁共振儀測(cè)出A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰,其面積之比為1:2:2:2:3,如下圖所示。

方法三:利用紅外光譜儀測(cè)得A分子的紅外光譜如下圖所示。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)A的分子式為_(kāi)_______。

(2)A的分子中含一個(gè)甲基的依據(jù)是________。

a.A的相對(duì)分子質(zhì)量                      b.A的分子式

c.A的核磁共振氫譜圖                    d.A分子的紅外光譜圖

(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。

(4)A的芳香類同分異構(gòu)體有多種,其中符合下列條件:①分子結(jié)構(gòu)中只含一個(gè)官能團(tuán);②分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)甲基;③苯環(huán)上只有一個(gè)取代基。則該類A的同分異構(gòu)體共有________種,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:


有A、B兩種互溶的化合物都不溶于水且密度比水小,常溫下A、B均為溶液,B的沸點(diǎn)高于A,A不與NaOH反應(yīng),B與NaOH反應(yīng)生成水和C,C與鹽酸作用可得NaCl和B。分離A和B的混合物,可采用下列方法:

(1)利用這兩種化合物在某種試劑中溶解性的差異,可采用萃取的方法加以分離,實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是________(用序號(hào)填空),從分液漏斗的________(填“上口”或“下口”)分離出的液體是A;提取并分離出B的操作順序是________(填“上口”或“下口”)分離出的液體是B。

可供選擇的操作有:①向分液漏斗中加入稀鹽酸;②向分液漏斗中加入A和B的混合物;③向分液漏斗中加入NaOH溶液;④充分振蕩混合液,靜置、分液;⑤將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中。

(2)利用這兩種化合物沸點(diǎn)的不同,可采用蒸餾的方法加以分離,實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有:鐵架臺(tái)(附有鐵圈、鐵夾、石棉網(wǎng))、蒸餾燒瓶、酒精燈、接液管、________、________、________(實(shí)驗(yàn)中備有必要的導(dǎo)管和橡皮塞)。首先蒸餾出來(lái)的液體是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


給下列有機(jī)物命名:

    ①麻黃素中含氧官能團(tuán)的名稱是________,屬于______類(填“醇”或“酚”)。

②下列各物質(zhì):

與麻黃素互為同分異構(gòu)體的是________(填字母,下同),互為同系物的是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知某種燃料含有碳、氫、氧三種元素。為了測(cè)定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比,可將氣態(tài)燃料放入足量的O2中燃燒,并將產(chǎn)生的氣體全部通過(guò)圖示裝置,得到如表所列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(產(chǎn)生的氣體完全被吸收)。

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

(干燥劑+U形管)的質(zhì)量

101.1 g

102.9 g

(澄清石灰水+廣口瓶)的質(zhì)量

312.0 g

314.2 g

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空:

(1)實(shí)驗(yàn)完畢后,生成物中水的質(zhì)量為_(kāi)_______ g,假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽,其質(zhì)量為_(kāi)_______ g。

(2)生成的水中氫元素的質(zhì)量為_(kāi)_______ g。

(3)生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_______ g。

(4)該燃料中碳、氫元素質(zhì)量比為_(kāi)_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:


某有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

 

(1)寫(xiě)出其分子式____________。

(2)指出所有的官能團(tuán)__________________________。

(3)分子中的極性鍵有__________________________。

(4)分子中一定與苯環(huán)處于同一平面的碳原子數(shù)有____________個(gè)。分子中有______種雙鍵。

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