科目: 來(lái)源: 題型:
以下進(jìn)行性質(zhì)比較的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不合理的是
A.比較鎂、鋁金屬性:鎂、鋁(除氧化膜)分別放入4 mol·L-1NaOH溶液中
B.比較氯、溴非金屬性:氯氣通入溴化鈉溶液中
C.比較Cu、Fe2+的還原性:Cu加入FeCl3溶液中
D.比較高錳酸鉀、氯氣的氧化性:高錳酸鉀中加入濃鹽酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下幾種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡挠?/p>
A.1種 B.2種
C.3種 D.4種
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、方法和結(jié)論都正確的是
A.已知Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O,氫氣還原氧化銅后所得紅色固體能完全溶于稀硝酸,說(shuō)明還原產(chǎn)物是銅
B.用蒸餾水、酚酞、BaCl2溶液和已知濃度鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液作試劑,可測(cè)定NaOH固體(雜質(zhì)僅為Na2CO3)的純度
C.實(shí)驗(yàn)室中的CCl4含有少量溴,加適量的苯,振蕩、靜置后分液,可除去CCl4中的溴
D.取一定量水垢加鹽酸,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說(shuō)明水垢的主要成分為CaCO3、MgCO3
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行物質(zhì)制備,下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計(jì)中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是
A.CCOCO2Na2CO3
B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2
C.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液
D.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
某研究小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì),下列操作正確且能達(dá)到目的的是
A.將銅絲插入濃硫酸中加熱,反應(yīng)后把水加入反應(yīng)器中,觀(guān)察硫酸銅溶液的顏色
B.常溫下將銅絲伸入盛滿(mǎn)氯氣的集氣瓶中,觀(guān)察CuCl2的生成
C.將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無(wú)水CuCl2固體
D.將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡,除去銅綠
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常將某些溶液或試劑進(jìn)行酸化或堿化。下列處理中正確的是
A.檢驗(yàn)KClO3中的氯元素,可加入AgNO3和稀硝酸
B.為提高KMnO4溶液的氧化能力,用濃鹽酸將KMnO4溶液酸化
C.檢驗(yàn)蔗糖在稀硫酸中水解產(chǎn)生的葡萄糖,應(yīng)先用NaOH溶液堿化后才能進(jìn)一步檢驗(yàn)
D.檢驗(yàn)溶液中是否含有SO時(shí),先加氯化鋇溶液后,再加稀鹽酸酸化
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科目: 來(lái)源: 題型:
1.下列相關(guān)家庭實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的的是
相關(guān)實(shí)驗(yàn) | 預(yù)期目的 | |
A | 在少量食用堿中滴加食醋 | 探究食用堿是碳酸鈉還是碳酸氫鈉 |
B | 在食用鹽中滴加少量淀粉液 | 探究食用鹽是否為加碘鹽 |
C | 用激光筆照射淀粉液 | 探究淀粉液是膠體還是溶液 |
D | 將雞蛋白溶于水后,滴加AgNO3溶液 | 驗(yàn)證蛋白質(zhì)中含有氯元素 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的固體的組成,鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________。
基于上述反應(yīng)所得黑色固體粉末,研究性學(xué)習(xí)小組提出下列假設(shè)并欲做實(shí)驗(yàn)分析。
假設(shè)一:固體全部是Fe3O4
假設(shè)二:固體全部是Fe
假設(shè)三:固體是____________________
取鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的固體作為樣品,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
探究1:取少量樣品投入硫酸銅稀溶液中,若現(xiàn)象為_(kāi)__________________________
____________________________________________________,則假設(shè)一成立。
探究2:取1.68 g樣品在純氧中灼燒后,若質(zhì)量為_(kāi)_____________________________ g,
則假設(shè)二成立。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,假設(shè)一、二都不成立。
探究3:取樣品4.00 g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
B中的溶液是____________________________;實(shí)驗(yàn)后經(jīng)測(cè)定樣品完全反應(yīng),D中剩余固體質(zhì)量為3.36 g,且測(cè)得E中沉淀質(zhì)量為6.0 g,則樣品中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______;實(shí)驗(yàn)裝置中有一明顯缺陷是___________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,試圖通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。其中無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
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科目: 來(lái)源: 題型:
下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 證明鹽酸酸性比醋酸強(qiáng) | 用同一電路測(cè)等體積鹽酸、醋酸溶液的導(dǎo)電性 |
B | 證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng) | 將CO2通入Na2SiO3溶液中 |
C | 證明鈉的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) | 向CuCl2溶液中投入金屬鈉 |
D | 證明溶液中含有I- | 向溶液中加入淀粉 |
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