科目: 來(lái)源: 題型:
下圖分別是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,說(shuō)法正確的是( )
A. 這四種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑
B. 這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同
C. 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D. 這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程:H2→H2O,CO→CO2,C→C02,說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 都能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B. 都能通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C. 都能通過(guò)與單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D. 變化前后都有元素化合價(jià)的改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
某物質(zhì)中只含有碳元素,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 該物質(zhì)一定是黑色的
C. 該物質(zhì)在O2中燃燒產(chǎn)物可能是C02 D. 該物質(zhì)可能是化合物
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科目: 來(lái)源: 題型:
除去CO中混有的少量CO2,下列方法中正確的是( )
A. 將混合氣體點(diǎn)燃 B. 通入灼熱的氧化銅中
C. 將混合氣體通入稀鹽酸中 D. 將混合氣體通入澄清的石灰水中
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科目: 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的探究實(shí)驗(yàn)表明,二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大的不同。對(duì)這一
結(jié)論的原因解釋比較合理的是( )
A. 一氧化碳有毒,二氧化碳無(wú)毒
B. 一氧化碳有還原性,二氧化碳無(wú)還原性
C. 一氧化碳不溶于水,二氧化碳能溶于水
D. 1個(gè)CO分子比一個(gè)CO2分子少一個(gè)氧原子
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科目: 來(lái)源: 題型:
“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,
溶液的顏色變化情況是 ( )
A. 先變紅色后變紫色 B. 變紅后顏色不再改變
C. 先變無(wú)色后變紅 D. 先變藍(lán)色后變紫色
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于溫室效應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.溫室效應(yīng)可能造成兩極冰川融化,海平面上升,土地沙漠化等危害
B.減少使用煤、石油等化石燃料,大力植樹(shù)造林可從根本上徹底清除溫室效應(yīng)
C.能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等
D.正是因?yàn)橛辛藴厥倚?yīng),全球平均地表溫度才提高到目前適合人類生存的15℃
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅,則該瓶中的氣體一定是CO2
B. 將紫色石蕊試液滴入某無(wú)色溶液中呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定有CO2
C. 將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會(huì)有一層白膜生成
D. 人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出CO2;而植物的呼吸作用相反,吸進(jìn)CO2,
呼出O2,所以樹(shù)林中空氣新鮮
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科目: 來(lái)源: 題型:
在確定一種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí),不需要考慮的是( )
A.氣體的驗(yàn)證 B.氣體的用途
C.實(shí)驗(yàn)裝置原理 D.反應(yīng)所需條件和樣品的狀態(tài)
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科目: 來(lái)源: 題型:
將珍珠加入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。則珍珠
中含有( )
A. 氯離子 B.硫酸根離子 C.碳酸根離子 D. 氫氧根離子
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