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科目: 來(lái)源:上海高考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有CuO和Cu粉的混合物。請(qǐng)你利用給出的實(shí)驗(yàn)儀器及試劑,設(shè)計(jì)兩種測(cè)定該樣品(已知得其質(zhì)量為m克)中氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法,并填寫(xiě)表格中的有關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)可能用到的主要儀器:①托盤(pán)天平 ②啟普發(fā)生器 ③硬質(zhì)玻璃管 ④泥三角 ⑤燒杯 ⑥坩堝 ⑦酒精燈 ⑧玻棒 ⑨漏斗 ⑩干燥管
實(shí)驗(yàn)可能用到的試劑:a.鋅粒 b.稀硫酸 c.氯化鈉溶液 d.濃硫酸

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科目: 來(lái)源:上海高考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

工業(yè)上測(cè)量SO2、N2、O2混合氣體中SO2含量的裝置如下圖。反應(yīng)管中裝有碘的淀粉溶液。SO2和I2發(fā)生的反應(yīng)為(N2、O2與不與I2反應(yīng)):SO2+I2+2H2O→H2SO4+2HI
(1)混合氣體進(jìn)入反應(yīng)管后,量氣管內(nèi)增加的水的體積等于________的體積(填寫(xiě)氣體的分子式)。
(2)反應(yīng)管內(nèi)溶液藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)停止通氣,則測(cè)得的SO2含量_______(選填:偏高、偏低,不受影響)
(3)反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用________代替(填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng))
(4)若碘溶液體積為VamL,濃度為Cmol·L-1。N2與O2的體積為VbmL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。用C、Va、Vb表示SO2的體積百分含量為:________________
(5)將上述裝置改為簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,除導(dǎo)管外,還需選用的儀器為_(kāi)_______(選下列儀器的編號(hào))。
a.燒杯 b.試管 c.廣口瓶 d.容量瓶 e.量筒 f.單孔塞 g.雙孔塞

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在室溫和1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)下,測(cè)得 ag含Al 96%的樣品甲與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積為bL,F(xiàn)欲在相同條件下,測(cè)定某一樣品乙中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(樣品甲、乙中的雜質(zhì)均不與稀硫酸反應(yīng))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Al與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
(2)根據(jù)裝置圖,連接好裝置,檢查裝置的氣密性,加入藥品后使反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生的操作是____________。
(3)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量氣體體積時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有________________________。
(4)如果鋁樣品乙的質(zhì)量為cg,測(cè)得氣體的體積為dL,則鋁樣品乙中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式w(Al)=_______。

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

有機(jī)物M(分子式:C6H4S4)是隱形飛機(jī)上吸波材料的主要成分。某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證其組成元素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將少量樣品放入A的燃燒管中,通入足量O2,用電爐加熱使其充分燃燒,并將燃燒產(chǎn)物依次通入余下裝置。(夾持儀器的裝置已略去)
(1)寫(xiě)出A中樣品燃燒的化學(xué)方程式:__________________。
(2)裝置B的目的是驗(yàn)證有機(jī)物中含氫元素,則B中盛裝的試劑為 ________。
(3)D中盛放的試劑是___________(填字母)。
a.NaOH溶液
b.品紅溶液
c.KMnO4溶液
d.飽和石灰水
(4)能證明有機(jī)物含碳元素的現(xiàn)象是__________。
(5)燃燒管中放入CuO的作用是____。
(6)指出裝置F中的錯(cuò)誤:______________。

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān)。工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量的NaCl。
某探究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
方案一:沉淀分析法 稱(chēng)量一定質(zhì)量的樣品,溶解后加入過(guò)量的CaCl2溶液,將所得沉淀________(填操作)、洗滌、烘 干、稱(chēng)量。
方案二:氣體分析法 稱(chēng)量一定量的樣品與足量的稀H2SO4反應(yīng),用右圖裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,為了使測(cè)量 結(jié)果準(zhǔn)確,B中所盛試劑最好為_(kāi)___溶液。 
方案三:質(zhì)量差分析法實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量,利用其質(zhì)量差計(jì)算樣品的純度。
該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為:
①檢查裝置的氣密性;
②取ng樣品裝入廣口瓶中;
③打開(kāi)止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘后,關(guān)閉止水夾;
④在干燥管內(nèi)填滿(mǎn)堿石灰,稱(chēng)得其質(zhì)量為 m1g;
⑤緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止;
⑥打開(kāi)止水夾緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘后,再稱(chēng)量干燥管的質(zhì)量為m2g。
(1)在操作⑥中,要緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,鼓入空氣的作用是_______;若去掉裝置 A,則測(cè)定結(jié)果將____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(2)該方案測(cè)定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)___。

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

向氫氧化鈉濃溶液中加入氧化鈣,加熱制得的白色固體就是堿石灰,某實(shí)驗(yàn)小組為探究堿石灰的組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
取市售堿石灰4.00 g置于坩堝中加熱,實(shí)驗(yàn)記錄如圖所示:
         
 查閱資料:
Ca(OH)2在250℃時(shí)不分解,NaOH在580℃時(shí)不分解。
(1)由曲線(xiàn)中A點(diǎn)→B點(diǎn)的變化可知,該堿石灰中含有____(填化學(xué)式)。
(2)曲線(xiàn)中C點(diǎn)→D點(diǎn)發(fā)生變化的化學(xué)方程式為_(kāi)___。
(3)請(qǐng)完成下表:

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧氣中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2。現(xiàn)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(鐵架臺(tái)、鐵夾、酒精燈等未畫(huà)出),請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),首先打開(kāi)止水夾a,關(guān)閉止水夾b,通一段時(shí)間的純氧氣,這樣做的目的是________ ,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。
(2)以上裝置中需要加熱的有_______(填裝置字母)和D。
(3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。
(4)裝置D的作用是____________________。
(5)E、F兩裝置的目的是測(cè)量_______(填化學(xué)式)的體積。

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知A、B、C、D、E、F六種元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示:某固體無(wú)機(jī)鹽樣品由一種正鹽和一種酸式鹽組成,其中的正鹽含B、C、F三種元素,酸式 鹽含A、B、C、F四種元素,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)在一個(gè)質(zhì)量為a g的蒸發(fā)皿中加入一定質(zhì)量的樣品,稱(chēng)得總質(zhì)量為b g。用酒精燈對(duì)其充分加熱,冷卻后稱(chēng)得其總質(zhì)量為c g。則殘留在蒸發(fā)皿中的固體是_______(填化學(xué)式),原固體樣品中酸式鹽的質(zhì)量為_(kāi)_____g(用含b,c的代數(shù)式表示)。
(2)另稱(chēng)取相同質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①關(guān)閉活塞N,打開(kāi)活塞M滴入稀硫酸,至沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止。錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________。
②打開(kāi)活塞N,把針筒活塞往里推,發(fā)現(xiàn)燒杯中F2DC3溶液中有白色沉淀生成,該沉淀的化學(xué)式為_(kāi)_______,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證實(shí)B、D、E三種元素的非金屬性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?____________(用元素符號(hào)表示)。

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科目: 來(lái)源:0111 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)加熱前通入空氣的目的是____________,操作方法為_(kāi)__________________。
(2)裝置A、C、D中盛放的試劑分別為A___________,C__________,D__________。
(3)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測(cè)得的NaCl含量將__________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同);若B中反應(yīng)管右側(cè)有水蒸氣冷凝,則測(cè)定結(jié)果中測(cè)定結(jié)果中NaHCO3的含量將___________;若撤去E裝置,則測(cè)得Na2CO3·10H2O的含量。
(4)若樣品質(zhì)量為w g,反應(yīng)后C、D增加的質(zhì)量分別為m1 g、m2 g,由此可知混合物中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物組成,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定 有機(jī)物的組成,下圖中所列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置。
回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選擇的裝置各導(dǎo)管的連接順序是____。
(2)C裝置中濃硫酸的作用是________。
(3)燃燒管中氧化銅的作用是________。
(4)若準(zhǔn)確稱(chēng)取0.9g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加1.32g,B管質(zhì)量增加0.54g,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為_(kāi)___,要確定該有機(jī)物分子式,還要___________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案