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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知(HF)2 (g)2HF(g) △H>0且平衡體系的總質(zhì)量(m總)與總物質(zhì)的量(n總)之比在不同溫度下隨壓強(qiáng)的變化曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A.溫度: T1<T2

B.平衡常數(shù):K(b)<K(c)

C.反應(yīng)速率:vb>va

D.當(dāng)m總/n總 = 30g/mol時,n(HF):n[(HF)2]=2:1

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

肼可作為火箭發(fā)動機(jī)的燃料,與N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣。已知:

①N2(g)+2O2(g) =N2O4(l) ΔH1=-19.5 kJ·mol-1

②N2H4(l)+O2(g) = N2(g)+2H2O(g) ΔH2=-534.2 kJ·mol-1

(1)寫出肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_________________________________;

(2)上述反應(yīng)中氧化劑是 。

(3)火箭殘骸中,F(xiàn)紅棕色氣體,當(dāng)溫度升高時,氣體顏色變深,原因是存在如下反應(yīng):N2O4(g)2NO2(g)

① 上述反應(yīng)的ΔH 0(選填“>”或“<”)。

② 保持溫度和體積不變向上述平衡體系中再充入一定量的N2O4,再次達(dá)到平衡時,混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù) (填“增大”、“ 減小”或“不變”),混合氣體的顏色 (填“變深”或“變淺”)。

③一定溫度下,將1 mol N2O4 充入一恒壓密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列示意圖正確且能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

④若在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為10L的恒容密閉容器中進(jìn)行,反應(yīng)3s后NO2的物質(zhì)的量為0.6mol,則0~3s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2O4)=_______ mol·L-1·s-1。

(4)肼—空氣燃料電池是一種堿性電池,該電池放電時,負(fù)極的反應(yīng)式為______。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列配制的溶液濃度偏高的是

A.配制稀鹽酸用量筒量取濃鹽酸時,俯視刻度線

B.用量筒量取所需的濃鹽酸倒入燒杯后,再用水洗量筒 2~3 次,洗液倒入燒杯中

C.稱量 11.7 g NaCl 配制 0.2 mol/L NaCl 溶液時,砝碼錯放在左盤

D.定容時仰視刻度線

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在Na2SO4、NaCl、NaOH的混合溶液中,含有Na+、SO42-、OH-的個數(shù)比是8∶1∶2,則溶液中Na2SO4、NaCl、NaOH的物質(zhì)的量之比是

A.1∶1∶1 B.1∶4∶2 C.1∶2∶4 D.1∶3∶2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

相等物質(zhì)的量的KClO3分別發(fā)生下述反應(yīng):

①有MnO2催化劑存在時,受熱分解得到氧氣;②若不使用催化劑,加熱至470 ℃左右,得到KClO4(高氯酸鉀)和KCl。下列關(guān)于①和②的說法不正確的是

A.都屬于氧化還原反應(yīng)

B.發(fā)生還原反應(yīng)的元素相同

C.發(fā)生氧化反應(yīng)的元素不同

D.生成KCl的物質(zhì)的量相同

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.氯化鈉溶液在電流作用下電離成鈉離子和氯離子

B.溶于水后能電離出氫離子的化合物一定是酸

C.硫酸鋇難溶于水,故硫酸鋇不屬于電解質(zhì)

D.二氧化碳溶于水能導(dǎo)電,但二氧化碳不屬于電解質(zhì)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下有以下四種氣體:①6.72L CH4 ②3.01×1023 個HCl分子 ③13.6g H2S④0.2mol NH3。下列對四種氣體的關(guān)系從小到大表示不正確的是

A.質(zhì)量:④<①<③<② B.體積:④<①<③<②

C.物質(zhì)的量:④<①<②<③ D.氫原子個數(shù):②<④<③<①

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

研究性學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動重要的組成部分,注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。某研究性學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證臭氧的氧化性強(qiáng)于氧氣,進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn),請參與探究并回答相關(guān)問題。

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯驗(yàn)證臭氧的氧化性強(qiáng)于氧氣。

[實(shí)驗(yàn)原理]2KI+O3+H2O===2KOH+I(xiàn)2+O2,淀粉溶液遇單質(zhì)碘變藍(lán)色。

[實(shí)驗(yàn)用品]臭氧消毒碗柜、a溶液、碘化鉀溶液、濾紙、玻璃片、溫度計。

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①取a溶液與碘化鉀溶液混合。

②取兩片用濾紙剪成的紙條,在a和碘化鉀的混合液中濕潤后分別置于兩塊潔凈的玻璃片上。

③將一塊玻璃片(Ⅰ)置于臭氧消毒碗柜中并接通電源生成臭氧。將另一塊玻璃片(Ⅱ)置于可控溫度的溫箱里,盡量地使溫箱的溫度與消毒碗柜中的溫度相等。

④觀察現(xiàn)象并進(jìn)行記錄:

時間/min

0

15

30

45

60

90

120

濾紙的

顏色

變化

玻璃片(Ⅰ)

上的濾紙

白色

白色

灰色

淺藍(lán)色

藍(lán)色

藍(lán)色

淺藍(lán)色

玻璃片(Ⅱ)

上的濾紙

白色

白色

白色

白色

灰色

灰色

淺藍(lán)色

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理、步驟及你所學(xué)的知識,回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)藥品中的a溶液是________溶液。

(2)寫出在臭氧消毒柜中產(chǎn)生O3的化學(xué)方程式:___________________________。

(3)整個實(shí)驗(yàn)過程要保持兩塊玻璃片所在環(huán)境的溫度相同的原因是____________________。

(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄可以得出的結(jié)論是________(填序號)。

A.空氣中可能也有一定濃度的O3,所以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可靠,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

B.氧氣也能氧化碘化鉀中的碘離子

C.O3的氧化性比O2強(qiáng)

D.O3不僅氧化I-的速率比氧氣快,而且有漂白作用

(5)在O3氧化KI的反應(yīng)中,若有24 g O3發(fā)生反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法或表示方法正確的是

A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多

B.由C(石墨)→C(金剛石);ΔH= +11.9 kJ/mol可知,金剛石比石墨穩(wěn)定

C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);ΔH= -57.3 kJ/mol,若將含0.5mol H2SO4的濃硫酸與含1 mol NaOH的稀溶液混合,放出的熱量大于57.3 kJ

D.在101kPa、25℃時,2g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);ΔH= -285.8 kJ/mol

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g);ΔH<0。下圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時間(t)變化的關(guān)系,t2、t3、t5時刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量。下列說法中正確的是

A.t2時加入了催化劑 B.t3時降低了溫度

C.t5時增大了壓強(qiáng) D.t4~t5時間內(nèi)轉(zhuǎn)化率一定最低

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同步練習(xí)冊答案