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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖Ⅰ的目的是精練銅,圖Ⅱ的目的是保護(hù)鋼閘門。下列說法不正確的是

A.圖Ⅰ中a為純銅

B.圖Ⅰ中SO42-向b極移動

C.圖Ⅱ中如果a、b間連接電源,則a連接電源負(fù)極

D.圖Ⅱ中如果a、b間用導(dǎo)線連接,則X可以是銅

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是

A.銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

B.電池工作一段時間后,甲池的c(SO42-)減小

C.電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加

D.陰陽離子分別通過交換膜向負(fù)極和正極移動,保持溶液中電荷平衡

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)根據(jù)如圖所示情況,判斷下列說法中正確的是 。

A.其熱化學(xué)方程式為:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH=41 kJ·mol-1

B.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D.若當(dāng)H2O為液態(tài)時反應(yīng)熱為ΔH2,則ΔH2>ΔH

(2)25℃、101 kPa下,已知1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出142.9 kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。

(3)已知反應(yīng): N2(g) + O2 (g) = 2NO(g) △H1

2H2(g) + O2(g) = 2H2O(g) △H2

N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g) △H3

利用上述三個反應(yīng),計算4NH3(g) + 5O2(g) = 4NO(g) + 6H2O(g) △H4 的反應(yīng)焓變?yōu)?u> (用含△H1、△H2、△H3的式子表示)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

金屬冶煉和處理常涉及電化學(xué)反應(yīng)。

(1)冶煉或冶煉提純下列相應(yīng)金屬時沒有采用到電解法的是

a.Fe b.Na c.Cu d.Al

(2)右圖為電解精煉銀的示意圖, (填a或b)極為含有雜質(zhì)的粗銀;電解過程中,若b極伴有少量無色氣體生成,在空氣中變紅棕色,則生成氣體的電極反應(yīng)式為____________________

(3)銀白光亮的銀器用久后表面易出現(xiàn)黑斑(Ag2S),為處理黑斑,將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為

(4)右圖的裝置進(jìn)行電解實驗:A極是銅鋅合金,B極為純銅,電解質(zhì)為CuSO4溶液(足量)。通電一定時間后,A極恰好全部溶解,此時B極質(zhì)量增加7.68g,溶液質(zhì)量增加0.03g ,則A合金中Cu、Zn原子個數(shù)比為 。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行有關(guān)電解食鹽水的探究實驗,電解裝置如圖所示。

實驗一:電解飽和食鹽水。

(1)配制飽和食鹽水所需的玻璃儀器有:燒杯、量筒、

(2)電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式為 。

實驗二:電解不飽和食鹽水及產(chǎn)物分析。

相同條件下,電解1mol·L-1 NaCl溶液并收集兩極產(chǎn)生的氣體。在X處收集到V1mL氣體,同時,在Y處收集到V2mL氣體,停止電解。結(jié)果發(fā)現(xiàn)V2<V1,且與電解飽和食鹽水相比,Y處收集到的氣體顏色明顯較淺。經(jīng)討論分析,導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因有:

ⅰ.有部分Cl2溶于NaCl溶液中;ⅱ.有O2生成。

(3)設(shè)計實驗證明有部分Cl2溶于NaCl溶液中。實驗方案為:取少量 電極附近溶液。

(4)證明有O2生成并測定O2的體積。按如右圖所示裝置進(jìn)行實驗,通過注射器緩緩地將在Y處收集到V2mL氣體全部推入裝置A(盛有足量試劑NaOH溶液)中,最終,量氣管中收集到V3mL氣體(設(shè)V1、V2、V3均在相同條件下測得)。

①裝置A的作用是 。

②本實驗中,觀察到________________的現(xiàn)象,說明石墨電極上有O2生成。

③實驗中是否需要預(yù)先除盡裝置中的空氣? (填“是”或“否”)。

(5)實驗二中,在石墨電極上產(chǎn)生的Cl2的總體積為 mL(用代數(shù)式表示)。

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科目: 來源:2016屆吉林省長春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機物的說法正確的是

A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)一定都能發(fā)生水解反應(yīng)

B.甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)

C.一定條件下,理論上1mol苯和1mol甲苯均能與3molH2反應(yīng)

D.乙醇、乙酸均能與NaOH稀溶液反應(yīng),因為分子中均含有官能團“﹣OH”

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科目: 來源:2016屆吉林省長春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。關(guān)于如圖所示,原電池的說法正確的是

A.Cu為負(fù)極,Zn為正極

B.電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅片

C.溶液中H+由正極流向負(fù)極

D.原電池的反應(yīng)本質(zhì)是氧化還原反應(yīng)

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科目: 來源:2016屆吉林省長春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.將0.1 molFeCl3溶于1 L水中,所得溶液含F(xiàn)e3+離子數(shù)目為0.1 NA

B.1 mol的羥基與1 mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為10NA

C.常溫、常壓下,4.6 g NO2和N2O4混合氣體中含有的氧原子數(shù)目為0.2NA

D.在高溫下,有1 mol Fe與足量的水蒸氣反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3NA

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科目: 來源:2016屆吉林省長春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在溫度、初始容積相同的兩個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物(如圖所示),

發(fā)生如下反應(yīng):3 X(g)+Y(g)2 Z(g) ΔH<0,保持溫度不變,測得平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

恒容容器甲

恒壓容器乙

Y的物質(zhì)的量/mol

n1

n2

Z的體積分?jǐn)?shù)

φ1

φ2

下列說法正確的是

A.平衡時容器乙的容積一定比反應(yīng)前大

B.平衡時容器甲的壓強一定比反應(yīng)前大

C.n2>n1

D.φ2>φ1

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科目: 來源:2016屆吉林省長春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用惰性電極電解NaCl和CuSO4混合液250mL,經(jīng)過一段時間后,兩極均得到11.2 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則下列有關(guān)描述中,正確的是

A.陽極發(fā)生的反應(yīng)只有:4OH--4e-═2H2O+O2↑

B.兩極得到的氣體均為混合氣體

C.若Cu2+起始濃度為l mol•L-l,則C1-起始濃度為2 mol•L-1

D.Cu2+的起始物質(zhì)的量應(yīng)大于0.5 mol

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