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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A.向NaHSO4溶液中滴Ba(OH)2溶液.恰好使溶液呈中性:H++SO42-+Ba2++OH-=H2O+BaSO4↓

B.鎂粉撒入NH4Cl溶液:Mg+2H+=Mg2++H2↑

C.過量SO2通入Ca(ClO)2溶液中:ClO-+SO2+H2O=HSO3-+HClO

D.向FeI2溶液中通入等量氯氣:2I-+C12=I2+2Cl-

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

向含有KSCN溶液的FeSO4溶液中滴加硫酸酸化的H2O2溶液

檢驗(yàn)H2O2的氧化性大于Fe3+

B

滴入KI試液

檢驗(yàn)淀粉是否已完全水解

C

先滴入Ba(NO3)2溶液.產(chǎn)生沉淀,加入足量稀鹽酸,仍有沉淀

檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-

D

向乙醇溶液加入鈉粒

測(cè)定乙醇分子中含有羥基

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

NO2、O2和熔融KNO3可制作燃料電池,其原理如圖,該電池在使用過程中石墨I(xiàn)電極上生成氧化物Y,Y可循環(huán)使用。下列說法正確的是( )

A.O2在石墨Ⅱ附近發(fā)生氧化反應(yīng)

B.該電池放電時(shí)NO3-向石墨Ⅱ電極遷移

C.石墨Ⅰ附近發(fā)生的反應(yīng):3NO2+2e-=NO+2NO3-

D.相同條件下,放電過程中消耗的NO2和O2的體積比為4:1

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,N2O分解的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下( )

反應(yīng)時(shí)間/min

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

c(N2O)/mol•L-1

0.100

0.090

0.080

0.070

0.060

0.050

0.040

0.030

0.020

0.010

0.000

下圖能正確表示該反應(yīng)有關(guān)物理量變化規(guī)律的是( )

(注:圖中半衰期指任一濃度N2O消耗一半時(shí)所需的相應(yīng)時(shí)間,c1、c2均表示N2O初始濃度且c1<c2)

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,醋酸和氨水的電離平衡常數(shù)均為1.8×10-5。向10mL濃度為0.1mol•L-1的NH3•H2O溶液中滴加相同濃度的CH3COOH(溫度變化忽略不計(jì)),在滴加過程中( )

A.c(NH4+)與c(NH3•H2O)之和始終保持不變

B.水的電離程度始終增大

C.始終減小

D.當(dāng)加入CH3COOH的體積為10mL時(shí),溶液pH>7

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)、探究的基礎(chǔ).

(1)下列描述錯(cuò)誤的是___________

a.為了防止試劑瓶?jī)?nèi)的試劑被污染,取用后多余的試劑一定都不能放回原試劑瓶

b.滴定管、容量瓶、分液漏斗在使用時(shí)都需要檢漏

c.海帶中碘的提取時(shí)需要對(duì)干海帶進(jìn)行灼燒,此時(shí)需要用到的儀器有玻璃棒、燃燒匙、泥三角、三腳架、酒精燈

d.檢驗(yàn)Na2SO3固體是否被氧化:取少量固體溶于水,加入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀鹽酸,觀察白色沉淀是否溶解

e.海帶中碘的提取時(shí),對(duì)碘水中的碘進(jìn)行萃取可采用裂化汽油、苯、四氯化碳、無水酒精等有機(jī)溶劑

(2)某溶液中可能存在Br-、CO32-、SO32-、I-、A13+、Mg2+、Na+等7種離子中的某幾種,F(xiàn)取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如下現(xiàn)象:

①向溶液中滴加足量氯水后,溶液變橙色,且有無色氣泡冒出;

②向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,加入稀鹽酸沉淀不溶解.

③向所得溶液中繼續(xù)滴加淀粉溶液,溶液不變藍(lán)色.據(jù)此可以推斷:該溶液肯定存在的離子是:___________

(3)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn).將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4mol•L-1 H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1= ___________ ,V6= ___________ ,V9= ___________;

②該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降.請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因:___________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某二元酸(化學(xué)式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B═H++HB-;HB-H++B2-,回答下列問題:

(1)NaHB溶液顯___________(填“酸性”、“中性”或“堿性”或“酸堿性無法確定”),理由是___________。

(2)某溫度下,向0.1mol/L的NaHB溶液中滴入0.1mol/LKOH溶液至中性,此時(shí)溶液中以下關(guān)系一定正確的是___________(填字母).

A.c(H+)•c(OH-)═1×10-14 mol2/L2

B.c(Na+)+c(K+)═c(HB-)+2c(A2-)

C.c(Na+)>c(K+)

D.c(Na+)+c(K+)═0.05mol/L

(3)已知常溫下H2B的鈣鹽(CaB)飽和溶液中存在以下平衡:CaB(s) Ca2+(aq)+B2-(aq)△H>0.

①溫度升高時(shí),Ksp ___________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。

②滴加少量濃鹽酸,c(Ca2+)___________,原因是___________(用文字和離子方程式說明)。

(4) 已知0.1mol•L-1NaHB溶液的pH=2,則0.1mol•L-1H2B溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度可能是___________0.11mol•L-1(填“<”、“>”、或“=”); 理由是___________。

(5)0.1 mol/L NaHB溶液中各種離子濃度由大到小的順序是___________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

環(huán)己酮是重要的化工原料,也是重要的工業(yè)溶劑。實(shí)驗(yàn)室制備環(huán)己酮的原理、有關(guān)數(shù)據(jù)及裝置示意圖如下:

反應(yīng)原理:

反應(yīng)放熱,溫度過高或者重鉻酸鈉過量會(huì)進(jìn)一步氧化。

主要物料及產(chǎn)物的物理參數(shù):

實(shí)驗(yàn)裝置:

實(shí)驗(yàn)步驟:

1.投料:在100mL三頸燒瓶中加入20mL水,慢慢加入5mL濃硫酸搖動(dòng),振蕩下緩慢加入5mL(4.8g,0.048mol)環(huán)己醇,并將混合液溫度降至30℃以下。將5g(0.019mol)重鉻酸鈉溶于水得橙紅色溶液備用。

2.反應(yīng):將約1/5的重鉻酸鈉溶液加入三頸燒瓶中,充分?jǐn)嚢枋怪旌暇鶆。冷水浴冷卻,控制反應(yīng)溫度在55~60℃。待橙紅色消失后,再將剩余的重鉻酸鈉溶液分四次加入到三頸燒瓶中。當(dāng)溫度自動(dòng)下降時(shí),加入4mL甲醇使反應(yīng)液完全變成墨綠色(三價(jià)鉻);

3.蒸餾:在反應(yīng)瓶中加入30mL水,并改為蒸餾裝置,收集90~99℃之間的餾分(環(huán)己酮與水的共沸物)至無油珠為止;

4.萃取、干燥:將餾出液用食鹽飽和后轉(zhuǎn)入分液漏斗中,分出有機(jī)層。水層用8mL乙醚提取一次,將乙醚提取液和有機(jī)層合并,用無水硫酸鎂干燥; 5.蒸餾,收集環(huán)己酮產(chǎn)品2.6g。 請(qǐng)回答下列問題:

(1)裝置A的名稱是___________。

(2)完成并配平反應(yīng)方程式:

(3)反應(yīng)過程中加入甲醇后有無色氣體生成。加入甲醇的作用是___________,請(qǐng)用離子方程式表示反應(yīng)原理___________。

(4)步驟4向餾出液加入食鹽的目的是___________,將乙醚提取液和有機(jī)層合并的原因是___________。

(5)計(jì)算所得產(chǎn)品的產(chǎn)率___________。(保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

硫酸銅晶體,俗稱藍(lán)礬、膽礬,具有催吐,祛腐,解毒。取5.0 g膽礬樣品逐漸升高溫度使其分解,分解過程的熱重如下表;卮鹣铝袉栴}:

溫度范圍/℃

固體質(zhì)量/g

258~680

3.20

680~1000

1.60

1000以上

1.44

(1)測(cè)定藍(lán)礬屬于晶體的物理方法是____________。其中SO42-中S原子的軌道雜化形式是____________;H2O的空間構(gòu)型是__________________。

(2)將硫酸銅晶體加熱到258~680℃生成的物質(zhì)A,A是__________(化學(xué)式);A溶于水配成溶液,加入氨水,觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________;最終得到溶液中的含銅元素的離子是_________________(化學(xué)式),該離子含有的化學(xué)鍵類型有___________________。

(3)將硫酸銅晶體加熱到1000℃以上生成的物質(zhì)C,在C中的銅的離子的基態(tài)電子排布式是____________;

(4)如圖是硫酸銅晶體分解得到一定溫度的產(chǎn)物的晶胞(白球和黑球代表不同的原子)。

①該溫度是_______________。

②銅原子的配位數(shù)是_______________。

③已知該晶體的密度為dg·cm-3,則晶胞參數(shù)是_________________pm。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

阿斯巴甜(APM)是一種較適合糖尿病患者食用的蔗糖代替品,其一種合成路線如圖,其中A、B、C、D、E均為有機(jī)物,部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物已略去.

已知:①由C、H、O三種元素組成的二元羧A,相對(duì)分子質(zhì)量為116,其羧連接在不同碳原子上,且核磁共振氫譜有兩個(gè)面積相等的吸收峰.

②C、D所含官能團(tuán)相同;D為單取代芳香化合物,是大豆蛋白水解的最終產(chǎn)物之一,其分子式為C9H11NO2,且分子中不含甲基.

回答下列問題:

(1)A的分子式為___________,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________ ,C中所含官能團(tuán)的名稱為___________。

(3)D通過醋化反應(yīng)生成E,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(4)APM是一種二肽,上述過程中APM可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________和___________。

(5)D物質(zhì)的同分異構(gòu)體有多種,能同時(shí)滿足下列條件的共有___________種(不含立體異構(gòu)).

①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基 ②分子中含有硝基

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