科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:填空題
氯乙烯是合成聚氯乙烯的單體。乙烯氧化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要方法分三步進行。如圖所示:
(1)關于乙烯、氯乙烯、聚氯乙烯說法正確的是____________;
A.都能在氧氣中燃燒 B.都能發(fā)生加成反應使溴水褪色
C.都能使得酸性高錳酸鉀褪色 D.氯乙烯分子中所有原子共平面
(2)圖中A物質(zhì)的化學式為_________;
(3)從環(huán)境角度考慮,氧化法的優(yōu)點是_________;
(4)請寫出③化學方程式_________。
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知A和G都為常見金屬單質(zhì),它們之間能發(fā)生如下反應(部分產(chǎn)物未標出)
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)B的化學式_____________、H的化學式___________;
(2)寫出反應①(B到D)的離子方程式___________;寫出反應②(C到E)的化學方程式___________;寫出反應⑤的化學方程式___________;
(3)若反應③中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則生成A為___________克。
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:簡答題
某礦石含碳酸鎂和石英,制備高純硅和硅膠的工藝流程如下:
(1)“硅膠”冶常用作_______________ ,也可以用作__________的載體。 A 的結(jié)構(gòu)式為________。
(2)制備粗硅的方程式為_______。
(3)操作I為_____________,操作Ⅱ為_______________,操作Ⅲ所用儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、_______________等。
(4)操作Ⅲ,需要在氯化氫氣流中加熱脫水的原因是_______________。
(5)溶液G用E酸化的方程式為_______________。
(6)電解飽和的K溶液的離子方程式為____________,陽極電極方程式為_______________。
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:簡答題
甲烷的用途很廣泛。
(1)已知:
2NO2(g )N2O4(g) △H= -56.9kJ·mol -1
H2 O(g)= H2O(l) △H= -44.0kJ·mol -1
CH4(g)+N2O4 (g)= N2(g)+2H2O(l)+CO2 (g) △H=-898.1kJ·mol -1
則 CH4 (g)催化還原NO2 (g)生成 N2(g)和H2O(g)的熱化學方程式為_____________________。
(2)一定條件下,發(fā)生2NO(g)+2CO(g)N2(g) +2CO2(g) △H<0。在不同時間c(NO)與c(CO)如下表所示:
①該溫度下,該反應的平衡常數(shù)表達式為K =_____________________;
②計算前4秒內(nèi)氮氣的平均反應速率為____________________;
③下列選項中,不能說明上述反應已達平衡的是( )
A.2v正(NO)= v逆(N2 )
B.容器中氣體的平均分子量不隨時間而變化
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化
D.容器中CO的質(zhì)量不再發(fā)生變化
E. 容器中氣體的總壓強不隨時間而變化
(3)CH4燃料電池原理如圖所示
①該燃料電池的正極為_______________(填“a”或“b”)。該電池負極的電極反應式為_____________;
②放電一段時間后,電解質(zhì)溶液的pH___________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學小組用下圖所列裝置(固定裝置略)驗證CO能還原CuO,并探究其還原產(chǎn)物的組成。
請回答:
(1)按氣流方向,各裝置從左到右的連接順序為i_________________________尾氣處理(填儀器接口的字母編號);
(2)說明CO能還原CuO的實驗現(xiàn)象為____________________;
(3)該實驗處理尾氣的方法為____________________;
(4)若去掉B裝置,可能產(chǎn)生的影響為____________________;
(5)將各裝置按正確的順序連接后進行實驗.當反應結(jié)束后,F(xiàn)處硬質(zhì)玻璃管中的固體全部變?yōu)榧t色.
[查閱資料]Cu和Cu2O均為紅色;Cu2O在酸性溶液中能生成Cu和Cu2+.
[提出猜想]紅色固體的成分可能為:①Cu;②Cu2O;③_________;
[實驗驗證]該小組為驗證上述猜想,分別取少量紅色固體放人試管中,進行如下實驗.
實驗編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
a | 加入足量稀硝酸、振蕩 | 試管內(nèi)紅色固體完全溶解,溶液變?yōu)樗{色,并有無色氣體產(chǎn)生 |
b | 加入足量稀硫酸、振蕩 | 試管內(nèi)有紅色固體,溶液為無色 |
[實驗評價]根據(jù)上述實驗,不能確定紅色固體成分的實驗是_______(填實驗編號),理由為_____________
_______.(用化學方程式表示);
[實驗結(jié)論]根據(jù)上述實驗結(jié)果,可知紅色固體的成分為_______(填化學式)。
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述中,正確的是( )
A.甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被含 4 個碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有12種
B.等物質(zhì)的量的氯氣與乙烷在光照條件下反應得到10種產(chǎn)物
C.已知二氯苯有3種同分異構(gòu)體,則四氯苯的同分異構(gòu)體的數(shù)目為6種
D.苯乙烯和氫氣完全加成的產(chǎn)物的一溴取代物有5種
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:實驗題
醇酸樹脂是一種成膜性好的樹脂,下面是二種醇酸樹脂的合成線路:
已知:RCH2CH=CH2
(1)B中含有的官能團的名稱是___________________;
(2)反應①、③的有機反應類型分別是______________、_____________;
(3)若鑒別物質(zhì)E,可選用的試劑為_________(填以下試劑的序號字母)
A.NaHCO3 B.銀氨溶液 C.新 Cu(OH)2懸濁液 D.FeCl3溶液
(4)的同分異構(gòu)體中同時符合下列條件的芳香族化合物,試寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式______;
A.能發(fā)生消去反應 B.能與過量濃溴水反應生成白色沉淀 C.苯環(huán)上有兩個互為對位的取代基
(5)寫出E生成F的化學方程式___________________;
(6)寫出反應⑤的化學方程式___________________。
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分析原子的雜化方式,并根據(jù)等電子體原理判斷下列各組分子中的所有原子,或者處于同一平面,或者在一條直線上的是( )
A.C2H2、HClO、C2H6 B.CO2、N2O、HC≡CH
C.C6H5CH3、C3H4、CH4 D.C6H6、C2H4、HCN
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:填空題
原子序數(shù)依次增大的前四周期元素 A、B、C、D、E中,A 和 C 的最外層電子數(shù)相同,B 的電負性是所有元素中最大的元素,C 的電子層數(shù)等于最外層電子數(shù),D 的最外層電子數(shù)在本周期中除稀有氣體外最多的原子,E 元素核外電子排布為[Ar]3d104s1。
(1)A、C、D 三種元素中電負性最小的是____________(填元素符號,下同);B 的第一電離能________D 的第一電離能(填“>”、“<”或“=”)。
(2)B的氫化物分子間存在的作用力含__________;E基態(tài)原子的核外電子排布式是____________。
(3) A與B 形成的化合物AB3,該分子中心原子雜化方式為__________;該化合物的空間構(gòu)型為_________。
(4)常溫常壓下,C與D所形成的化合物熔點為190℃,沸點為178℃,推斷該化合物晶體類型為______;用惰性電極電解ESO4溶液,陽極的電極方程式為________________。
(5)把C的氫氧化物加入到D的氫化物的稀溶液中,離子方程式為______;
(6)單質(zhì)A12結(jié)構(gòu)模型如圖所示,則該晶體結(jié)構(gòu)模型中,A—A 鍵的數(shù)目為________個。
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科目: 來源:2016屆海南中學高三高考模擬八化學試卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化硫的催化氧化是放熱反應,下列關于接觸法制硫酸的敘述中正確的是( )
A.為防止催化劑中毒,爐氣在進入接觸室之前需要凈化
B.為提高SO2的轉(zhuǎn)化率,接觸室內(nèi)反應溫度選定在400℃~500℃
C.為防止污染大氣,從吸收塔出來的尾氣常用稀氨水吸收
D.為提高SO3的吸收效率,用稀硫酸代替水吸收SO3
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