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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有機化合物分子中所有的原子不可能都處于同一平面的是( )

A.CH3﹣O﹣CH3

B.HC≡CH

C.C6H5﹣CH=CH﹣CHO

D.CF2=CF2

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某有機物其結構簡式如圖關于該有機物,下列敘述不正確的是( )

A.能與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生消去反應

B.能使溴水褪色

C.一定條件下,能發(fā)生加聚反應

D.一定條件下,能發(fā)生取代反應

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

具有解熱鎮(zhèn)痛及抗生素作用的藥物“芬必得”主要成分的結構簡式如圖,它屬于( )

①芳香族化合物

②脂肪族化合物

③有機羧酸

④有機高分子化合物

⑤芳香烴.

A.③⑤ B.②③ C.①③ D.①④

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

根據有機物的結構推測,它可能發(fā)生的反應有﹙﹚

①氧化反應

②加成反應

③酯化反應

④中和反應.

A.只有②③④ B.只有①②③ C.①②③④ D.只有②③

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

北京奧運會期間對大量盆栽鮮花施用了S﹣誘抗素制劑,以保持鮮花盛開,S﹣誘抗素的分子結構如圖,下列關于該分子的說法中正確的是( )

A.含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基

B.含有苯環(huán)、羥基、羰基、羧基

C.1mol該分子能與含2mol NaOH的溶液完全反應

D.該分子能與溴水反應而使溴水褪色且1mol能與4 mol Br2反應

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列有機物的結構簡式:

(1)2,2,4﹣三甲基戊烷:

(2)3﹣甲基﹣1﹣丁烯:

(3)2﹣丁醇:

(4)丙酸甲酯:

(5)苯乙烯:

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:填空題

有下列幾組物質,請將序號填入下列空格內:

A、CH2=CH﹣COOH和油酸(C17H33COOH)

B、12C60和石墨

C、

D、35Cl和37Cl

E、乙醇和乙二醇

(1)互為同位素的是 ;

(2)互為同系物的是 ;

(3)互為同素異形體的是 ;

(4)互為同分異構體的是 ;

(5)既不是同系物,又不是同分異體,也不是同素異形體,但可看成是同一類物質的是

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:簡答題

為測定某有機化合物A的結構,進行如下實驗:

(一)分子式的確定:

(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:

生成5.4g H2O和8.8g CO2,消耗氧氣6.72L(標準狀況下),則該物質的實驗式是

(2)用質譜儀測定該有機化合物的相對分子質量,得到如圖①所示質譜圖,則其相對分子質量為,該物質的分子式是

(3)根據價鍵理論,預測A的可能結構并寫出結構簡式

(二)結構式的確定:

(4)核磁共振氫譜能對有機物分子 中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號),根據峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:甲基氯甲基醚(Cl﹣CH2﹣O﹣CH3)有兩種氫原子如圖②.經測定,有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結構簡式為

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:填空題

在下列六種物質中:①乙醛②乳酸()③乙烯④葡萄糖⑤乙醇

(1)能發(fā)生酯化反應的是

(2)能發(fā)生銀鏡反應的是

(3)同種分子能通過加聚反應生成高分子化合物的是

(4)同種分子能通過縮聚反應生成高分子化合物是

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科目: 來源:2015-2016學年海南華僑中學三亞學校高二下期末理科化學試卷(解析版) 題型:填空題

某烴類化合物A的質譜圖表明其相對分子質量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振譜表明分子中只有一種類型的氫.(C的相對原子質量為12,H的相對原子質量為1)

(1)A的結構簡式為 ;

(2)A中的碳原子是否都處于同一平面? (填“是”或者“不是”);

(3)在圖中,D1、D2互為同分異構體,E1、E2互為同分異構體.

反應②的化學方程式為

C的化學名稱為

E2的結構簡式是

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