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19.N2、NO、NO2、等是中學課本中重要的物質,有著重要的用途:
(1)已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)?2H2O(1)△H=-571.6kJ/mol
寫出常溫、常壓下,N2在催化劑條件下與水反應的熱化學反應方程式2N2(g)+6H2O(1)?4NH3(g)+3O2(g)△H=+1530.0kJ/mol.
(2)汽車排氣管上安裝催化轉化器,發(fā)生如下反應:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0,若在一定溫度下,將1.4mol NO、1.2molCO充入2L固定容積的容器中,反應過程中各物質的濃度變化如圖1所示.
①能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是cd(填字母);
a.2v(NO)=v(N2)   b.c(CO2)=c(CO)  c.氣體總壓不變d.混合氣體的相對分子質量
②該反應的化學平衡常數(shù)K=0.2;
③從反應開始到5min,生成了N20.05mol,則5min 內v(CO2)=0.01mol•L-1•min-1,若保持溫度不變,20min時再向容器中充入CO、N2各0.8mol,平衡將向左 移動(填“向左”、“向右”或“不”);
④20min時,若改變反應條件,導致CO濃度發(fā)生如圖1所示的變化,則改變的條件可能是c(填序號).
a.縮小容器體積   b.增加NO的濃度
c.升高溫度   d.加入催化劑
(3)利用NO2可制備N2O5,原理如圖2所示.N2O5在電解池的陽(填“陰”或“陽”)極區(qū)生成,其電極反應式為NO2-e-+HNO3=N2O5+H+

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18.某小組用如圖裝置進行實驗,下列說法不正確的是(  )
A.鹽橋中的電解質不可以用KCl
B.閉合K,Pt電極上發(fā)生的反應為:4OH--4e-═O2↑+2H2O
C.導線中流過0.5mol e-時,加入12.4g CuCO3,CuSO4溶液可恢復原組成
D.閉合K,整個電路中電流的流向為:Ag電極→Pt電極→石墨電極→Fe電極→Ag電極

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17.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)NO2可用水吸收,相應的化學反應方程式為3NO2+H2O═2HNO3+NO.利用反應6NO2+8NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$7N2+12H2O也可處理NO2.當轉移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是67.2L.
(2)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是b.
a.體系壓強保持不變
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變
d.每消耗1mol SO3的同時生成1mol  NO2
測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=$\frac{8}{3}$.

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16.下表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑩在表中的位置,回答下列問題:
IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
(1)自然界物質種類最多的元素在周期表中的位置是第二周期第IV族
(2)⑧⑨⑩的離子半徑由大到小的順序為S2->Cl->Na+(填化學用語).
(3)寫出由⑥、⑧、⑩元素形成的一種離子化合物的電子式
(4)根據(jù)斜線性質相似規(guī)則,②的最高價氧化物對應的水化物與鹽酸反應的離子方程式LiOH+H+=Li++H2O
(5)③的氧化物,氫氧化物有兩性,寫出③的單質與⑧的最高價氧化物的水化物反應的化學方程式Be+2OH-=BeO22-+H2
(6)已知W+X=Y+Z,W、X、Y、Z分別是由①⑤⑥三種元素形成的四種十電子粒子,寫出該反應式NH4++OH-=NH3+H2O.

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15.TMB是一種新型指紋檢測的色原試劑,由碳、氫、氮三種元素組成,與氫氣的相對分子質量之比為120.某研究性學習小組的同學欲利用下列儀器測定TMB的分子式.其主要過程為在足量氧氣流中將4.80g TMB樣品氧化(氮元素轉化為N2),再利用吸收劑分別吸收水蒸氣和CO2.請從圖中選擇適當?shù)难b置(裝置符合氣密性要求,加熱裝置等已略去,其他用品可自選).

(1)寫出C中的化學反應方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)B 中試劑是濃硫酸,作用是干燥O2,防止帶入A中引起增重
(3)實驗后稱得A及以后的裝置(均用A裝置并假設每次吸收均是完全的)質量依次增加3.60g、14.08g、0.14g,則TMB的分子式為C16H20N2
(4)除A外還需重復使用D裝置,該裝置內藥品是CuO,如果缺少該裝置將引起C元素的計算值偏低(填“偏高”,“偏低”,“無影響”)或者N偏高
(5)該實驗不需要(填“需要”、“不需要”)尾氣處理,請寫明理由因為碳元素必須燃燒完全才能保證實驗結果的準確性,沒有有毒氣體排放.

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14.10ml濃度為1mol/L的鹽酸與過量的鋅粉反應,若加入適量的下列物質,能加快反應速率但又不影響氫氣生成的是(  )
A.KNO3B.CH3COONaC.CuSO4D.Na2CO3

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13.元素周期表是學習化學的重要工具,它隱含著許多信息和規(guī)律.
下表所列是五種短周期元素的原子半徑及主要化合價(已知鈹?shù)脑影霃綖?.089nm).
元素代號ABCDE
原子半徑/nm0.1600.1430.1020.0990.074
主要化合價+2+3+6、-2-1-2
(1)用元素代號標出它們在周期表中對應位置(以下為周期表的一部分)

(2)B元素處于周期表中第三周期第ⅢA族.
(3)C、D的簡單離子的半徑由大到小順序為S2->Cl-(填離子符號).
(4)上述五種元素的最高價氧化物對應的水化物中酸性最強的是HClO4(填化學式).
(5)C、E形成的化合物為SO2、SO3(填化學式).

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12.甲、乙、丙、丁四種易溶水物質,分別由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-中的不同陽離子和陰離子各一種組成.已知:①將甲溶液分別與其它三種物質的溶液混合,均有白色沉淀生成;②0.1mol/L乙溶液中c(H+)>0.1mol/L;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成.下列結論不正確的是( 。
A..甲溶液含有OH-B..乙溶液含有H+C.丙溶液含有HCO3-D..丁溶液含有NH4+

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11.電子工業(yè)中用過量的FeCl3溶液溶解電路板中的銅箔時,會產生大量廢液.由該廢液回收銅并得到凈水劑(FeCl3•6H2O)的步驟如下:
I.在廢液中加入過量鐵粉,過濾;
II.向I的濾渣中加入過量試劑A,充分反應后,過濾,得到銅;
III.合并I和II中的濾液,不斷通入氯氣至完全反應;
IV.加熱蒸發(fā)、濃縮結晶,得到FeCl3•6H2O晶體.
(1)用FeCl3溶液腐蝕銅箔的離子方程式是Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,.
(2)試劑A是鹽酸.
(3)步驟III反應過程中既有Fe2+又有Fe3+,如果要驗證濾液中鐵元素的存在形式,可另取反應過程中的兩份濾液分別進行實驗,實驗方法、現(xiàn)象與結論如下表,請將其補充完整.可供選擇的試劑:
a.酸性KMnO4     b.NaOH溶液    c.KSCN溶液    d.氯水
實驗方法實驗現(xiàn)象結論
步驟1:在濾液中加入c(填字母)液變成血紅色濾液中有Fe3+
步驟2:在濾液中加入a(填字母)紫紅色褪去濾液中有Fe2+
(4)完成步驟IV需要用到的實驗裝置是ab(填字母).

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10.對下列各圖所示實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.圖1中溶液顏色變化:無色→紅色
B.圖2中溶液顏色變化:紅色→紫色
C.圖3中溴水顏色變化:紅棕色→無色
D.圖4中生成的沉淀顏色變化:白色→綠色→紅褐色

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同步練習冊答案