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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

(2)裝置B的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛放的液體是
(序號(hào))
①水     ②酸性KMnO4      ③Na2SO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
(3)裝置C和D中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.C中是由于SO2
溶液具有酸性,中和了溶液中的NaOH
溶液具有酸性,中和了溶液中的NaOH
,反應(yīng)的離子方程式為
SO2+2OH-=SO32-+H2O
SO2+2OH-=SO32-+H2O
,而D中則是由于SO2具有
漂白性
漂白性

(4)裝置D中試管口塞一團(tuán)棉花,棉花中應(yīng)浸有一種液體,這種液體是
堿液
堿液
,其作用是
吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣
吸收多余的二氧化硫,防止污染空氣

(5)實(shí)驗(yàn)完畢,待A中燒瓶?jī)?nèi)液體冷卻后,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍(lán)色.為了證明藍(lán)色只與Cu2+有關(guān),而與其他離子無(wú)關(guān),某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),其中對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臎](méi)有意義的是
②③
②③
.(填序號(hào))
①觀察稀硫酸溶液呈無(wú)色  ②觀察CuSO4粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍(lán)色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍(lán)色沉淀,過(guò)濾,濾液呈無(wú)色  ⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾,濾液仍呈藍(lán)色.
(6)若實(shí)驗(yàn)中用7.2g銅片和12.5mL 18.5mol/L的濃硫酸在加熱條件下充分反應(yīng),最終銅片仍有剩余.根據(jù)所學(xué)的知識(shí),某同學(xué)認(rèn)為溶液中一定還有硫酸剩余,其理由是
反應(yīng)過(guò)程中濃H2SO4被不斷消耗,生成的水逐漸增多,使?jié)饬蛩嶂饾u變稀,至一定濃度就不再與銅片反應(yīng)
反應(yīng)過(guò)程中濃H2SO4被不斷消耗,生成的水逐漸增多,使?jié)饬蛩嶂饾u變稀,至一定濃度就不再與銅片反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某;顒(dòng)小組用圖示的裝置及所給藥品(圖中夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應(yīng),并測(cè)定此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率.已知C中的濃硫酸含溶質(zhì)m mol,假設(shè)氣體進(jìn)入C和D時(shí)分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知0.5mol SO2被O2氧化成氣態(tài)SO3,放出49.15kJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H=-98.3kJ?mol-1
SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g)△H=-98.3kJ?mol-1

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A的作用是
②③
②③
,(填序號(hào))
①充分混合SO2和O2,②干燥作用,③通過(guò)流速控制兩種氣體的比例;
裝置C中濃硫酸的作用為
吸收SO3
吸收SO3

裝置D中盛放的溶液是足量的
b
b
(填序號(hào))
a.BaCl2溶液      b.NaOH溶液       c.NaHSO3飽和溶液
(3)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是
繼續(xù)通入氧氣一段時(shí)間
繼續(xù)通入氧氣一段時(shí)間
;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,稀釋裝置C中的溶液,并向其中加入足量的BaCl2溶液,得到的沉淀質(zhì)量為w g.若裝置D增加的質(zhì)量為a g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是
w
233
-m
w
233
-m+
a
64
×100%
w
233
-m
w
233
-m+
a
64
×100%
(用含字母的代數(shù)式表示,結(jié)果可不化簡(jiǎn)).
(5)以上實(shí)驗(yàn)方法存在一個(gè)嚴(yán)重的漏洞,導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率比實(shí)際值偏小,你認(rèn)為是哪一個(gè)裝置中的漏洞
C
C
,
A.A       B.B      C.C      D.D
是什么漏洞?
C裝置中三氧化硫不一定被完全吸收
C裝置中三氧化硫不一定被完全吸收

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家從化肥廠生產(chǎn)的(NH42SO4中檢出組成為N4H4(SO42的物質(zhì),經(jīng)測(cè)定,該物質(zhì)易溶于水,在水中以SO42-和N4H44+兩種離子形式存在,植物的根系極易吸收N4H44+,但它遇到堿時(shí),會(huì)生成一種形似白磷的N4分子,N4分子不能被植物吸收.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)N4和N2的關(guān)系正確的是
D
D
;
A、同種單質(zhì)     B、同位素      C、同分異構(gòu)體     D、同素異形體
(2)NH4+的電子式
;N4的結(jié)構(gòu)式
;N4H44+的結(jié)構(gòu)式

(3)已知液氨中存在著平衡2NH3?NH4++NH2-.科學(xué)家在液氨中加入氫氧化銫(CsOH)和特殊的吸水劑,使液氨中的NH4+生成N4分子,最后Cs+可以認(rèn)為是以CsNH2的形式存在,請(qǐng)寫出液氨與氫氧化銫反應(yīng)的化學(xué)方程式:
8NH3+4CsOH=N4+4CsNH2+6H2↑+4H2O
8NH3+4CsOH=N4+4CsNH2+6H2↑+4H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液可能含有下列鈉鹽中的幾種:(A)氯化鈉,(B)硫化鈉,(C)亞硫酸鈉,(D)硫代硫酸鈉(Na2S2O3+H2SO4→Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O),(E)硫酸鈉,(F)碳酸鈉.向此溶液中加入適量稀硫酸,有淺黃色的沉淀析出,同時(shí)有氣體生成,此氣體能使硫酸銅溶液產(chǎn)生黑色沉淀,也能使澄清石灰水變渾濁,不能使品紅溶液褪色.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)該氣體中含有
H2S、CO2
H2S、CO2
(填寫化學(xué)式)
(2)此無(wú)色溶液至少存在
3
3
種鈉鹽,寫出上述可能的情況(填寫相應(yīng)的化學(xué)式).
第一種情況:
Na2S、Na2CO3、Na2SO3
Na2S、Na2CO3、Na2SO3

第二種情況:
Na2S、Na2CO3、Na2S2O3
Na2S、Na2CO3、Na2S2O3

第三種情況:
Na2S、Na2CO3、Na2S2O3、Na2SO3
Na2S、Na2CO3、Na2S2O3、Na2SO3
;
第四種情況:
無(wú)
無(wú)
;(可不填滿,也可補(bǔ)充)

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科目: 來(lái)源: 題型:

除去SO2中混有的SO3氣體,可選用的試劑是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面描述了SO2的一些化學(xué)性質(zhì),其中SO2不作還原劑的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知有關(guān)物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如表:
MgO Al2O3 MgCl2 AlCl3
熔點(diǎn)(℃) 2852 2072 714 190(2.5atm)
沸點(diǎn)(℃) 3600 2980 1412 182.7
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中微粒的個(gè)數(shù)不是1:1的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

中國(guó)鍋爐燃煤采用沸騰爐逐漸增多,采用沸騰爐好處在于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列離子反應(yīng)方程式正確的是( 。

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